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文档简介

落实活动内容的设置方案和考核奖励措施为将活动开展的扎实有效，使公司上下真正形成比、学、赶、帮、超的学习工作氛围，公司支部特制定以下方案和措施：一、内容设置1、公司设置下发党的基础知识学习复习试题，共计一百题，各部门党员自行答题。2、公司分三期下发政治、法律、时事新闻等知识试题，共计一百题，各部门员工自行答题。3、公司指定两部优秀图书（每部门发一套书），个人自选两部图书（自选上报）进行学习阅读，每名员工建立读书笔记，411月每月写一篇读书笔记和一篇心得体会。4、公司新制定的规章制度下发到各部门，开展集中学习讨论和长期学习贯彻。5、公司组织无纸化办公和计算机操作培训，并制定普通员工和中层干部达标标准。6、公司要求各部制定岗位技能达标考核标准，并上报公司修改批准，形成各岗位达标考核方案。二、考核评比方案1、公司年度开展两次学习知识竞赛，党员和积极分子搞一次党性基础知识竞赛，党员员工搞一次政治理论知识和公司规章制度的学习竞赛。商场、保卫、设备、寄存和经营部、办公、人事和财务部各组队参赛，每队23人。每个部门随机抽一定数量人员参加公司学习达标过关考试。2、公司年度搞一次计算机操作和无纸化办公评比竞赛，各部门自选两人，公司随机抽取两人组队参赛，办公室、人事、财务只参加自选赛，经营部不参赛。3、公司搞一次读书笔记和心得体会评比评展。4、搞一次建议、论文评比评展。5、公司今年拟评选出学习尖子十名，业务尖子五至八名，岗位标兵（先进生产工作者）十名，模范典型一至三名，共产党员先锋示范岗二个。三、评比挂钩方法1、学习竞赛成绩按一、二、三名打分记入部门年度工作业绩。2、达标人员成绩主要记入员工个人业绩，作为公司年终工作总结个人业绩评定的重要依据，同时记入部门员工素质达标情况和评先创优的总成绩。3、业务达标考核主要记入个人业绩，被评为业务尖子的人员，公司予以奖励或表彰。4、被评为学习尖子、岗位标兵、论文优秀奖和公司典型的人员视情况公司给予不同程度的奖励奖金。公司典型将在全办系统内推广学习，加大鼓励表彰力度。5、被评为共产党员先锋示范岗的部门，公司将对该部
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