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东川区第四小学集体备课记录表学期:2017年春 年级： 三年级 学科： 数学 第 三 单元主题复式统计表参加人员李存、张黎、肖慧娟时间2017.4.6地点三年级办公室主讲人肖慧娟备课记录教学重难点教学方法 重点：1.把几个单式统计表合并成复式统计表，体会引入复式统计表的必要性。 2.能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，并能够简单的分析。难点： 把几个单式统计表合并成复式统计表，体会引入复式统计表的必要性。1.让学生经历复式统计表产生的过程，并进一步体验统计的方法和意义。 2.要注重培养学生对统计数据的解读能力。 3.唤起学生已有知识经验，把握教学重点。4.建议用2课时教学。研讨记录研 讨 问 题研讨交流（解决问题）1.例1将单式统计表合成复式统计表。2.练习题第二题在搜集数据时，学生可能会出现漏数的现象。1.关注学生已有的知识经验，引导学生分类统计。2. 针对班级具体情况，统计时灵活处理教材。如可把电子游戏换成其他项目。3.做第二题时，可请学生介绍好的方法，如“边数边做记号”“最后将人数加起来验证”等。4.引导学生体会数据分析方法的随即性。教研收获通过教学研讨，老师们对本单元的教材内容，教学目标，教学重难点都有个清晰的认识，提前预知教学中可能出现的问题，做好应对措施，能够更好的促进教学。通过对例题和疑难练习的研讨交流，老师们集思广益，发表
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