2013年四川省中考历史试题分析.doc

2013年四川省中考历史试题分析报告 四川省达州市教育科学研究所 唐川 四川省万源市第三中学 严磊随着高中课程改革的逐步深入推进，作为高中（中职）升学考试的中考越来越凸现它的重要性。要研究中考首先还得从各学科试题研究着手，本文就四川省部分地、市历史试题作些剖析，与同行一起分享近年来各地、市历史试题的变化和特点。2013年四川省中考历史试题，坚持以课程标准为基准，全省21个地、市（州）绝大多为自主命题，在这里，我们对成都、巴中、宜宾、遂宁、达州、广元、资阳、凉山、内江、广安、乐山、泸州等12个地、市（州）的2013年中考历史试卷做了深入的分析，总结了四川省中考历史命题的一些规律，认为各地市（州）的中考历史试题结构较为合理，形式灵活，质量较高，从内容到形式都符合教育改革形势的基本要求。一、2013年四川省中考历史试卷结构分析1、命制形式多样化2013年全省各地市（州）中考历史试卷呈多样化趋势。既有水平考试，又满足选拔考试，以高中招生升学考试为主；历史试卷有历史学科单科试卷（成都卷、广元卷），有政史合卷（巴中卷、凉山卷、遂宁卷、达州卷、内江卷、广安卷、资阳卷），有政史地三科合卷（乐山卷、泸州卷），有人文与社会合卷（宜宾卷）。以上可以看出，命制形式以政史合卷为主，文科综合政史地合卷不断增多的，充分体现了高中文科综合考试接轨的趋势。2、命题题型稳定化从2013年四川省中考历史试卷来看，各地市（州）试卷题型有选择题、填空题、读图填空题、改错题、列举题、材料题、简答题、问答题、探究实践题九大类型，和2012年四川省中考历史试卷相比，无多大变化，趋于稳定。3、四川省2012、2013年中考历史试卷题型、题量与分会值对比分析2012年部分地市（州）题型、题量、分值部分地市（州）2012年题型、题量、分值总分单项选择题及占总分%非选择题成都25题50分50%材料解析题3道综合探究1道40分10分100分内江15题45分45%填空题5空改错题6处材料解析题2道问答题2道5分12分23分15分100分达州20题40分53%列举3道材料解析题2道问答题1道10分13分12分75分宜宾10题20分33%材料解析题3道逢十纪念题1道30分10分60分南充30题30分50%材料解析题3道简答题1道20分10分60分资阳12题24分40%综合题3道36分60分乐山16题16分32%综合题3道34分50分雅安20题20分40%材料解析题2道简答题2道14分16分50分广安15题30分60%材料解析题2道20分50分自贡28题28分70%综合题1道12分40分绵阳11题11分38%材料题2道18分29分（注：全省21个地、市（州），本表选取了具有代表性的11个地市（州）加以分析）2013年部分地市（州）题型、题量、分值部分地市（州）2013年题型、题量、分值总分单项选择题及占总分%非选择题成都25题50分50%材料解析题3道综合探究1道40分10分100分巴中19题38分42%列举3道材料解析题2道问答题2道12分18分22分90分达州13题26分47%列举2道材料解析题2道问答题1道5分12分12分55分宜宾10题20分33%材料解析题3道综合1道30分10分60分遂宁10题20分40%材料解析题2道30分50分资阳12题24分40%综合题3道36分60分乐山16题16分32%综合题3道34分50分凉山12题24分48%列举2道材料解析题1道问答题1道10分8分8分50分广安18题36分72%材料解析题2道14分50分广元15题30分50%材料解析题3道30分60分内江16题64分64%材料题3道A卷36分100分泸州12题12分40%材料解析题2道18分30分（注：全省21个地、市（州），本表选取了具有代表性的12个地市（州）加以分析）从2012、2013年中考历史试卷题型、题量与分值对比分析，可以看出：（1）、四川省中考历史试卷题型相对稳定，题类无多大变化。（2）、各中考试卷分值从30分（泸州卷）到100分（成都卷、内江卷）不等，但各地市州自2012年基础上变化不大。总分以50到60分居多。（3）、选择题分值所占总分比值较稳定。2012年最高占70%（自贡卷），最低占32%（乐山卷）；2013年最高是72%（广安卷），最低是32%（乐山卷）。基本维持在40%到50%之间。（4）、单个选择题分值基本维持在2分，最高4分（内江卷），最低1分（乐山卷、泸州卷）。（5）、非选择题形式多样，分值基本都在50%以上，广安卷、内江卷非选择题略低于选择题，分别是28%和36%。4、四川省2012、2013年两年中考历史试卷中国史、世界史考点统计对比分析地市（州）年份总分中国史分值所占比例世界史分值所占比例情况成都20121003131%6969%世界史比重大20131004545%5555%世界史比重降14%内江20121003838%6262%世界史比重大20131005858%4242%世界史比重降20%宜宾2012602440%3660%世界史比重大2013603050%3050%世界史比重降10%达州2012752331%5269%世界史比重大2013552851%2749%世界史比重降20%资阳2012602440%3660%世界史比重大2013602948%3152%世界史比重降8%乐山2012501734%3366%世界史比重大2013301550%1550%世界史比重降16%广安2012502448%2652%世界史比重大2013502550%2550%世界史比重降2%（注：全省21个地、市（州），本表选取了具有代表性的7个地市（州）加以分析）以上表说明：（1）、各地市（州）中考试卷考点多，覆盖面广，达70%至80%以上。（2）、2012年各地市（州）历史中考试卷世界历史分值大，所占比例都在50%以上，最大达69%（成都卷、达州卷）。（3）、2013年各地市（州）历史中考试卷世界历史分值大幅度下降，和中国历史比重相当，下降比例最大达20%（内江卷、达州卷），最小是达2%（广安卷）。（4）、2012年各地市（州）侧重于考查学生世界史，2013年，中考历史试卷侧重于考中国史。（5）、2013年各地市（州）中考历史试卷，中国历史与世界史考点趋于平衡，有的地市（州）各占一半。（乐山卷、广安卷、宜宾卷）二、2013年四川省中考历史试题对学生考查角度及典型题例分析1、创设情境，考查学生对所学知识的理解程度，达到对所学历史知识的整理运用能力2013年四川省各地市（州）中考历史试题通过创设情境，给学生更多的历史信息，让学生从更多的历史信息中整理有效的历史信息，通过这一过程，考查对学生的逻辑思维判断能力。典型题例1（2013四川乐山）44主题一 中国近代化梦材料一 中国近代化的起步 文化近代化的起步 政治经济洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动“民主”“科学”师夷长技变法图强三民主义文化制度器物（技术）（1）以下表述：是从材料一图示信息中得出的，请在答题卷相应的括号内划“”；违背了材料一图示信息所表达的意思，请在括号内划“”；是材料一图示信息没有涉及的，请在括号内划“”。（4分）洋务运动是中国近代化的开端。（ ）戊戌变法开启了中国文化上的近代化。（ ）五四运动标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。（ ）近代化经历了一个由器物到制度再到思想文化，由浅入深、由表及里的发展过程，反映了中国人民的不断探索精神。（ ）2、创设情境，注重学生情感体验的过程，从而对学生进行情感态度价值观的考查2013年四川省中考历史试题特别注重情感意境的创设，让学生在自觉的思考答题过程中考查学生情感态度价值观的教育，历史教育的目标，就是要培养学生的情感，正确的价值观取向。典型题例2（2013四川资阳）15题最后一个问题“你会对中日友好发展方面向日言方提怎样的建议？”典型题例3（2013四川达州）41题：最后一问题“结合材料一、材料三中认知问题和领土争端问题谈谈如何从我做起以及对未来中日关系的期待与愿望。” 3、创设社会生活热点问题的情境，考查学生关心时事，关注天下大事，体现历史学科的时代性典型题例4（2013四川成都）28（14分）有梦想就有希望，梦想成就未来。阅读材料，回答问题。（部分）中华民族的复兴梦材料三 人民英雄纪念碑碑文： 三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！ 由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（3）“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想”（习近平语）。结合材料三，指出这一梦想的内涵。（2分）举例说明，在中国近代史上，为实现这一梦想，中国人民进行了怎样的努力（任举三例即可）。（3分）典型题例5（2013四川乐山）44、(12分) 梦想成就未来，梦想的实现取决于适宜的条件和不懈的努力。阅读材料，回答问题。 主题二 中华民族复兴梦材料二 中华民族自鸦片战争以来的一个多世纪，在世界上一直处于卑下地位，人家看不起中国人一九四九年，中国人确实站起来了社会主义就是要发展生产力如果从建国起，用一百年时间把我国建设成中等水平的发达国家，那就很了不起！从现在（1992年）起到下世纪中叶，将是很要紧的时期，我们要埋头苦干。摘编邓小平文选第三卷（2）根据材料二，指出邓小平提出的社会主义的任务和现代化建设的奋斗目标。（4分）20世纪90年代，为实现奋斗目标，我国扩大了对外开放。请举出其典型表现。（2分）材料三 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。 习近平（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，请谈谈你对“中华民族复兴梦”的认识。（2分）4、创设情境，考查学生探究历史学习的方法，让学生主动去研究历史，激发学生的思考热情，通过自己的研究，得出正确的结论典型题例6（2013四川成都）4史论结合是历史学习的基本方法。下表中的选项、史实与推论对应正确的是（ ）选项史实推论A公车上书打破了清朝知识分子不得过问朝政的禁令B百日维新挽救了民族危亡C定国是诏颁布标志着维新派掌握了国家政权D戊戌政变提高了光绪皇帝的地位典型题例7（2013四川资阳）15题（15分）点评：本题通过四个方面：运用比较的方法研究战争；运用图片资料研究战争；用史论结合的方法研究战争；以史为鉴，关注时政等方面来探讨研究。让学生自己探究，研究战争，反思战争，了解和平来之不易，从而去爱护和平。典型题例8（2013四川乐山）46(12分)经历两次世界大战的浩劫，人们对如何避免战争、维护世界和平有了更深刻的思考和认识。某校九年级1班的同学决定围绕“战后世界文明的竞合共进” 开展主题探究活动，以此号召大家共同维护世界和平，促进世界繁荣与发展。请你全程参与此次活动。主题一 表解历史材料一表3 现代国际关系格局的三次演变时间国际关系格局形成标志维护工具20世纪20年代二战前 A巴黎和会和华盛顿会议国际联盟B两极格局雅尔塔会议C20世纪80年代末90年代初以后多极化趋势D联合国（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，写出表3中标有英文字母处的内容。（4分）表3中“国际联盟”和“联合国”两大国际组织的建立，反映出世界人民的共同追求是什么？（1分）主题二 图说历史材料二 北美自由贸易区 亚太经合组织 欧洲联盟 世界贸易组织（2）材料二反映了什么经济现象？（2分）结合所学知识，分析指出该现象出现的根本原因及其对世界政治格局的影响。（4分）主题三 文汇历史材料三 战败后的日本，国民经济濒于崩溃的边缘。但日本政府充分利用国内各种有利条件，加上美国的大力援助和扶持等因素，到1955年，日本工业就已恢复到二战前的最高水平。此后近20年间，日本经济进入“高速增长”的时期，20世纪80年代后期一跃成为世界第二经济大国，创造了二战后东亚的经济奇迹。川教版世界历史下册材料四 日本自民党5月30日上午召开国防小组和安全调查会的联席会议，批准了有关新防卫计划大纲的建议草案。考虑到朝鲜的核及导弹开发，草案建议政府考虑使自卫队拥有对敌基地攻击能力。建议草案针对中国的海洋活动提出了加强岛屿防卫。摘编自参考消息日拟发展攻击敌国基地能力2013年5月31日第19830期（3）今天，日本经济再次强大，你认为日本又会在亚洲挑起新的战争吗？（1分）请你根据材料三、四并结合所学知识，说明你的理由。（3分）点评：本题用三个方面来探究：表解历史；图说历史；文汇历史三个层次分析，以学生自己的探索，从而让学生在探究历史学习方法中，自己解决达到“以此号召大家共同维护世界和平，促进世界繁荣与发展”的目的。5、创设情境，使中考历史试题贴进社会生活，贴进学生生活， 从而考查学生热爱社会生活，激发学生对生活的热爱。通过学生最感兴趣的事、身边的事，贴切学生生活，让学生认为通过历史学习可以学会生活。典型题例9（2013四川成都）29（10分）“行万里路，读万卷书”，某校初三5班的同学开展了“在旅游中学习历史的活动”，请你来参与。方案一：“特区”旅游图6 中国经济特区示意图（1）为“特区”旅游做准备，看看你是否能准确地说出图6中字母所代表的经济特区的名称，请将字母所对应的地名填写出来。（3分）通过“特区”旅游，你知道“经济特区”特殊在哪里吗？（2分）A： ；B： ；C： 。方案二：家乡旅游 图7 都江堰 图8 辛亥秋保路死事纪念碑（2）请为上面两幅图片所示的旅游景点配上相应的解说词。（5分）三、2013年四川省中考历史试题的亮点1、材料新颖、鲜活，浅显易懂，符合初中学生的特点2013年四川省中考历史试题所选择的材料鲜活，通俗易懂，符合初三学生的特点，初三学生都能读懂，许多材料与图片来于书本。学生在读懂材料基础上，进行分析解题，考查了学生分析问题的能力。2、给出的材料和问题的设计切入点明确得体2013年四川省中考历史试题所选择的材料从整体来看，范围大、视角广，当读完材料不看问题时，好像给出的材料是考查高中阶段学生水平，但从问题设计来看，材料与问题的切入点明确，难度下降，适合初中学生水平，学生在答题过程中，能够明确找到问题的答案，提高成绩水平。如资阳卷13题，从制度创新角度切入。3、热点问题（近期热点、时事热点、长效热点）大众化、集中化，体现时代的进步性2013年四川省中考历史试题体现热点问题集中化，对热点问题的考查集中，分值较大，基本上在10分以上。第一、对近期热点“实现伟大中国梦、中华民族的伟大复兴”的考查。成都卷28题占14分；内江卷39题第二小题占4分；广安卷阅读第一题“民族复兴”占7分；乐山卷44题占12分等。第二、对于2013年中日关系时事热点问题的考查。成都卷27题占17分；遂宁卷第11题，占16分；达州卷41题占12分；乐山卷46题第3小题4分等。第三、对长效热点科学技术的考查，每一个地市（州）的试题中都有涉及。有的试卷分值在10分左右。成都卷26题9分；巴中卷44题11分；宜宾卷11题10分；广元卷17题10分；泸州卷39题9分，广安卷，二大题4小题等第四、对“反思战争，珍爱和平”热点问题的考查，分值达10分以上。巴中卷45题11分；宜宾卷13题10分；乐山卷46题12分等4、图文并茂，趣味性强2013年四川省中考历史试题，以12个地市（州）的试题为本，可以看到试卷图文并茂，图片又来自于课本，内容丰富，趣味性十足。2013年四川省中考历史试题图片、地图、图表统计地市州试题图片（幅）地图（幅）图表（幅）成都卷712巴中卷4-宜宾卷14-1遂宁卷7-达州卷112-广元卷2-1资阳卷12-2内江卷3-广安卷14-乐山卷6-3泸州卷4-1（注：全省21个地市（州）自主命题，本表选取了具有代表性的11个地市（州）加以分析）5、知识丰富，注重探究实践2013年四川省中考历史试题注重学习实践活动的探究。分值占比例10%左右，分值达10分以上。如成都29题旅游实践活动，占10分；巴中卷46题“探究中国共产党革命斗争史”占11分；资阳卷15题关于战争的探究占15分；乐山卷46题关于战争的探究占12分。典型题例10（2013四川巴中）46探究中国共产党革命斗争史，请根据所学知识回答下列问题。（11分）探究一：新生事物的诞生 中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，中国共产党诞生的时间是 中国共产党创建人民军队的开端的事件是 ，中国共产党创建的第一个农村革命根据地的名称是 。 请写出相对应的内容：（3分） 探究二：凝聚力量 第五次反“围剿”失利，中国工农红军被迫长征。长征途中成为中国共产党历史上生死攸关的转折点的会议是 。工农红军跳出了敌人包围图的历史事件是 ，从而掌握了作战的主动权。1935年10月，红一方面军在 与陕北红军会师；1936年10月，红军三大主力在 会师，终于取得了长征的胜利。请写出相对应的内容：（4分） 探究三：辉煌成就 八路军在华北地区进行了一场大规模的以破坏敌人交通线为主要目标的战役名称是 。经过四年解放战争，推翻了国民党在大陆的统治。 的成立，标志着新民主主义革命取得了胜利。请写出相对应的内容：（2分） 探究四：感悟历史 回顾中国共产党革命斗争的历史，你有何感想？（2分）6、蕴含新的史学观点。2013年四川省中考历史试题从整体来看，试题内容蕴含了新的史学观点，近现代史观、全球（整体）史观、文明史观、社会史观。这些新的史学观点在高中运用广泛，体现与高中历史教学接轨。如体现近现代史观的：宜宾卷12题占10分，乐山卷44题第1小题，达州卷37题，达州卷40题体现了整体史观等。典型题例11（2013四川达州）37洋务运动是中国近代化的开端，根据下列要求列出：（1）洋务派兴办的规模最大的军事工业是。（1分）（2）洋务派创办的民用工业有。（1分）40 .阅读下列材料回答问题：（部分） 材料二 如果可以把1492年看着全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段：首先是葡萄牙和西班牙开创了现代全球化；然后是大英帝国、荷兰、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民 摘编自白海军著2049，相信中国（2）根据材料一和材料二中“葡萄牙和西班牙开创了现代全球化”，回答新航路开辟的意义。（2分）四、2013年四川省中考历史学生答卷出现的问题 通过对学生答卷的抽样分析（以达州卷为例），反映一些问题，而导致过失性失分：1、学生书写、卷面整体上较差。从中考历史试卷来，学生书写较差，卷面答题排版不美观，答题缺乏规范化、要点化；学生答题错别字多；答案不写在规定地方。如列举题38题“（3）二战后，美国试图达到控制西欧、对抗苏联和称霸世界的目的而实施的“援助”计划是”，在答案“马歇尔计划”中，学生很大部分“歇”字写错等2、学生基础知识不牢固。从中考历史试卷来看，学生对基础知识掌握不牢，答题中出现概念模糊不清的情况。如“39.看图回答问题（鸦片战争形势图），（1）依据图一回答：近代史上签订的第一个不平等条约是什么？割占的领土是什么？何年回归祖国？”，诸多学生把“香港岛”写“香港”等。3、学生对历史史实记忆不清、不准确、记忆错误。从中考历史试卷来看，学生对历史史实记忆不清、不准确。如“41大题（1）依据材料一回答：日本在1937年12月制造的惨绝人寰的历史事件是什么？（2分）写出1938年3月至4月国民党正面战场所取得的重大胜利的战役名称及指挥官。（2分）”，学生对第二问“战役名称和指挥官”记不清，不准确。4、学生审题失误。