高一语文参考答案.doc

高一语文参考答案1.A（“只有当龙作为祥瑞出现，才说明统治者”因果颠倒，此外龙只是五种祥瑞之一）3分2.B（“这些节日都起源于龙的祥瑞意义”错，“端午节”就不是）3分3.B（“本没有原型”错，从文中“由想象力堆塑创造起来的复合动物”看，一些动物就是龙的原型3分4C 国：封地（3分）5A（ 4贾谊因为遭遇与屈原相近而感伤。5文帝思念贾谊，又让贾谊到身边。6介绍贾谊的后人。）（3分）6A （贾谊应该改为“吴公”。）（3分）7（1）梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。（3分）（主要赋分点：“上”“故”“傅”）（2）假如当时能够被重用，他必定能建立伟业，但是他被一些平庸的大臣陷害，这是十分叫人悲痛的事。（3分）（主要赋分点：“使”“见”“为所”）8天气 心情（心境） （2分）9情感相似之处有：都抒发了异乡飘泊沦落的悲凄之情，林诗中感叹自己“异乡”飘泊，杜诗用“天地一沙鸥”自况，自伤飘零；都抒发了自己年老孤独的伤感之情，林诗中感怀自己“百年”之身独对夜灯，杜诗中以“平野阔”“大江流”反衬自己一叶小舟的孤苦伶仃；都抒发了时光流逝的悲哀之情，林诗中有“华发”“百年”的哀伤，杜诗中以江水的奔流令人感受到时光的迅速消逝；都抒发国家残破、自己一事无成的郁闷之情，林诗写在宋亡后，“万事已华发”流露了事事不如意的悲伤，这也是借酒浇愁的原因，杜诗结合兵荒马乱的时代背景，“名岂文章著，官应老病休”流露了未能施展政治抱负的不平。（1点2分，2点即可，须结合诗句解说）10、见教材11、参考答案： (1). BCE（考查对文章内容的概括、分析与理解能力。解答此题首先要有整体意识，然后逐项根据涉及区间思考其与上下文和文章主旨的关系甄别比较。A项，“后悔之情”属无中生有，第二段的主要内容是“时间教育我养成良好习惯，时间是公平的、严厉的”。 D项“深厚的平民情结”是典型的牵强附会。）(2).运用拟人手法，问候之中传递出一种珍重感，体现了作者对时间的理解、友好。（2分）带有呼唤之意，点明题旨。（2分）语言口语化，亲切自然，增强感染力。（2分）（、任选一点作答，这是从标题艺术风格入手；点必答，表明文题与主旨的关系）【解析】鉴赏标题的作用。一般从两个方面来思考：一是标题本身语言特点和风格；二是联系上下文和全文中心，从内容和结构上组织答案。(3).列举古董的例子，意在说明有价值的事物，经过时间的考验，其价值才会彰显出来，形象地阐释了时间是有价的、是珍贵的。（2分）列举报纸的例子的事物，意在说明随着时间的流逝，我们往往将有价值的东西遗忘，甚至抛弃；而对于已经过去了的事物，则要充满信心迎接未来，提醒人们时间会贬值，需要珍视。（2分）这两个例子是生活中熟悉的现象，能激发读者的生活体验，更易引起读者对时间的思考，使“时间是有价的”和“时间会贬值”两个观点得到了有机的统一，对时间的警示意味更加强烈。（2分）【解析】本题考查把握文章内容和思路的能力。答题既要单独分析每一个举例的意图，又要结合起来整体考虑。需注意的是“时间还在向前，我告别了那一捆旧报刊，就像落叶后的树，又准备长出更多的叶片来，挂满朝露迎接新的太阳”这句话讲的是“时间永远向前，从不停留，无法挽回，要充满信心迎接未来”。(4)、答案要点：时间就是我们的生命，是流入我们生命的一切，是我们的生命过程，它是唯一的；我们只有珍爱生命、珍惜时间，勇敢创造，才能享受生命，体现生命的价值。（答案要强调时间的唯一与对待时间的态度两个方面，意思对即可，4分）示例：我的时间应当是所向披靡，无坚不摧的。是悬梁刺股，因为不断地勤修苦练，皓首穷经方知天道酬勤，难能可贵；是鼎镬甘如饴，因为心中有着不变的道义，方能成就“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的伟丈夫！“古之成大业者，非惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志。”我的坚信执着都将为我的时间注入无限的激情和勇气，从而推动我一往无前。示例：我有一个梦想，与时间竞争。时间与我相伴，它有时是我的挚友，有时却是我的对手。在困难的面前，时间让我选择了独立；在失败面前，时间让我选择了面对。我曾痛斥为什么在我最需要更多时间的时候，它却吝啬了。可随着时间的流逝，生活渐渐地告诉我，它很公平，只是我不珍惜，它将每一段时光都剪得很匀称，它给予每一个人都是一样的。于是，我便想和它竞争，去弥补更多失去的时光，去争取更多未来的时光。示例：我的时间是珍贵的，它在前行的路上不断叩问自我，让我在认识自我的旅途中展望未来。苏格拉底曾说，未经省察的人生是不值得过的，他的一生也便是在执著地探求自我中获得了无与伦比的丰厚智慧。而我在我的时间中探索向前，我愿沉心阅读以丰厚我的学识，我愿意流浪他方以延展我的生命，我愿意倾听他人以深厚我的学历我的时间并不是被宗教神祗分成的块状时间，而是完完整整地在自我认识中不断赋予外界给予的力量，从而在时光流逝中不断完善自我，问鼎人生的顶峰。（评分要点：把握文章内涵，例举陈述生活现象或经历，并对此展开思考，形成自己独特的体验或认识。分）【解析】考查对文本内容的体察与阐发能力，考查基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考、领悟与阐释能力。答题要紧密联系文本，在透彻理解文本的基础上形成自己的见解，就自己感受最深的某一方面进行论述、分析，而不能像一般的概括分析题那样，面面俱到；组织答案时，要注意格式，讲究层次，观点突出。12、【参考答案】(1)CD(C得3分，D得2分，B得1分。AE不得分。B项不全面，”魔幻现实主义”是诺贝尔赋予莫言的一个标签，对于诺贝尔文学奖委员会所授予自己的评价莫言不完全认同。A、E没有根据。)(2)创作手法：采用了一种东方式的超现实主义写作手法，借鉴魔幻现实主义的写法手法，将民间故事、历史和现代融为一体，反映东方古老的民族。作品风格：(1)恣肆汪洋，元气充沛，想象力惊人，对中国的历史与现实挖掘很深，很有现代性;(2)小说语言有非常强的感染力，乡土气息浓厚。创作原则：(1)站在人的角度上立足于写人;(2)勇于讲真话，勇于揭示社会的黑暗与不公正，揭示人类心灵深处的阴暗面和人性中恶的部分，并坚持自己的创作原则。如：“忘掉所有奖项是所有作家最高的选择”、“哪怕只剩下一个读者，我也要这样写”都表明他不为名利写作，不会因为迎合部分读者而牺牲自己文学创作的原则。表现内容：(1)表现了中国独特的文化和民族的东西;(2)表现了中国人民的生活，真实地反映了下层人民群众的生活面貌，对中国历史和现实重大问题土地农民问题有自己的思考。(平时训练时要求学生能归纳出大的方面和小的要点。本次考试评分不要求答出大的方面，能答出小的要点即可。答出一点1分，两点3分，三点4分，四点6分，每一点要结合文章做一点分析。)(3)这句话的含义是：作为一个普通人，莫言可以卑微懦弱，忍受委屈，但作为一个作家一定要有勇气敢说话敢做事，不会有所顾虑和畏惧。莫言觉得讲真话是一个作家宝贵的素质。如果一个作家讲假话，对社会无益，也会影响文学的品格。他坚持有一个真实的东西在文学作品，他要真实地反映下层人民群众的生活面貌。他不把文学作为唱赞歌的工具。他认为文学艺术就是应该暴露黑暗，揭示社会的黑暗，揭示社会的不公正，也包括揭示人类心灵深处的阴暗面，揭示人性中恶的部分。坚持自己的创作原则，不会因为迎合部分读者而牺牲自己文学创作的原则。“哪怕只剩下一个读者，我也要这样写”。(评分标准：含义2分，简析共4分。简析有三个方面关键词：讲真话、暴露黑暗、坚持原则。答出两点即可，答出一点2分，两点4分。)(4)(8分)示例一：莫言在文学上取得了如此大的成就，其中最主要的原因是他的作品具有独创性，因而赢得国人乃至世界的认可。莫言的作品在很多方面都具有独创性。(1)创作手法：吸收西方文学营养，采用了一种东方式的超现实主义写作手法，立足于东方古老的民族，对魔幻现实主义地借鉴拓宽了中国文学作品在描绘现实时的创作手法和表现内容。(2)他的小说描写了广泛意义上的人，能够站在人的角度上立足于写人，揭示人类心灵深处的阴暗面和人性中恶的部分，这些都超越了地区和种族。(3)他具有自己的写作风格。勇于讲真话，勇于揭示社会的黑暗与不公正，揭示人类心灵深处的阴暗面和人性中恶的部分。他曾说“哪怕只剩下一个读者，我也要这样写”，不会因为迎合部分读者而牺牲自己文学创作的原则。示例二：莫言在文学上取得了如此大的成就，其中最主要的原因是他始终立足于写自己熟悉的生活。(1)从作品的内容上看：莫言生长在农村，出生在农民家庭，他12岁以前都在地里干活。这些都是他的创作源泉，他的作品真实地反映了下层人民群众的生活面貌，对中国历史和现实重大问题土地农民问题都有自己的思考。正如批评家严锋评价的那样“对中国的历史与现实都有强烈的关怀，挖掘很深，很有现代性，堪称世界级。”(2)通过写生活的生活，能够让世界认识中国，了解中国，正象恩格隆推荐的那样“那儿能让你用新的眼光审视这个世界”。(3)他的小说语言更多的来自乡土，这些方言土语，写到小说里，有非常强的感染力，丰富本民族的语言。(观点明确2分，能够结合文本对观点进行有条理地、合理地论述，对每个的观点的论述要点有两个方面即可。每个要点3分，共6分。答出其它方面，只要言之成理，即可给分。黑体字表明答题的关键之处，如果这些方面做的不好，酌情扣分。)13.D（A“不期而遇”指没有约定而意外地相遇B“舍本逐末”改为“本末倒置”C“生机勃勃”指物，应改为“生气勃勃”）14AB项“他从来不请假”有歧义，既可理解为“他一次都没有请过假”，也可理解为“他有事时从不请假”。C项成分残缺。应在“国家能源安全保障”后面补上“能力”。D项语序不当。应将“只希望银行即使把小储户不当成上帝对待”中的“不”移到“把”前面。、15.参考答案.（1）拳要打，字要练。只要你锲而不舍地练字，你的字一定能写得好起来。 （2）只要你锲而不舍地练下去，你的字一定能写得好起来。拳要打，字要练嘛。（3）你的字写得好起来了，这是锲而不舍地练字的结果，拳要打，字要练嘛。 16.参考答案：抓住机遇，敢于推荐自己。 17.参考答案（不要求与答案相同，只要扣住每个节日的特点即可） （1）春节：欢歌笑语辞旧岁，炮竹华灯迎新春舞狮子，耍龙灯，炮竹声声除旧岁鞭炮声声报喜 华灯盏盏迎春（2）清明节：雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。纷纷清明时节雨，点点滴滴落心头。 杏花村里酒飘香，清明时节人断肠逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵 （3）端午节：龙舟竞发千帆舞， 汨罗江畔吊屈原吃粽子赛龙舟， 一缕英魂万古传（4）中秋节：两岸共赏月， 一心盼团圆月到中秋圆， 亲人心相连月亮圆月饼圆 ，年年岁岁盼团圆18.【写作指导】本题材料有两段话。审题时要搞清这两段话表现的基本意思。第一段提倡拼搏、奋不顾身为工作的精神。第二段提示了可以进行多种选择。而立意的实质是回答“做一个什么样的人(如何做人)?”因此，以下三种立意方向都可 看作合乎题意的：做一个具有 “狼性”品格的人(拼搏、积极进取、执着奋斗);做一个具有“羊性”品格的人(善良、谦让、淡泊);做一个既具有“狼性”又具有“羊性”品格的人(拼搏事业，享受生活;对人温柔，对己严厉)【参考译文】贾谊，是洛阳人。在十八岁时就因诵读诗书会写文章而闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就把他召到衙门任职，并非常器重。汉文帝刚即位时，听说河南郡守吴公政绩卓著，为全国第一，而且和李斯同乡，又曾向李斯学习过，于是就征召他担任廷尉。吴廷尉就推荐贾谊说他年轻有才，能精通诸子百家的学问。这样，汉文帝就征召贾谊，让他担任博士之职。当时贾谊二十多岁，在博士中最为年轻。每次文帝下令让博士们讨论一些问题，那些年长的老先生们都无话可说，而贾谊却能一一回答，人人都觉得说出了自己想说的话。博士们都认为贾生才能杰出，无与伦比。汉文帝也非常喜欢他，对他破格提拔，一年之内就升任太中大夫。贾谊认为从西汉建立到汉文帝时已有二十多年了，天下太平，正是应该改正历法、变易服色、订立制度、决定官名、振兴礼乐的时候。于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法。汉文帝刚刚即位，谦虚退让而来不及实行。但此后各项法令的更改，以及诸侯必须到封地去上任等事，这都是贾谊的主张。于是汉文帝就和大臣们商议，想提拔贾谊担任公卿之职。而绛侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，就诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”于是汉文帝后来就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，任命他为长沙王太傅。因为被贬而离开京城，贾谊的内心非常不愉快。在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。贾谊缅怀屈原，因为他的遭遇而感伤，并把他与自己相类比。贾谊在担任长沙王太傅的第三年，一次有一只鵩鸟飞进他的住宅，停在了座位旁边。鵩鸟的外形跟猫头鹰一样，被认为是一种不吉祥的鸟。贾谊因为被贬到长沙，而长沙又地势低洼，气候潮湿，所以自认为寿命不长，悲痛伤感，就写下了一篇赋来自我安慰。一年多之后，文帝思念贾谊，就把贾谊召回京城。到了之后，就进去拜见文帝。当时汉文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。文帝因有感于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊也就乘机周详地讲述了所以会有鬼神之事的种种情形。到半夜时分，文帝已听得很入神，不知不觉地在座席上总往贾谊身边移动。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为能超过他，现在看来还是不如他。”过了不久，文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是汉文帝的小儿子，受文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他老师。（后来）梁怀王因骑马不慎，从马上掉下来摔死了，没有留下后代。贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，非常伤心，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。之前，天下太平安定不久，国家的制度比较宽松。贾