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文档简介
凯里二中校本教研 集体备课教案20XX-20XX学年上学期化学教案第8课时专题一 走进化学殿堂归纳复习【九年级化学组】 主备人 备课时间 授课人 授课时间 教学目标:1.通过系统归纳,了解并掌握第一单元的重要知识。 2.使学生学会如何进行章节复习。教学重点:1.物理、化学变化,物理、化学性质。 2.能识别常见实验仪器,并掌握基本的实验操作方法及注意事项。教学过程:第二课时4、常用仪器及使用方法(一)容器。可以直接加热的仪器试管、蒸发皿、燃烧匙;可以间接加热的仪器烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网使受热均匀);不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶;导致试管破损的原因用焰心加热;加热时试管外壁有水;加热固体时试管口没有向下;制取氧气结束时,没有先将导管移出水槽再熄灭酒精灯;没有预热;(二)测容器量筒。量取液体体积时,量筒必须放平稳,视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。俯视实际值会偏小,仰视实际值会偏大。在量取液体时,先倾倒,再改用胶头滴管滴加至所需刻度。(三)称量器托盘天平。(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。)(四)加热器酒精灯。(1)酒精灯的使用要注意“三不”:不可向燃着的酒精灯内添加酒精,添加酒精时应用漏斗;不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,所以用酒精灯的外焰加热物体。(4)酒精灯在燃烧时若不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧,应及时用沙子盖灭或湿抹布盖灭。 (五)夹持器铁夹、试管夹。夹持试管时应靠近试管口中上部。试管夹使用时不要把拇指按在短柄上。夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套。(六)分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。5、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中)。2、药品取用原则:(1)取用“三不”原则:不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(2)节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量:液体12mL,固体只需盖满试管底部。(3)处理“三不一要”原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。3、固体药品的取用:粉末状及小颗粒状药品:用药匙或V形纸槽;块状及条状药品:用镊子夹取。4、液体药品的取用:液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。液体试剂的滴加法:滴管的使用:a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂;b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加;c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀;d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外);e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染 量取液体:视线和量筒内液面最凹处保持水平、倾倒止接近刻度线时改用胶头滴管滴加。 正确 俯视读数偏大 仰视读数偏小【注意事项】 1.量筒必须放平稳,读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处相平。2.量筒底无“0”刻度。精确值为小数点后一位。3.不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。【课堂练习】(1)有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒,如果要量取8ml的水,选择哪种量筒较好?(2)某同学量8ml的水时,读数时仰视,则该同学实际量取的水是大于8ml还是小于8ml ?(二)物质的加热:加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热;加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成45角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,加热时切不可将试管口对着
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