2014-2015学年高二历史期末试卷.doc

2014-2015学年第一学期高二历史期末试卷（卷面分值：100分 考试时间：90分钟） 第卷 （选择题 共50分）一、选择题（本题25小题，每题2分，共50分）。1、中国人对与父母同辈的称谓非常多，比如有“伯伯、叔叔、舅舅、姑妈、姨妈”等，这种现象应该受中国古代制度影响最大的是： A分封制 B宗法制 C等级制 D礼仪制2、“撇开道德方面的考虑，秦只维持了那么短的时间，也是一件好事。不寻常的是尽管昙花一现，它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继任者。”这套“制度”包括 行省制度 皇帝制度 郡县制度 三公九卿制度A. B. C. D.3、唐高祖时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定其运作程序是A尚书省中书省门下省工部 B中书省门下省尚书省工部C门下省中书省尚书省工部 D尚书省门下省中书省工部4、下列选项中，通过限制地方来加强中央的措施有 西汉“推恩令”、刺史制度 唐朝三省六部制 宋朝设立文臣知州、通判 明朝废丞相、设殿阁A. B. C. D.5、北京大学出台自主招生政策，拒招不孝敬长辈的学生。这不禁让人们想到了古代的“孝廉”。以孝廉为标准选拔人才的制度，始于汉代，在东汉成为求仕者的必由之途。这种制度是A世官制 B察举制 C科举制 D八股取士6明代内阁和清代军机处的共同之处是()A统领六部，处理各种政务 B参与决策，并负责朝廷日常事务C参与机要政务，但没有决策权 D负责各地的军政事务7亚里士多德说，雅典平民政治的本质特征是“政事裁决于大多数人的意志；大多数人的意志就是正义”。这句话所体现的雅典民主政治的特点是A三权分立 B. 人民主权 C法律至上 D权力平等8在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克里斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是( )A逐步提升妇女的政治地位 B从治“公民”到治“万民”C不断健全民主政治 D城邦政权向所有的人开放9、新华网快讯：英国首相布莱尔2007年6月27日正式向英国女王递交辞呈。英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受御玺，正式接任英国首相。下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是A英王是国家的象征，处于统而不治的地位B内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责C首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权D首相是国家元首和政府首脑，在对外交往中代表英国10、电影鸦片战争中有这样一组镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款，英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是A英王是虚位元首，议会掌握实际权力 B英王形式上有对外宣战的权力C英王是国家元首，议会对英王负责 D议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议11美国总统威尔逊曾说过：“我们的宪法(1787年)，它是一块奠基石，而不是一座完整的大厦，它是根，而不是完美的藤。”这里所说的“奠基石”和“根”的主要内涵是()共和制联邦制三权分立黑人奴隶制A B C D12、德意志帝国宪法规定：“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。“联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国宰相。建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。”材料反映出德国的政治制度的主要特点是 A德国立法权控制行政权 B德国的皇帝凌驾于议会之上 C皇帝兼任联邦议会的主席 D皇帝无权中止法律的执行13、中华民国临时约法规定“中华民国的主权属于国民全体”，其实质意义是A让人民当家作主 B结束了中国的封建社会C建立资产阶级统治 D否定封建君主专制14、南京在中国近代史上有着极其重要的地位，它见证了中国近代的耻辱和记录了中国人民探索救国救民道路的足迹。下列事件按时间先后顺序排列正确的是：第一个不平等条约的签订南京大屠杀资产阶级临时政府的建立 太平天国定都A. B. C. D.15、下列通商口岸按其被迫开放时间的先后顺序排列应是（ ）厦门 天津 南京 重庆 A B C D 16、在马关条约中，最有利于列强对华经济扩张的条款是（ ）A开辟新的内河航线 B在苏、杭富庶地区开放新的通商口岸C允许日本在各通商口岸的开设工厂 D给予日本巨额赔款17、下列关于梭伦改革的措施，说法正确的是：宣布废除债务奴隶制 鼓励发展工商业 按财产决定公民的政治权利 创立五百人议事会A B C D18、北魏孝文帝改革中，哪些措施促进了鲜卑族的封建化：整顿吏治 颁布均田令 迁都洛阳 行汉制 A B C D19. 王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是 A.青苗法B.农田水利 C方田均税法D.均输法20、在“九十五条论纲”中，马丁路德认为A.赎罪券不能免除教会的惩罚，也不能赦免罪过 B.国家权力为神所授，至高无上C.人们靠内心的虔诚忏悔就能够获得上帝的赦免D.人的“原罪”使人的本性变坏，只要坚持苦心修练就能获得上帝赦免21中国的戊戌变法与日本明治维新发生的相同背景是()。两国都面临着严重的民族危机两国民族资产阶级都作为独立的政治力量登上了历史舞台两国都形成了改革维新的力量两国最高统治者都支持变法维新A B C D22加尔文和马丁路德宗教改革思想的不同之处是()。A坚持圣经的最高权威 B简化宗教仪式C提倡自由、平等和个人主义精神 D主张建立民主教会231861年俄国废除农奴制的法令规定，在农民与地主缔结赎地契约前，农民对地主应履行“临时义务”，在这之前不能真正享受法令中规定的与此有关的一切权利。下列相关的解释正确的是()。A1861年改革彻底地废除了封建隶属关系 B1861年改革保留了大量的封建残余C1861年改革没有改善地主与农民的关系 D1861年改革彻底解放了广大的农民24、商鞅变法中为了加强基层管理的措施主要包括（ ） 十二等爵制 推行县制 户籍什伍制 连坐法A B C D25、穆罕默德阿里改革在工业方面的改革措施有限制私营手工业生产 大力发展官办工厂 建立一批民用工业 建立印刷厂 出版读物 A B C D 第II卷 （非选择题 共50分）二、非选择题（本大题有4小题，第26题12分、27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分）26识读下图，结合所学知识回答问题：（10分）(1)图一反映了中国古代哪两大政治制度？图二反映的是什么政治制度？（4分）(2)与图二相比，图三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革？反映出统治阶级内部什么矛盾的激化？（4分(3)综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。（4分）27中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原有特权的方式来追求社会的公平与公正。阅读下列材料：材料一商鞅在变法中实行按军功授爵，制定二十级爵，也称“军功爵制”(就是按照军功大小授官。二十级爵位中，一级称为公士，十六级为大上造，二十级为彻侯。各级爵位都享有相应等级的田宅、奴婢和衣服等)。宗室贵族凡是没有立军功的就不得授爵位和取得贵族身份，不能享有特权，即使家境富裕，也不允许大肆铺张，有功劳者才可享受荣华富贵。材料二他(梭伦)把雅典公民按土地收入和财产的多少分为四个等级，凡是年收入超过500麦斗谷物的为第一级，称富豪级；年收入在500至300麦斗之间的为第二等级，称骑士级；年收入在300至200麦斗之间的为第三等级，即双牛级；不足200麦斗的一律归入第四级，称日佣级。财产越多，等级越高。第一、二等级能够担任执政官等高级官职，第三等级能担任低级官职，第四等级不能担任官职。请回答：(1)根据上述材料，概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。(4分)(2)根据材料和所学知识，比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点，并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。(6分)(3)两则材料能不能作为判断两场改革性质的依据？请说明理由。(4分)28阅读下列材料，回答问题。材料一1大日本帝国由万世一系之天皇统治。3天皇神圣不可侵犯。4天皇为国家元首，总揽统治权5天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。6天皇裁可法律。7天皇召集帝国议会11天皇统率陆海军。大日本帝国宪法(1889年)材料二43国王人身神圣不可侵犯45执行权属于国王一人，他任免大臣，他下令颁布法律46国王对军队发布最高命令。47国王任命全部军官以及国家其他部门官员51国王召集两院开会他可同时解散两院普鲁士宪法(1850年)(1)根据材料一、二，概括日本仿效普鲁士确立近代宪政的主要内容。结合所学知识，比较日本与英国的君主在近代宪政中的权力差异。(8分)(2)日本在明治维新后迅速走上对外扩张道路。根据材料一并结合所学知识对此加以评析。(6分)29（10分）阅读下列材料 材料一 “泰西近政论，皆言三权：有议政之官，有行政之官，有司法之官，三权立，然后事体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号曰政府，出纳王命”康有为应诏统筹全局折 材料二 “自台事后（1895年台湾割让后），天下皆知朝廷之不可恃，人无固志，奸宄生心。陈涉辍耕于陇上伏莽遍于山泽，教民遍于腹省揭竿斩木，已可忧危。”康有为上清帝第五书 材料三 大借洋款，以举庶政。康有为上清帝第五书 材料四 使戊戌变法不致推翻，行二十年新政，或已致中国于富强矣。胡适留学日记（1）材料一反映了康有为的什么政治主张?其理论依据是什么?（2分）（2）材料二、三反映了维新派对农民和帝国主义各持怎样的态度?（2分）（3）根据材料一、二、三指出维新变法运动的根本缺陷。（4分（4）材料四的观点是否正确?为什么?（2分）答 题 卷一、选择题（本题25小题，每题2分，共50分）。12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（本大题有4小题，第26题12分、27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分）26. 1)图一反映了中国古代哪两大政治制度？图二反映的是什么政治制度？（4分）(2)与图二相比，图三反映了明初的皇帝对中央行政部门作了什么改革？反映出统治阶级内部什么矛盾的激化？（4分(3)综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。（4分）27.(1)根据上述材料，概括指出两次改革中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。(4分)(2)根据材料和所学知识，比较上述两次改革在政治、经济措施上的主要不同点，并分别指出两次改革对本国的经济发展和政治体制产生的不同影响。(6分)(3)两则材料能不能作为判断两场改革性质的依据？请说明理由。(4分)28.(1)根据材料一、二，概