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课题3水的组成 义务教育教科书 RJ 九年级化学上册 水的组成探索 在很长一段时期内 水被看做是由一种元素组成的 18世纪末 英国科学家普利斯特里把 易燃空气 和空气混合后盛在干燥 洁净的玻璃瓶中 当用电火花点火时 发出震耳的爆鸣声 且玻璃瓶内壁上出现了露珠 不久另一位英国科学家卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验 确认所得露珠是水 并确认大约2份体积的 易燃空气 与1份体积的氧气恰好化合成水 上述实验实际已经揭示了水不是一种元素 可惜两位科学家受当时错误观念的束缚 没能认识到这一点 反将其解释为两种气体里都含有水 情景引入 学习目标 1 通过电解水的实验认识谁是由氢氧两种元素组成的2 了解单质 化合物 氧化物的区别与联系 能对物质进行简单的分类 1 如何检验一集气瓶中盛的是氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中 如果木条复燃 则证明集气瓶中盛的是氧气 2 请同学们阅读教材79页有关氢气的知识 思考 氢气有什么性质 如何来检验 问题 1 物理性质 无色无味难溶于水的气体2 氢气具有可燃性 氢气的性质 纯净的氢气在空气中点燃 实验演示 氢气的性质 管口朝下 用拇指堵住试管口移近酒精灯火焰 移开拇指 如听到很小的声音 则表示氢气已纯 如发出尖锐爆鸣声表明氢气不纯 气体检验 氢气的验纯方法 电解水实验 观察与猜想 1 接通电源后 两试管中有什么现象出现 2 它们是什么气体 怎样检验 3 实验后 正负两极试管中产生的气体体积比约是多少 电解水实验 实验分析 正极管内的气体 氧气 氧气 能使带火星木条复燃 1体积 负极管内的气体 氢气 氢气 能点燃 产生淡蓝色火焰 2体积 水 H2 O2 含H O两种元素 电解水实验 电解水的实验现象 两个电极上均有 负极产生气泡的速度 该气体能 证明是 正极产生气泡的速度 该气体能 证明是 负极和正极产生的气体的体积比是 气泡冒出 快 燃烧 氢气 慢 使带火星木条复燃 氧气 2 1 记忆小窍门 正极又称为阳极 阳极产生氧气 阴 氢 阳 氧 电解水实验 氧气的检验 电解水实验 氢气的检验 点燃氢气 产生淡蓝色火焰 电解水实验 水是由 和 组成的 结论 氢元素 氧元素 电解水实验 讨论1 在水电解的变化中 有新物质生成吗 水发生了什么变化 水电解的文字表达式 水电解时生成了氢气和氧气两种新物质 是化学变化 电解水实验 分离 分离 重新组合 氢原子 氢原子 分子分成原子 原子重新组合成新的分子 重新组合 电解水这个反应属于我们学过的哪一种反应类型呢 想一想 分解反应 电解水实验 电解水的前后 参与反应的元素种类有无变化 反应前后元素不变 说明 水 H2O 是由元素和元素组成的纯净物 氧 氢 电解水实验 我们都学过哪些纯净物 物质分类 铁 Fe 二氧化碳 CO2 四氧化三铁 Fe3O4 氮气 N2 高锰酸钾 KMnO4 氯化钾 KCl 二氧化锰 MnO2 氧气 O2 镁 Mg 红磷 P 硫磺 S 二氧化硫 SO2 物质分类 FeSN2O2MgP CO2Fe3O4KMnO4KClMnO2SO2 同种元素组成的纯净物 不同种元素组成的纯净物 单质 化合物 物质分类 单质与化合物的比较 物质分类 什么是氧化物呢 由两种元素组成 其中一种是氧的化合物叫氧化物 物质分类 CO2Fe3O4MnO2SO2 两种元素组成 其中一种是氧元素 氧化物 是氧化物吗 是氧化物吗 物质分类 纯净物 化合物 氧化物 水既是纯净物吗 是化合物吗 是氧化物吗 物质分类 纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系 化合物和单质呢 化合物和氧化物呢 深度思考 物质分类 纯净物和化合物是包含关系还是并列关系或者交叉关系 化合物和单质呢 化合物和氧化物呢 答 纯净物和化合物是包含关系 化合物和单质是并列关系 化合物和氧化物也是包含关系 深度思考 物质分类 氯酸钾 氯化钾 过氧化氢 四氧化三铁 二氧化硫 氧气 铁 硫 KClO3 KCl H2O2 Fe3O4 SO2 O2 S Fe 据物质所含元素种