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家长面对困难不言放弃威海自闭症儿童渴望关爱 来源:威海新闻网威海晚报 2013-04-01 10:49关键词:儿童自闭症 孤独症 威海提要威海市至少有百余名自闭症患者,就目前状况来看,无论是自闭症儿童家庭还是康复培训机构都承受着巨大的压力。然而,面对重重困难,自闭症孩子的家长们都不言放弃,他们打算用爱让孩子早日康复。“自闭症是怎么得的?”“到底能不能彻底治愈?”在看望自闭症儿童时,这两个问题成为志愿者们最关心的内容。然而,自闭症中心老师的回答却让大家心情沉重起来:“具体病因,无解;彻底治愈,无方。”采访中记者了解到,我市至少有百余名自闭症患者,就目前状况来看,无论是自闭症儿童家庭还是康复培训机构都承受着巨大的压力。然而,面对重重困难,自闭症孩子的家长们都不言放弃,他们打算用爱让孩子早日康复。“叔叔,再抱我一会儿!”在活动现场,被志愿者抱着的自闭症儿童开心地笑起来。记者 于启波 摄家长 不言放弃“曾想过放弃,任他乘一艘小船,在无边的大海中摇曳。老师点燃了我的希望,一达终于会认东西了”在去年的元旦晚会上,自闭症孩子一达妈妈自编的诗朗诵让现场家长纷纷落泪。“孩子们的每一点进步对家长来说都是莫大的安慰。”彩虹桥儿童自闭症中心校长王艳敏说,曾经有位家长把洗好的草莓端到6岁的孩子面前时,孩子突然说了句“谢谢”。这简单的两个字,让妈妈激动万分,每见到一个人都会说一次。拍手、拿东西、认识杯子,这些看起来简单的行为,对自闭症儿童来说都是跨越性的进步。“在不少人看来,自闭症儿童缺乏感情,就算父母为其付出得再多,他们也体会不到,对待父母和陌生人一样。即便如此,很多家长仍坚持陪孩子上课锻炼,希望他们早日和正常的孩子一样。”王艳敏说,桐桐来到自闭症中心两年了,从给孩子报名开始,桐桐的爷爷奶奶一直轮流陪他上课,奶奶每天都坚持早起晨练,“我要把身体练得棒棒的,多陪桐桐一些时间。”奶奶说。老师用爱坚持今年22岁的纪蓓是彩虹桥儿童自闭症中心最年轻的老师,她非常热爱这里的孩子。“其实,教他们的时候特别难,一个简单的拍手动作可能要教半年以上才能学会,有时特别有挫败感。”纪蓓说,虽然难,但和这些孩子接触时间长了,她把孩子们当成家人,这些孩子也已成了她生活中的一部分。刘小同大学期间学的是英语专业,母亲原本希望她能教少儿英语,不想她最后却选择了到自闭症儿童中心从教。“母亲开始坚决反对我这份工作,后来母亲看了一部关于自闭症儿童的宣传片,她对我的职业有了改观,觉得这份工作很伟大。”刘小同说,从那以后,母亲经常督促她多学习教育自闭症儿童的方法,前不久还给她买了台电脑,让她多上网学习。王艳敏也非常热爱特殊儿童教育工作。“彩虹桥当时是应自闭症儿童家长的要求建立起来的。一开始,我们根本没有资金,是家长们凑钱成立了这家机构。”王艳敏说,打印机、饮水机、饭锅等都是家长们从家里拿来的。“是爱心和责任支撑着我坚持下去。”王艳敏说。社会宽待“星星”自闭症很难完全治愈。就算孩子已经有了很大的进步,但和正常的孩子在一起时,他们还是会做出让人无法理解的举动。“鹏鹏把别的小朋友的画撕了”“手工课的时候,鹏鹏把橡皮泥抹到自己的裤子上”鹏鹏的妈妈李女士说,经过在自闭症中心两年的训练,表面上看,她觉得孩子已与正常的孩子无异,但每次到学校见到老师时,仍然会被“打小报告”。“自闭症儿童有时会没有你我之分,有时会抢走别人的东西,坐公交车时有时会突然坐到别人腿上,逛商场时会躺在商家的床上,有时也会突然跟你说很奇怪的话。这时候,希望大家能理解他们,不要责怪他们,更不要呵斥他们。”王艳敏说,自闭症儿童的行为并无恶意,只是他们有时并不知道什么是对的,什么是错的。尝试着理解自闭症儿童,就是对他们及家长最大的帮助。(记者 颜燕军 实习生 宋伟)相关链接:什么是自闭症自闭症又被称为孤独症,病因还不完全清楚。该症一般起病于出生后36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。孤独症没有特效药物治疗。少部分未经特别训练和治疗的孤独症儿童有自我改善的可能,但约2/3患儿成年后无法独立生活,需
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