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文档简介
第一课珍惜新起点第一框教案(一)知识目标:1、了解自己所在的学校,了解中学与小学的不同之处,包括同学、老师、环境、课程等方面发生的新变化。2、认识中学的学习环境,尽快适应中学新的学习生活。3、认识养成热情开朗的性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新的友谊。(二)能力目标1、面向新的学习生活 ,适应新的学习环境,提高生活适应能力。2、培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达的能力。(三)情感态度与价值观目标1、 充分认识展现在自己面前的初中生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。2、 通过系列活动感受到积极交往的乐趣,珍惜同学友谊,克服自我封闭的心理,积极培养自己热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往。教学重点、难点重点:感受初中生活新环境,珍惜新起点难点:如何通过积极的交往在同学中建立友谊。与同学结伴成长教法事例分析法、比较法、讨论法、活动体验法等 课时:1课时教学过程第一课 珍惜新起点(板书)第一框 新学校、新同学(板书)(一) 初中生活新体验(板书)活动1:校园里的新鲜事通过寻找“校园里的新鲜事”的活动,帮助学生了解中学生活的各种新变化,领悟积极适应中学生活的重要性,珍惜初中这个新起点,体验成为一名中学生的快乐。(二) 珍视新友谊(板书)活动2:“认识你,记住我!”为了增进同学们相互认识了解,扩大交往面,养成热情开朗的性格,在具体的活动中体验感悟交友的乐趣。(三)“与新朋友结伴同行”(板书)活动3:短剧表演为了帮助学生了解同学之间和睦相处的重要性;促进同学之间的相互了解,相互认识,促进同学团结;让学生学习一些必要的人际交往常识。课堂小结: 七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习、生活,认识新的老师和同学,让我们珍惜这个新起点,与新同学结下深厚的友谊,一起茁壮成长。我相信,只要我们不懈努力,我们的明天会更好。在明天会更好的歌声中结束。布置作业:活动:我的新面貌在小学,有的同学可能曾是佼佼者,有的同学却一直默默无闻,但所有这些,都已经成为过去,我们不应为曾经拥有的荣誉而背上包袱,也不必为曾经有过的失误而懊恼。关键是怎样把握住新的机会,在新学校、新集体、新老师面前怎样展现新的自我。在
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