如何理解重要词语的含义(学生).doc

记叙文阅读考点全攻略五：字斟句酌细推敲如何理解重要词语的含义词语是构成文章的基本建筑材料，理解词语在文章中的含义是阅读的基础。能否在上下文语境中迅速、准确地理解重要词语的含义，是阅读水平高低的一把标尺，也是每年中考记叙文阅读的常考内容。一、重要词语的内涵所谓“重要词语”，主要指：表明作者立场观点的词语；表现文章主旨的词语；反映文章深层内容的词语；体现作者感情色彩的词语；在结构上起过渡或照应连接作用的词语；有指代意义的词语；有比喻、反语、仿词等修辞意义的词语。二、考查的多种形式1.“”这一句中，“”字为什么用得好？2.请分析选文段中加点词语“”的表达作用。3.联系具体语境，请说出你对第段中加点词语“”的理解。4.第段画线语句中加点的词富有表现力，请结合语境简要分析。三、理解的具体方法下面结合2011年中考记叙文来探讨解题的方法，以期能对你有所帮助。1.结合语境法俗话说：“词不离句，句不离段，段不离篇。”无论哪个词语在语言中，都不是孤立存在的，总是与其它词语组成句子表达某种意思。反过来看，上下文中总是或多或少、或隐或显地包含这个词语的意思，或制约这个词语的含义。解题时，考生要有整体观念，认真把握上下文的意思，结合语境做出答案。母亲的病友名单 朱成玉母亲在肿瘤医院住院期间，认识了一些老姐妹，慢慢地，她们建立了一种相依为命的情感。回家那天，眼神不好的母亲，让我把她们相互留的电话号码工工整整地抄下来。长长的一排，算上母亲自己，一共12个危在旦夕的生命。从此，家里的电话忙得不可开交，几乎每天都有母亲的病友打来电话，她们互相询问病情，嘘寒问暖，相互鼓励，俨然成了天底下最知心的莫逆之交。母亲每天都会守着电话，害怕错过每一个病友的问候。我们特地为母亲买了个手机，让她可以随时随地接听病友的电话。我把那11个人的号码挨个儿存进了母亲手机的通讯录里，仿佛存进去一笔巨额财产。那是一群在死亡线上挣扎着的人，她们共同筑起了一道生命的墙。不仅是母亲，她们每个人都有一本通讯录，那是她们要从死神手里抢回来的生命名单，每个人都是另一个人要拯救的对象。起初，母亲是悲观的，治疗上不太配合，我们用尽了各种办法使她振作，可都无济于事后来，我们发现只要母亲和那些病友通过电话之后，就变得开朗了许多，心情舒畅。我们为母亲的手机多备了几块电池，保证母亲的手机一天24小时开着。杨姨是12个人中最乐观的一个，其实也是病情最严重的一个。她的癌细胞已扩散到了全身。但每次母亲在情绪低落的时候打电话过去，杨姨都会兴高采烈地给母亲讲一些她的“奋斗”经历。通过电话后，母亲都会开心好一阵子，因为生命又有了新的希望。又一个阴雨天，母亲疼得厉害，心情变得很坏。我们赶紧替她拨通了杨姨的手机，杨姨爽朗的声音很快传了过来：“喂，老姐妹好啊。告诉你一个好消息，昨天去医院复查，医生说我的癌细胞控制住了，活个十年八年的不成问题。我现在忙着打太极呢，不和你说了，改天再聊吧！”杨姨的话像连珠炮一样，没等母亲问什么，那边就挂断了。虽然母亲没说什么话，但知道自己的病友又一次胜利了，心里顿时敞亮了很多，感觉身体也不那么疼了。直到有一天，母亲打电话给杨姨，这次换成一个年轻人接电话：“我妈去世已经半年了，她临终前几天让我们替她在手机里录制了几段录音。告诉我们不能关机，免得你们打不进来电话。”说到这些，年轻人有些哽咽，“阿姨，我不能再瞒您了，这半年来，你们听到的，都是我妈妈的电话录音”挂了电话，母亲的手开始抖了起来。她拿过那本通讯录，用笔轻轻地把杨姨的名字圈了起来。那一堵生命的墙，忽然就裂开了一个缺口。我听到母亲喃喃地说着：“他杨姨啊，你先走了，等些日子，我去陪你。”我们的心跟着凉了。母亲一直依赖的希望没有了，她的心会不会就此沉进谷底呢？结果完全相反，母亲的做法让我们所有人都感到惊讶。一辈子没跳过舞的母亲，让我们替她报名参加秧歌队！穿着大红大绿的母亲，样子很滑稽，扭起的秧歌也很生硬，但不管在晨曦里，还是夕阳下，我看到的母亲都是最美丽的。我知道，母亲不仅仅是为她自己活着，也为她的亲人们活着，更为那些病友名单上的病友们活着，就像杨姨一样。近来，躺在病床上的母亲虚弱得很，额头上沁着大颗的汗珠。有一天，母亲的手机响了，她颤巍巍地接过手机，看了看那个电话号码，马上示意我们静下来，然后清了清嗓子，用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道：“喂，老姐姐，你好吗？我好着呢，刚刚扭完秧歌，你看把我累的，气喘吁吁啦”我们含着眼泪听着母亲撒谎。我们知道，杨姨走了之后，母亲终于成了那堵生命的墙上，那一块最坚强的砖。（摘自青年文摘2010年8月下，有改动）例1.近来，躺在病床上的母亲虚弱得很，额头上沁着大颗的汗珠。有一天，母亲的手机响了，她颤巍巍地接过手机，看了看那个电话号码，马上示意我们静下来，然后清了清嗓子，用比平常高了八度的声音对着电话欢快地喊道：“喂，老姐姐，你好吗？我好着呢，刚刚扭完秧歌，你看把我累的，气喘吁吁啦”【真题回放】揣摩分析下面句子中加点的词句在文中的表达作用。她颤巍巍地接过手机，“喂，老姐姐，你好吗？” （2011年四川眉山中考试题）【解题思路】本题考查对关键词语表达作用的理解能力。做此类题，先分析词语本来含义，然后再联系语境来理解它的深层含义。具体到本题，“颤巍巍”是母亲接电话的动作，在第(13)段。联系语境和相关情节来看，此时的母亲已经卧病在床，“虚弱得很，额头上沁着大颗的汗珠”，所以接电话必然是“颤巍巍”的。这个动作说明母亲病情加重，虽然重病在身，但母亲还用“高了八度的声音”接病友的电话，鼓励病友战胜病魔，可见母亲品格之高尚。2.抓住主旨法如果试题要求考生去理解体现作者思想情感和立场观点的词语，或表现文章主题思想的词语，或文章标题的作用等，可运用这种方法来解答。但要注意，考生必须在把握文章思想内容、理解文章主题的基础上进行思考。例2.阅读查一路的在冬夜里歌唱的鱼，回答问题。在冬夜里歌唱的鱼 查一路天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿去了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边，山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟；目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹在等待父亲，和父亲手中的鱼。 胖头鱼，头重尾轻，一种乡村廉价的鱼，很适合我父亲的购买能力。父亲微薄的工资，要养活一家六口。所以很少笑，只在递给我们拴鱼的草索时嘿嘿几声，在夜色中，牙齿很白，这是他留给我最深的印象。 我飞跑着，把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼，刮鳞、剔腮、破肚，整条的鱼分成小块。菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓烟弥敞开来时，厨房成了温暖的心脏，召集一家人围拢到一起。催促着母亲往炉膛添柴。火舌从灶口舔出来，母亲的影子贴上后墙，忽大忽小，斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂发出呜咽的叫声，屋里的温度升起来，热量向着寒冷四散突围。 锅中的水，沸腾起来了。咕噜咕噜，鱼开始在水中歌唱，由一个声部转入另一个声部。这是世间最美的音乐，传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率，装模作样地伏在灶台做作业；二姐的眼睛随着腾起的蒸汽升高，用桃木梳梳她又黑又粗的长辫；妹妹和我，绕着灶台打架，虚张声势，有别于平日里泄愤的争斗，而是在幸福的预感中，矫揉造作，故作娇嗔。黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容，父亲还在沉默独坐，而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦，眼前的景象是他的成就。 不知道时间过了多久，母亲撮起嘴，吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖，如同揭开一个谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝，鲜红的辣椒。锅盖合上时，她用毛巾环绕地盖住锅与盖的缝隙，让蒸汽闷在锅里，鱼骨就渗出骨髓和异香。 母亲只用鱼汤淘饭。她拨开贪婪的交叉着的筷子，挑出一块大而少刺的鱼肉，放在一只小碗中。 推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎佬爷爷的冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出，他说辣椒太辣，不知道是不是太。辣的缘故?同样是一个冬夜，这位孤寡老人孤单地走了。临终前，他告诉在场的人，他庆幸最后的时刻是在这个冬夜，因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口，说，这里很暖! 另一个冬天，黄昏我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹妹的黄发已经扎成了小辫，我们渐渐长大成人。温暖只会在寒冷中感知，冬夜是我人生最初的一门课程，严寒来袭时，需要取暖，并且不让一个人孤单。【真题回放】从全文来看，题目中的“歌唱”指的是什么？（2011年重庆中考试题） 【解题思路】联系文章内容，可知第段开头直接写鱼传递口福信息的“咕噜咕噜”，这是世间最美的音乐；又间接写几乎贯穿全文的全家人的欢乐气氛，这是发自心灵深处的音乐。看来作者并没有写什么人唱歌，由此可见“歌唱”是个比喻，比喻各种和“鱼”有关的、令人愉悦的声音。把这两个方面“歌唱”的本义还原出来就是：煮鱼时发出的声响，冬夜厨房里的欢笑。理解了“歌唱”的含义，其所蕴含的情感也就明确了。3.明确指代法作者为了表达简明，在同一事物反复出现的时候，往往就会在所指代的事物之后，运用指代性词语。理解这类词语时，考生可以紧扣上下文，寻找它指代的对象和范围，一般在此词的前句或前段。有时指代的内容比较隐蔽，就需要我们综合概括。每朵花本应芬芳 孙道荣一帮年轻的父母聚在一起，话题不知不觉扯到孩子身上，有人提议，每个人讲个自己孩子有意思的桥段。提议得到了一致赞同。要说自己孩子的趣事，谁不是几箩筐也盛不完啊。一位妈妈先讲了自己2岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就打电话回去，想吓唬吓唬她，故作严肃地对她说：“你要是不乖，等会妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。没想到，过了一会，女儿突然嗲嗲地说，“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。” 多可爱的妞妞啊。众人都笑翻了。另一位妈妈接着说。她家的宝宝，是个不到三岁的男孩，似乎有问不完的问题。这不，问题又来了：妈妈，为什么地球在转，我们却感觉不到呢？妈妈想了想，告诉他，那是因为我们很小，地球很大，所以感觉不到。儿子说，但是我有个办法可以感觉得到它在转。说完就在原地转起了圈圈。一连转了十几个圈，最后东倒西歪地停了下来，晕晕乎乎地说，妈妈，我现在感觉到地球在转了。多伶俐的孩子啊。众人笑得也是东倒西歪。一位妈妈笑着讲起了儿子的一桩糗事。2岁多的儿子在拉便便，突然，放了一个响屁，站在一边的奶奶故意逗他，佯装嫌恶状地问：“宝宝，你刚才是不是放屁了啊？”儿子抬起头，想了想，很镇定地回答道：“不是的。是我的屁股在唱歌呢。”多幽默的回答啊。众人笑得前仰后合。前面一位妈妈又补充了一件自己孩子的趣事，孩子刚上幼儿园的时候，午睡时间到了，幼儿园老师让孩子们上床睡觉。可是，儿子翻来覆去，就是睡不着，老师问他，为什么还不睡觉啊？这小子看着幼儿园老师，一本正经地回答，我是来幼儿园学本领的，不是来睡觉的。大家七嘴八舌地谈论着，交流着，发生在孩子身上的每一件事，都是那么有趣，那么可爱，那么搞笑，那么温暖，孩子使他们原本平淡的生活，充满了变数，也充满了快乐。我静静地听着他们的讲述。我的孩子，今年已经读高中了，即将迎来人生中最重要最艰难的考试高考，一天24小时中，除了睡觉和吃饭不得不“浪费”（儿子的原话）掉的八九个小时外，他的全部时间都用在了看书和大量的习题上，他甚至连和我们说句话的时间和精力，都没有了。而我们，因为害怕打扰他，在家里走路都是小心翼翼地踮着脚尖的。看着眼前这些年轻的父母们，我忽然想，我的儿子，在他年幼的时候，也是充满童趣，活泼、调皮、可爱、搞怪，给我们带来无数的欢笑和温暖，从什么时候开始，这种生活突然变了，变得如此沉闷，如此压抑，如此不堪的呢？忽然明白，每一朵花，都本应是芬芳、灿烂、快乐的，是我们自己先掐灭了孩子的天性，也掐灭了自己的快乐啊。那么，我眼前这些年轻的父母们，在不久之后，他们会不会也和孩子同时一步步地失去快乐的童年、少年和青年呢？我希望永远能够嗅到花的芳香，不知道这能不能做到？ 例3.一位妈妈先讲了自己两岁半宝宝的故事。她说，自己的宝贝女儿非常调皮，带她的外婆根本对付不了。有一天，她正在上班，宝宝又在家里淘气了，她就打电话回去，想吓唬吓唬她，故作严肃地对她说：“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿不吱声了，哈哈，一定是被唬住了。没想到，过了一会儿，女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”(选自孙道荣每朵花本应芬芳)【真题回放】结合语境，分析句中加点词的表达效果。“你要是不乖，等妈妈回家了，一定要给你点颜色看看。”女儿突然嗲嗲地说：“妈妈，你别忘了，宝宝喜欢的颜色是粉红色哦。”（2011年福建龙岩中考试题) 【解题思路】这是一个要求理解指代性内容的问题。文中的“女儿”所指的“颜色”是其本义，即“色彩”。而语境中，妈妈说的“颜色”显然使用的不是本义。解题时，只要我们通读语段，不难发现：妈妈说的“颜色”指要给女儿惩罚（批评）解答这类试题，往往可以对原文语句进行概括提炼（或直接摘出原文语句作答。）4.巧用修辞法在文章的写作过程中，很多作者为了将比较抽象的事物说得清楚明白，生动活泼，常常喜欢借助于比喻、拟人等修辞手法，来表达某种意思。因此，解答此类题目时，既要紧扣目标段，又要联系上下文进行合理推断，结合作者运用的比喻、夸张、象征、衬托等手法，理解其深层含义。如果运用的是比喻，考生就要弄清它比喻的对象，即本体是什么；如果用的是双关修辞，就要明白是谐音双关，还是语意双关。例4.阅读查一路在冬夜里歌唱的鱼，回答问题。（2011年重庆市中考试题）【真题回放】理解加点词语在句子中的含义。（1）厨房成了温暖的心脏。 （2）眼前的景象是他的成就。 【解题思路】本题要求考生结合句子解释关键词语“心脏”、“成就”的含义。理解第一句中的“心脏”，要扣住第段，这句话运用了比喻的修辞格，突出表现因为吃鱼而使“厨房”变得非常重要，成为了“召集一家人围拢到一起”的中心；理解第二个词“成就”，要紧扣第段，这句话运用了大词小用的夸张手法，突出表现父亲喜悦而自豪的内心感受，通过他“黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容”，衬托父亲给家人带来快乐后感到满足的心理。【演练提升】一 追寻心中的梦想 骆非翔那年的秋天，他来到了曾经梦想过的那所大学。不过，他不是来听课的，而是负责为崭新的教学楼看门。两年前，他还没能读完高一，就因为家庭贫穷辍学了。他总是主动为老师们帮忙，扛个教具、倒个水什么的，老师们都很喜欢他。在同学们中间，他会感觉自己也像其中的一员，有人甚至和他以兄弟相称。达明就是经常叫他“兄弟”的一个，他是计算机系大一的班长。有一天，达明看到了校外有水果大降价，就要了人家一大筐，然后来到教学楼请他悄悄地为班里开一间角落里的教室，让同学们聚会。这种聚会，他自然也会被邀请。每到这个时候，他的心底里总是五味杂陈，有幸福、有羡慕以及更多的酸楚。有一次的晚会上，达明请他去上面唱一首歌。他的嗓子很好，但刚开唱，就被打断了。后勤管理部的一个主任推开教室门，怒目圆睁瞪着他，然后咆哮了一句：“谁让你这么干的？你一个看门的和一群大学生混什么？你还想不想干了？”教室里一片寂静。达明说：“兄弟，对不起！”他抹一把眼泪，抬头说：“没关系，其实我也很想成为你们中的一员，像你们一样上大学的，只是我家穷。”说着，他的喉咙就堵住了，说不下去了。达明走过来，拍他的肩膀说：“兄弟，人是可以改变命运的。”一晃之间，他已经在这所大学干了整整四年。这一年夏天，达明他们那一级的学生要毕业了。那一天上午，阳光非常好，达明他们班要拍毕业照了。正要拍照时，达明忽然冲了过来，拉着他说：“来，来，你也来。”他被达明的邀请惊呆了，忙问达明：“你拉我干什么？我又不是你们同学。”达明大声说：“大家就等你呢，我们早就把你当成我们中的一员了”他抬头看同学们，几十双手都在一齐向他招着，他的泪水瞬间奔涌而出。这时，又过来几个同学，和达明一道拉起了他，他终于迈开了步子，被拉进了队伍中间。相机咔嚓一响，留下了这个永恒的瞬间。从那以后，他离开了学校。他开始一边打工一边学习，在他的宿舍里，挂着一张工友们都看不懂的大学毕业照。一年后，他奇迹地考上了这所大学。当有人问他，是什么让他能这么努力地奋斗而改变自己的命运时，他总会谈起那次被拉着毕业照的事情，他说着说着，总是会热泪。末了，他总是会说：“我本来以为我这辈子没有希望了，多亏了他们，用梦想的手使劲了拉了我一把！”那年的秋天，他来到了曾经梦想过的那所大学。不过，他不是来听课的，而是负责为崭新的教学楼看门。两年前，他没有能读完高一，就因为家庭贫穷辍学了。1.“这种聚会，他自然也会被邀请”这句话中的“自然”一词能否删掉，为什么？二 暖暖你的手 朱晖那年她二十几岁，在一家玉器超市做收银员。这家店的玉器都是仿真的，但由于精美时尚，倒颇受欢迎。那是一个春寒料峭的时节，店里走进一个小男孩。她纳闷，光顾店里的大多是年轻情侣，一个小孩来干什么呢。她开始留意他，见他东张西望，就走上前问：“你要买玉器吗？”男孩点头。“你想做什么用，我可以推荐一款合适的给你。”男孩或许是被冻坏了，哆嗦着回答：“我想送给妈妈，今天是她生日。”她笑着挑出一款挂着红穗的心状玉片，男孩面露窘相说，我再看看吧。她回到柜台收款，不一会儿，小男孩从最后排的货柜旁走出，她一眼瞥见他紧握的小拳头下露出一抹红穗。突然，男孩迅速从排队交钱的人群中挤出，她连忙喊：“你还没交钱呢。”男孩嘟哝了一句“我什么都没买”拔腿就走，被门口的保安撞个正着。顾客们一下子拥了过来。她端详这男孩，一副惊恐而无助的目光触痛了她内心柔软的地方。保安嚷着要搜身，这时，她走上前，帮他正了正衣衫，说：“天这么冷还穿这么少，看你的手冻得通红，让阿姨来暖暖你的手。”说着就用自己温润的双手包裹了男孩冰凉的小拳头片刻，她又对保安说：“店里的货物我都很熟悉，让我去查查再说。”来到货柜后排，她把一根系着红穗的玉器悄悄挂了上去，然后走出来说：“一样都不少，我们错怪这小孩了。”人群散去，望着男孩单薄的背影，她摇头笑了笑。十年后，她已成为一家大型超市的会计。这一天，突然收到一个包裹，扯开包装袋，精美的礼盒上赫然写着“生日快乐”。这天并非她的生日，她当是谁的恶作剧，拆开一看，顿时心潮起伏。盒子里是一块晶莹剔透的心状玉片，底下躺着一张卡片，写着：“阿姨您好！呵呵，我就是当年的那个小偷，好不容易才打听到你现在的地址。十年前，我的母亲因为厌恶父亲的嗜赌成性，狠心地丢下我们父子，跟别人出国去了。从此，我成了父亲的眼中钉，他粗暴的手掌沾满了我童年的记忆。我越发想念母亲，在她生日那天，一心想为她买块玉，因为她平常最喜欢戴玉。我没有钱，只能偷，下面的事情您应该记起来了。”“您的一句暖暖你的手，不仅把我从犯罪的边缘拉回来，更温暖了我的心。此后，只要父亲打我，我都会跑到您的店门口，偷偷地张望你，你的一颦一笑，都像极了妈妈。正是因为你的存在，我才没有对生活绝望，才发奋读书，才考上了警校。今天，又到了我妈妈的生日，说实话，这么多年过去了，我早已忘了妈妈的样子，我对她的每一次想象其实都是你的模样。所以，在我即将毕业开始崭新生活的最后一年，请您一定要收下这个礼物，请允许我叫你一声妈妈。”她含泪笑了，心想，自己当初源于母性的善意，竟然让一个“小偷”变成了警察。是呀，上帝都允许小孩子犯错误，在他们刚刚开始走错路的时候，轻轻地把他们拉回去，保全他们那份小小的尊严，或许就保住了他们向上的人生。（选自2010年第19期思维与智慧）2.联系上下文，说说第段中加点词表现出“小男孩”怎样的心情？男孩或许是被冻坏了，哆嗦着回答三 做父亲 丰子恺楼窗下的弄里远远地传来一片声音：“咿哟，咿哟”渐近渐响起来。一个孩子从作业簿中抬起头来，睁大眼睛倾听一会儿，“小鸡！小鸡！”叫了起来。四个孩子同时放弃手中的笔，飞奔下楼，好像路上的一群麻雀听见了行人的脚步声而飞去一般。我刚扶起他们所带倒的凳子，拾起桌子上滚下去的铅笔，听见大门口一片呐喊：“买小鸡！买小鸡！”其中又混着哭声。连忙下楼一看，原来元草因为落伍而狂奔，在庭中跌了一跤，跌痛了膝盖骨不能再跑，恐怕小鸡被哥哥姐姐们买完了轮不着他，所以激烈地哭着。我扶了他走出大门口，他且跳且喊：“买小鸡！买小鸡！”泪珠跟了他的一跳一跳而从脸上滴到地上。孩子们见我出来，转身来包围了我。“买小鸡！买小鸡！”由命令变成了请愿，喊得比以前更响亮了。他们仿佛想把这些音蓄入我的身体中，希望它们由我的口上开出来。独有元草直接拉住了担子的绳而狂喊。我全无养小鸡的兴趣；而且想起了以后的种种麻烦，觉得可怕。但乡居寂寥，强迫一群孩子在看惯的几间屋子里隐居这一个星期日，似也有些残忍。我就招呼挑担的，叫他把小鸡给我们看看。他停下担子，揭开前面的一笼。“咿哟，咿哟”的声音忽然放大。但见一个细网的下面，