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文档简介

课前欣赏歌曲 秦始皇 秦统一中国 霸州市实验中学王丽泽18年10月 1 秦朝的建立时间是 建立者是 都城定在 2 最高的统治者称 至高无上 总揽全国一切军政大权 中央政府设 分管 和 最后由皇帝决断 3 秦始皇规定在全国统一使用钱 同时统一 4 秦长城西起 东到 5 秦朝疆域 东至 西到 北至 南达 预习检测 公元前221年 嬴政 咸阳 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 行政 军事 监察 圆形方孔铜钱 度量衡 临洮 辽东 文字 车轨驰道 东海 陇西 长城一带 南海 1 秦完成统一的原因 2 秦统一的历史作用 认识统一是历史发展的必然趋势 3 秦朝中央集权统治的建立 秦始皇巩固统一的措施及作用 学习目标 建国篇 秦 楚 齐 燕 赵 魏 韩 战国后期形势图 嬴政 秦王 讨论 秦国能够完成统一的原因 1 商鞅变法使秦国经济 军事得到发展 成为战国七雄中实力最强的国家 2 秦王嬴政雄心勃勃 任用贤人 李斯 吕不韦等 辅佐 3 正确的策略 长平之战 远交近攻 六国不团结 容易各个击破 4 秦统一六国 顺应民心 人民渴望统一 公元前221年 前229年 前228年 前225年 前223年 前222年 前221年 完成统一 秦统一的历史意义 谈古论今 结束了春秋战国以来的分裂割据局面 建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 从秦朝一统的历史过程 结合当前台湾问题 谈谈实现祖国统一的重要意义 治国篇 秦始皇的烦恼 1 政治上 六国的诸侯 贵族不甘心失败 疆域扩大了 怎样治理 2 文化上 文字不同 3 经济 交通上 货币 尺寸 斤两等不同车轨 驰道不同 南北交通不便 4 军事上 北方匈奴南下进攻 皇帝 御史大夫 丞相 太尉 郡 守 县 令 中央政府 地方政府 君主专制 中央集权 秦朝中央集权制度图示 疑难点拨 文字不同带来不便 文化上 统一文字 小篆 隶书 有利于文化的交流 我从咸阳出发 不久来到赵国故地 结果车速变的很慢 有些地方还得下车步行 原来 秦国的车比赵国的大 赵国的道路太窄 车过不去 好不容易 来到韩国故都郢 城市很繁华 看到一个卖栗子的 我买了2斤 结果一称 不够称 我很生气 后来经旁人解释 我才明白原来韩国与秦国的重量单位不一样 既然如此 付钱吧 但卖者又不收我给的秦国货币 结果栗子没吃成 之后我来到楚国 看见城门贴着一张官文 可上面的字一个也不认识 只好请当地人解释 可又一句话也听不懂 最后我只好扫兴而归 场景 货币 度量衡 文字不统一 经济上 统一货币和度量衡 圆形方孔钱 有利于经济的交流 统一车轨 修驰道 开凿灵渠 交通上 便利交通 北筑长城防御匈奴 内蒙古秦长城 燕长城 赵长城 军事上 军事上 临洮 辽东 长城一带 陇西 南海 东海 1对秦始皇叙述正确的是 统一文字 接受董仲舒的建议 焚书坑儒 派张骞出使西域 修筑长城 中央设丞相 太尉 御史大夫 A B C D 2某电视剧中心打算拍一部 秦帝国的兴亡 的电视剧 其中可能出现的剧情是 秦在长平之战中坑杀赵军士卒40多万人 秦始皇为巩固统治 统一度量衡和文字 一些咸阳方士儒生议论秦始皇被活埋 商鞅因变法成功 得到秦始皇奖赏 A B C

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