地理人教版七年级下册本书常用地图图例.doc

常用地图图例教案（赵集中心学校 李田田）教学目标1、了解图例的含义并记住地图上常用的图例。2、学会在地图上识别常用的图例并能填绘常用图例。3、了解收集地理信息、思考地理问题的重要性。教学重难点能够用图例绘制地图教学工具多媒体、地图教学方法高效课堂模式，以自主学习、合作探究、达标检测三个环节设计课时安排一课时教学过程导入：按顺序展现世界、中国、安徽、阜阳地图，让学生判别如何读图，引导出地理三要素，进而引出课题常用的地理图例一、自主学习让学生自主学习地理常用图例1.城市图例首都，又称国都：首都通常是一个国家的政府所在地，政治和经济活动的中心城市，各类国家级机关集中驻扎地，国家主权的象征城市。省级行政中心：是指一个省所在的重要行政中心城市，是省(自治区)政府所在的城市。我国有23个省，5个自治区，2个特别行政区，4个直辖市，都有自己的行政中心，其中我们安徽省的行政中心是合肥。其他城市：是相对于首都以及省级行政中心来说，在地图上标注不同的城市。街区就是被街道划分出来的区域，就像是被街道分割出来的豆腐块，大街和街道可以相互替换，没什么根本差别。绿地是城市绿地的简称，城市规划术语标准中指出，城市绿地是指城市专门用以改善生态，保护环境，为居民提供游憩场地和美化景观的绿化用地。2、界线图例洲界 是洲与洲之间的界限，国界是国与国之间的界限，二者在数量上：洲界很少，国界很多；在形状上：二者有相似之处，但洲界线比国线界粗。未定国界 是指各国按自己的主张划的，但并不是说这样划界的所有地区都由该国实际控制，如果要划出两国都认可的边界线，需要两国谈判解决，各国常因未定国界谈判不和引起国家之间的冲突，会阻碍贸易，经济，文化，政治的交流。地区界用“虚线”表示，但与未定国界相比，此虚线比未定国界要细军事分界线是指敌对双方政权以实际控制区域为基础，以分界线划分双方活动区域，并未停止军事对峙。例如朝鲜半岛军事分界线。敌对双方政权互不承认对方政权的合法性，以实际控制区域为基础，以分界线划分双方动区域，并未停止军事对峙。特别行政区界。香港特别行政区以特殊的地区界标示，澳门特别行政区的界线则不标示。3、交通图例标志铁路站，口语惯称火车站，是供铁路列车停靠的地方，用以搬运货物或让乘客乘车，大部分的铁路车站都是在铁路的旁边，或者是路线的终点。高速公路 属于高等级公路。中国交通部公路工程技术标准规定，高速公路指“能适应年平均昼夜小客车交通量为25000辆以上、专供汽车分道高速行驶、并全部控制出入的公路”。公路 的字面含义是公用之路、公众交通之路，汽车、单车、人力车、马车等众多交通工具及行人都可以走，当然不同公路限制不同。有一般公路与汽车专用公路之别机场 亦称飞机场、空港，较正式的名称是航空站。机场有不同的大小，除了跑道之外，机场通常还设有塔台、停机坪、航空客运站、维修厂等设施，并提供机场管制服务、空中交通管制等其他服务港口 是具有水陆联运设备和条件，供船舶安全进出和停泊的运输枢纽。长途汽车站 是一般指周期性往返于两个县级（不含市辖区）或县级以上行政区域之间、座位数在16座以上、且价格相对稳定的公交交通方式。4、河湖图例标志常年河，也叫常流河，找终年流水不断的河流。时令河季节性河流又称间歇性河流，指河流在枯水季节，河水断流、河床裸露；丰水季节，形成水流，甚至洪水奔腾。运河 是用以沟通地区或水域间水运的人工水道，通常与自然水道或其他运河相连。除航运外，运河还可用于灌溉、分洪、排涝、给水等。常年湖 指终年有水的湖泊。只要湖泊流域面积广，补给水量大，储水多，无论外流区或内流区，都有常年湖。有的属淡水湖，有的是咸水湖或微咸水湖。5、特殊地理事物图例标志珊瑚礁 指成千上万由碳酸钙组成的珊瑚虫的骨骼在数百年至数千年的生长过程中形成的，澳大利亚大堡礁是世界著名的珊瑚礁地区。高程代表距离，高程代表海拔高度，程的意思是一样的,山峰一般指尖状山顶并有一定高度，多为岩石构成。也有断层，褶皱或铲状、垂直节理控制的结果，也有的是火山锥。火山是一种常见的地貌形态。在地壳下有一个“液态区”岩浆。它一旦从地壳薄弱的地段冲出地表，就形成了火山。火山分为“活火山”、“死火山”和“休眠火山”。火山是炽热地心的窗口，地球上最具爆发性的力量，爆发时能喷出多种物质。沙漠 主要是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。沙漠一般是风成地貌，在我国主要分布在西北部。沼泽 地表及地表下层土壤经常过度湿润，地表生长着湿性植物和沼泽植物，有泥炭累积或虽无泥炭累积但有潜育层存在的土地。2、 合作探究1、记一记比比看，谁最认真？谁记得最多？2、写一写（1）首都（2）省级行政中心（3）其他城市（4）铁路（5）运河（6）洲界_（7）国界_（8）山峰_3、连一连三、达标检测要求：认真观察所给条件，绘制平面