高一语文期末练习卷三.doc

高一语文期末练习卷三南靖四中高一语文柯丽卿一、古代诗文阅读(27分)(一)默写常见的名句名篇(6分)1补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (6分) (1）、总角之宴，-。-，不思其反 (2) 沉默啊，沉默！-，-。 (3) 又前而为歌曰：“-，-（一）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成1-3题。平原君赵胜者，赵之诸公子也。喜宾客，宾客盖至者数千人。平原君家楼临民家。民家有躄者，槃散行汲。平原君美人 居楼上，临见，大笑之。明日，躄者至平原君门，请曰：“臣闻君之喜士，士不远千里而至者，以君能贵士而贱妾也。臣不幸有罢癃之病，而君之后宫临而笑臣，臣愿得笑臣者头。”平原君笑应曰：“诺。”躄者去，平原君笑曰：“观此竖子，乃欲以一笑之故杀吾美人，不亦甚乎!”终不杀。居岁馀，宾客门下舍人稍稍引去者过半。平原君怪之，曰：“胜所以待诸君者未尝敢失礼，而去者何多也?”门下一人前对曰：“以君之不杀笑躄者，以君为爱色而贱士，士即去耳。”于是平原君乃斩笑蹩者美人头，自造门进躄者，因谢焉。其后，门下乃复稍稍来。秦围邯郸，赵使平原君求救，合从于楚，门下有毛遂者，前，自赞于平原君。平原君已定从而归，归至于赵，曰：“胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。秦急围邯郸，邯郸急，且降，平原君甚患之。邯郸传舍吏子李同说平原君曰：“君不忧赵亡邪?”平原君日：“赵亡则胜为虏，何为不忧乎?”李同曰：“邯郸之民，炊骨易子而食，可谓急矣，而君之后宫以百数，婢妾被绮縠，馀粱肉，而民褐衣不完，糟糠不厌。民困兵尽，或剡木为矛矢，而君器物钟磬自若。使秦破赵，君安得有此?使赵得全，君何患无有?今君诚能令夫人以下编于士卒之间，分功而作，家之所有尽散以飨士，士方其危苦之时，易德耳！”于是平原君从之，得敢死之士三千人。李同遂与三千人赴秦军，秦军为之却三十里。亦会楚、魏救至，秦兵遂罢，邯郸复存。李同战死，封其父为李侯。虞卿欲以信陵君之存邯郸为平原君请封。公孙龙闻之，夜驾见平原君曰：“龙闻虞卿欲以信陵君之存邯郸为君请封，有之乎?”平原君曰：“然。”龙曰：“此甚不可。且王举君而相赵者，非以君之智能为赵国无有也。割东武城而封君者，非以君为有功也，而以国人无勋，乃以君为亲戚故也。君受相印不辞无能，割地不言无功者，亦自以为亲戚故也。今信陵君存邯郸而请封，是亲戚受城而国人计功也。此甚不可。且虞卿操其两权，事成，操右券以责；事不成，以虚名德君。君必勿听也。”平原君遂不听虞卿。平原君以赵孝成王十五年卒。子孙代，后竟与赵俱亡。太史公曰：平原君，翩翩浊世之佳公子也，然未睹大体。（选自史记平原君虞卿列传，有删改）【注】躄：跛脚。槃散：即蹒跚。罢癃：指残疾。2对下列句子中加点词语在文中的意思，解释不正确的一项是（3分）（ ）A喜宾客，盖至者数千人 盖：大概B平原君甚患之 患：担心C而民褐衣不完，糟糠不厌 厌：厌恶，嫌弃D平原君怪之 怪：认为奇怪3下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（ ）A平原君的美妾笑瘸腿人，后平原君发现门客离他而去的超过半数，便大义灭亲，杀了自己的美妾，表现他尊重贤能。B自以为不会看错人的平原君回到赵国后，认真反省了以前没有重用毛遂一事，后悔不已，表示不敢再相士了。C在邯郸被围，楚魏救兵又都未到的危急时刻，平原君听从了邯郸传舍吏子李同的建议，散资飨士，解了邯郸之围。D虞卿为平原君向赵王请求增加封地。平原君听从了门客公孙龙的意见，没有接受。其后世相继为平原君，直到与赵国同亡。4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1） 以君之不杀笑躄者，以君为爱色而贱士，士即去耳。（5分）（2） 家之所有尽散以飨士，士方其危苦之时，易德耳。（4分） (三)古代诗歌阅读（6分) 5阅读下面的明诗，然后回答问题。(6分)夜泊钱塘（明）茅坤江行日已暮，何处可维舟？树里孤灯雨，风前一雁秋。离心迸落叶，乡梦入寒流。酒市哪从问，微吟寄短愁。（1）诗歌颈联“迸”“入”两字精妙传神，请选择其中一个字结合诗句具体说明。（3分）（2）诗歌尾句在诗歌结构中所起的作用是什么？“短愁”指什么“愁”？（3分）二、文学名著、文化经典阅读(16分)(一)文学名著阅读(16分) 洪培欣语文网6下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（ ）（ ）(5分)A“朝罢谁携两袖烟,琴边衾里总无缘。晓筹不用鸡人报,五夜无烦侍女添。焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。”由于元妃送来灯谜，大家都在贾母处猜灯谜。贾母看到大家所作的谜语分别是爆竹、算盘、风筝、海灯等散乱、漂浮之物，心中不免有一种不祥的预感。尤其是宝钗的这一首七律，更不像是福寿之人所作，左思右想，竟然伤悲感慨，难以成寐。（ 红楼梦 ）酒毕，布教取弓箭来。玄德暗祝曰：“只愿他射得中便好！”只见吕布挽起袍袖，搭上箭，扯满弓，叫一声：“着！”正是：弓开如秋月行天，箭去似流星落地。袁术派纪灵领兵驻扎沛县东南，欲擒刘备。刘备急忙求救于吕布。吕布于是设计于辕门箭射画戟，与双方约定：只要自己一箭射中画戟小枝，两家就罢兵；如射不中，两家再战不迟。吕布一箭果然射中画戟，纪灵只好罢兵而去。 （ 三国演义 ）C“三弟，你不能走，”觉新用哀求的声音说，“无论如何你不能走。”他把两只手放下来。瑞珏死后，觉慧再也无法忍受家庭的压抑，决心离家出走。觉新一开始不赞成觉慧的出走，后来，觉慧愤怒地提到瑞珏之死，痛苦的觉新于是转变态度，答应帮助弟弟离家出走。 （ 家 ）正是：黄口孺子，怎闻霹雳之声；病体樵夫，难听虎豹之吼。一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。后人有诗赞曰：“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。”这段文字描写的是张飞大闹长坂桥的情景，三次大喝，吓退曹操几十万大军，可张飞在吓退曹操之后，却没命人把桥梁拆断，引得曹军最终再次追来。（ 三国演义 ）葛朗台软禁女儿的事在城里传开后，引起了公愤。蓬风所长自告奋勇要去打官司，欧也妮谢绝了他的好意。公证人克罗旭告诉葛朗台，根据法律，如果太太死了，他的财产就要和女儿共有，葛朗台这才饶恕了女儿。（ 欧也妮葛朗台 ）7简答题。（任选一题，100字左右）（5分）简述觉民抗婚的故事。德篷风为了什么目的答应与欧也妮作名义上的夫妻？为达到这一目的，在与欧也妮签订婚约时他写下怎样的条款？结果怎样？ （二）文化经典阅读（6分）8阅读下面的孟子选段，回答问题。(6分)景春曰：“公孙衍、张仪，岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子。以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈：此之谓大丈夫。”（孟子滕文公下）【注】诚：真是。熄：同“息”。他们不活动，则天下平息无事。冠：男子成人后戴的帽子，这里用作动词，开始戴上成人的帽子；命之：主持典礼，给予训词。女：同“汝”。淫：乱；移：变；屈：挫抑。富贵不能乱其心，贫贱不能变其节，威武不能挫其志。（1）下列各项中，对上面孟子选段的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A在景春眼里，公孙衍等人一旦发怒，诸侯都害怕；安居在家，天下就平静，在政坛上有举足轻重的权柄，这样的人是真正的大丈夫。B孟子认为，公孙衍、张仪不算是大丈夫。“妾妇之道”其实就是他对公孙衍等人的评价，表明他们只是听凭君王指示的顺从者。C孟子指出，大丈夫必须是在行冠礼时，不怕威胁，不受利诱，对国家有责任感，对人民有关怀心，对理想有坚持的勇气。D孟子这番话，不仅批判了景春的错误，也确立了大丈夫的形象，为世人订下了一个立身行事的楷模，有相当的醒世作用。（2）孟子提出的“大丈夫”的标准是什么？（3分）三、现代文阅读(12分)阅读下面的文字，完成911题。天才与对称雨 果天才与凡人的不同之处，在于所有的天才都具有双重性，恰如意大利哲学家杰洛墨卡尔当所说，红宝石与水晶玻璃之别，就在于红宝石具有双重折射。天才与红宝石一样，都有着双重反光，双重折射。在精神与物质领域，此种现象彼此相同。我不知红宝石这种钻石中的极品是否真的存在，这尚有待于论证。但古时的炼金术对此作了肯定，于是，化学家们便开始了艰难的寻求。但天才却确确实实地存在于我们周围。只需读过埃斯库罗斯和尤维纳尔的第一行诗，我们便可以发现这种人类的“红宝石”。天才身上的双重反光现象，把修辞学家所称作的对称法提升到了最高境界，这便是从正反面去观察事物的至高无上的才能。莎士比亚更孜孜不倦于追求诗句的对偶。因此，只透过他的某一特点来评价他整个的人，而且是像他这样一个人，是不公正的。事实上，莎士比亚就像所有真正伟大的诗人一样，无可争辩地应当获得“酷似创造”这个赞语。而何谓创造呢?这便是善与恶。欢乐与忧伤、男人与女人、怒吼与歌唱、雏鹰与秃鹫、闪电与光辉、蜜蜂与黄蜂、高山与深谷、爱情与仇恨、勋章与耻辱、规矩与变形、高雅与庸俗、高尚与卑下。世界上永恒的对称就是大自然。从其中所产生的反义语的对称，充满在人的一切活动中既存在于寓言与历史，也存在于哲学与语言。你成为复仇女神，人们便称你为欧墨尼德斯；你弑杀生父，人们便称你为菲罗帕特尔；你成为一名功勋卓著的将军，人们便将你称为“小小的班长”。莎士比亚的对称遍存于他的作品，无处不有，俯拾皆是。这种反衬普遍存在：生与死、冷与热、公正与偏斜、天使与魔鬼、苍穹与大地、鲜花与雷电、音乐与和声、灵魂与肉体、伟大与渺小、宽广与狭隘、浪花与泡沫、风暴与口哨、灵魂与鬼影。正是基于这些人世间遍存的冲突，这种循环交替的反复，这种永存不变的正反，这种最为基本的对照，这种普遍而永恒的矛盾，画家伦伯朗才构成了他的明暗，雕塑家比拉内斯才创造了他的曲线。若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除一尽吧。9下列对这篇文章的分析，正确的两项是(5分) ( )A.天才的艺术家善于描写生活中的对称，并且通过生动的艺术形象表现出来。B.埃斯库罗斯和尤维纳尔的第一行诗，集中体现了天才诗人在精神与物质领域的双重反光。C.莎士比亚确实孜孜不倦于追求诗句的对偶，但如果只透过他的这一特点来评价他整个的人，是不够公平的。D.“创造”就是善与恶、欢乐与忧伤是充满于世界的永恒的对称。E.复仇女神欧墨尼德斯，弑杀生父的菲罗帕特尔：正是基于这些人世间遍存的冲突，这种永存不变的正反，构成了莎士比亚笔下闪光的艺术形象长廊。10(1)“所有的天才都具有双重性”，这“双重性”指的是什么?(2分)(2)莎士比亚的“双重性”是怎样表现的?(2分)11“若要想将对称从艺术中除去，那你就先将它从大自然中剔除一尽吧”，作者这样说的根据是什么? (3分)四、文学类、实用类文本阅读(15分)本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答。不能全选。(甲)文学类 阅读下文，完成1214题。(15分) 逃 离门口有一棵树，矮矮的，向着横斜里舒展出几根粗粗的枝条，短短长长，一年四季，树干上都随意地点缀着浓浓不一的绿。看它在夕阳里静静站立，就像站立在油画里一般，说不出的拙朴和奇异。天边的云霞，有时绚丽，有时深沉，仿佛是多变的背景音乐，让它不变的姿态有了韵律，日日为我诠释着风格迥异的美。 有一天，我终于为它驻足，在暮色里出神。 学生时代的我们，没有生活，书本就是我们的天，不能沉醉，却别无选择，按照程式完成了一次次幼、小、中学生的角色转换，终于可以逃离书卷校园，狂喜远不足以形容心情，纵然有着同吃同住的上铺姐妹，但各奔东西的伤感，怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界，看到生活正热情地招手，逃离的快乐如山高如水长。 快乐只是一层薄薄的面纱，没有来得及细品，就被一阵流浪的风吹远了。 琐碎的日子流水无痕，夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候，它是美的形态，投身其中，才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰昆德拉在他的小说玩笑中说：受到乌托邦声音的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默，让渺小的人们难堪无助。 只有逃离。逃离成了我们的本能选择，某个地方，某个人，某项工作，某种羁绊，只要感觉不再需要、不再快乐，我们就变得脚步匆匆，张望起别处的生活，仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是，当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置。 生活在我们逃亡的背影里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子，无处可逃。 开始喜欢旅行，希望别处的风景时时宜人，以为陌生和距离会滤去尘沙，呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥，在浮光掠影中雁过无痕，却只是偶尔惊艳，少有惊心动魄，兴味盎然而去，带着些许失落归来，风景也从来热热闹闹，只是没有我们逗留的理由。 心寂寞，世界所以寂寞。花开遍地，有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。 想起最心爱的诗歌之一王维的竹里馆：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气，逃出芜杂的尘世间，和明月为伴，和清风作友，自由地引吭高歌，仿若遗世人独立，静美之极。可在那幅想像的图画里，我常常咀嚼出百般的孤独，在空旷的世外山谷里无处遁形，竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀，没有把酒临风的洒脱，纵然逃到天涯海角，都是牢笼藩篱。可以逃离现实的喧嚣，终逃不了现代人那漫无边际的寂寞命运。 生活的网无处不在。 看着眼前这棵奇异的树，我明白，无需逃离。被刺痛着，也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象，犹如玫瑰的刺，扎手之后是芬芳娇艳。 与其逃离，不如归来。 逃离是一种懦弱，沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树，独自站立，也可演绎风情万种，醉了路人。 生活不在别处，它躲藏在我们的心里，微笑着等待我们转过身来。 12下面对原文的赏析，不正确的两项是 ( ) ( ) (5分)A本文以“逃离”为线索，叙写了自己生活中的几次“逃离”，说明了“与其逃离，不如归来”的道理。 B文章引用米兰昆德拉小说玩笑中的话，是为了说明生活的本质：遥想它是美的，置身其中却会有诸多的不满。C“当我们怀着某种虚幻的愿望，极力想在生活的秋千上，荡到生命的最高处，最终回到的，却还是它原来的位置”，这个比喻生动形象地描写出人们在生活中的尴尬与无奈。 D王维的诗竹里馆生动形象地刻画出一个消极遁世的懦弱的诗人形象。 E“生活的网无处不在”，文章在末尾告诉人们：幸福其实就在我们身边，关键是要用心去感悟。 13文章第一段描写的树有什么特点？在文中起什么作用？（4分）14结合作者在文中写的几次“逃离”，探究作者提出的“逃离是一种懦弱”的观点。（6分）五、语言文字运用（10分）15、找出下面文段在语言表达方面的三处错误，并加以改正（3分）今年央视春晚中，来自台湾的魔术师刘谦把董卿的戒指变到鸡蛋里一幕，让亿万观众哑口无言，随后网络上打响了一场声势浩大的揭秘活动，有网友认为“董卿就是刘谦的托儿”，有的网友猜想：“道具是特制的，暗藏机关”。刘谦回应：“这些破解都不正确。”他认为“挖空心思，破解魔术”是观众的“不正常欣赏习惯”。在春晚的一炮打响后，刘谦一直处于频繁表演，他在内地表演的数十个魔术几乎不重样，这对魔术师来说是个极大的考验和挑战。答：16.阅读下列两则材料，回答问题。(7分)材料一：自从改革开放以来，在我国，无论城市还是农村，无论大学还是幼儿园，英语学习热潮汹涌，大街小巷随处可见英语补习的广告；在我国，任何一种晋级考试都离不开英语；在我国举行的国际会议上，工作语言全是英语材料二：目前，有109个国家、3000多所高等学校都开设了汉语课程，特别是中小学开设汉语课的热情越来越高。世界各国学习汉语的人数，很多国家都是以每年50甚至更高的速度增长。(1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。(2分)答： (2)根据上述材料，谈谈你对目前“英语热”的看法。(5分)答： 六、作文(70分)17. 题目： 走进 走出 请在以上两项半命题中任选一项，先在横线上填写适当的词语，形成完整的题目，然后写一篇不少于800字的文章。要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。参考答案1.背诵略2C（厌：同“餍”，满足，吃饱。）3A（非为“大义灭亲”。）4（1） 因为您不杀讥笑跛脚的人，大家都认为您爱美色而贱视士人，所以士人们就离去了。（ 两个“以”、“贱”、“即”各1分，大意1分。）（2）（您）把家里所有的东西全都分发给士享用，士正当危急困苦的时候，是很容易感恩戴德的。（给分点“飨”、“方”、“德”各1分，大意1分。）【参考译文】平原君就是赵胜。（他）喜好宾客，大概有门客数千人。平原君家有楼房临近平民之家。有个瘸腿的人，蹒跚地去汲水。平原君的小妾在楼上看见后，大笑。第二天。瘸腿人到平原君家门口，说：“我听说您喜好门客。有才能的人不远千里而来，是因为您能看重士人而看轻妻妾。我不幸得了手脚不灵活的病，您的爱妾却在楼上讥笑我，我要得到讥笑我的人的头。”平原君笑着回答说：“好吧。”瘸腿人离开了。平原君笑着说：“你看这小子，竟然因为一笑就要杀我的小妾，太过分了吧!”最终没有杀自己的小妾。过了一年多，门客渐渐离去的超过半数。平原君感到奇怪，问门客：“我对待你们没有失礼的地方，为什么离去的人这么多?”有个门客上前回答说：“因为您不杀讥笑跛脚的人，大家都认为您爱美色而贱视士人，所以士人们就离去了。”平原君于是斩了那位美妾的头。并亲自来到瘸腿的人家里（谢罪）。门客才又渐渐回来。秦国围攻邯郸，赵王派平原君去（楚国）求救，与楚国合纵抗秦，他门下有个叫毛遂的人，走上前，向平原君推荐自己。平原君与楚国约定合纵后回到赵国，说：“我识别人才多者千人少者百数，自己认为从来没有漏失天下贤能之士，今天才发现对毛遂先生漏识了。毛先生一到楚国，而使赵国的分量重于传国的宝器。（他）凭借三寸之舌，比百万雄师还要强大。我不敢再相士了。”于是把毛遂待为上客。秦急围邯郸，邯郸危急，将要投降，平原君很是担心。邯郸传舍吏子李同对平原君说：“你不担心赵国灭亡吗?”平原君说：“赵灭亡我就会被俘虏为什么不担心呢?”李同说：“邯郸的百姓，用尸骨烧火，互相交换着吃孩子，实在是十分危急了啊!可是您的后宫姬妾侍女数以百计。侍女穿着丝绸绣衣，精美饭菜吃不了，而百姓却粗布短衣难以遮体，酒渣谷皮（粗粮）吃不饱。百姓困乏，兵器用尽，有的人削尖木头当长矛箭矢，而您的珍宝玩器铜钟玉磬照旧无损。假使秦军攻破赵国，您怎么能拥有这些东西?假若赵国得以保全，您又何愁没有这些东西? 现在您果真能命令夫人以下的全体成员编到士兵队伍中，承担任务一同劳作，把家里所有的东西全都分发给士兵享用，士兵正当危急困苦的时候，是很容易感恩戴德的。”于是平原君采纳了李同的意见，得到敢于冒死的三千个士人。李同就加入了三千人的队伍奔赴秦军决一死战，秦军因此被击退了三十里。这时恰巧楚、魏两国的救兵到达秦军于是撤兵离去，邯郸得以保存下来。李同在同秦军作战时阵亡，平原君赐封他的父亲为李侯。虞卿想要以信陵君出兵救赵保存了邯郸为理由替平原君请求增加封邑。公孙龙得知这个消息，就连夜乘车去见平原君说：“我听说虞卿想要替您请求增加封邑，有这回事吗?”平原君回答说：“有的。”公孙龙说：“这是很不合适的。君王任用您担任赵国宰相，并不是因为您的智慧才能是赵国（其他人所）没有的。划出东武城封赐给您，也不是因为只有您是有功劳的，而认为别人都没有功劳，而是由于您是王亲国戚的缘故啊!您接受相印没有推辞说自己没有能力，取得封邑也不说自己没有功劳而不接受，也是由于您自己认为是国君的亲戚的缘故啊。如今信陵君出兵保存了邯郸而您要求增加封邑，这是凭亲戚之名来接受城邑，又以一个普通人的身份来计算功劳，这是很不合适的。况且虞卿掌握着办事成功与不成功的两方面的主动权。事情成功了（他就）拿着索债的契券来索取报偿；事情不成功，又要拿着为您争功求封的虚名来让您感激他。您一定不要听从他的主张。”平原君于是没有听从虞卿的建议。平原君在赵孝成王十五年去世。平原君的子孙世代承袭他的封爵，最终与赵国一起灭亡。太史公说：平原君，是个乱世之中风采翩翩有才气的公子，但是不能识大局。5.（1）（3分）“迸”在诗中用以形容树叶凋落之态（1分）“迸”字显示了力量（1分），突显了自己离愁的沉重。（1分）或：从语音上看，“迸”字为去声，发音气促而低沉，让人觉得叶离母体有一种强动所致，不是自然落叶，而是断裂迸下。（2分）有了这样的感觉，每一片落叶都让他惊心魄，百感交集。（1分）“入”字，形容出乡愁和江水浑融无迹之态（1分），化无形的乡梦为有形（1分），诗人的乡愁如钱塘江水一样膨湃起伏，无休无止。（1分）（如果对两个“字”均有解说，按前一个答案给分）（2）（4分）第八句总括全诗（1分，答案为“卒章显志”得1分，答案只是说说“抒发情感”0分）“短愁”指羁旅之愁（1分）思乡之感（1分）或：二字涵盖了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情，“离心”“乡梦”之感。二、文学名著、文化经典阅读(16 分) (一)文学名著阅读(10分) 6 AD（A、不是“贾母”，而是“贾政”心中有一种不祥的预感，甚至左思右想，竟然伤悲感慨，难以成寐；七律是黛玉的。D项错在“张飞没命人把桥梁拆断”）(答对一项得3分，答对两项得5分)7简答题。(任选一题，100字左右。)(5分)(1) 高老太爷66岁寿辰时，冯乐山把侄孙女许配给觉民，高老太爷答应了。（1分）但觉民与琴热恋，于是求助于大哥与继母却无济于事。（1分）后觉慧支持他逃出高家，住在同学黄存仁家。（1分）高老太爷临终让觉慧叫回觉民，答应不再提冯家的亲事，觉民抗婚取得胜利。（2分）（2）为了得到欧也妮的财产。（1分）条款规定：“如果将来并无子女，则夫妻双方的财产，包括动产不动产，一律全部互相遗赠。”（2分）结果德蓬风没有得到欧也妮的遗产，在欧也妮33岁时，他当上代表索漠的国会议员仅一星期就死了。（2分）（二）（6分） 8（6分）（1）C（“在行冠礼时，不怕威胁，不受利诱”错。原文是说：丈夫（古代男子）行冠礼时，父亲要对他有所教导。）（2）孟子提出了大丈夫的