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2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名: 家长签字: 一、 拼音、单韵母a (写一行)。 二、组词,每个字组抄两遍。草( 草 叶 )草( 小 草 ) 关( 关 门 )( 开 关 ) 口( 门 口 )( 开 口 )三、 我会写。关村胡相音草2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名: 家长签字: 二、 拼音、单韵母a (写一行)。 二、组词,每个字组抄两遍。草( 草 叶 )草( 小 草 ) 关( 关 门 )( 开 关 ) 口( 门 口 )( 开 口 )三、 我会写。关村胡相音草四、 儿歌.(拿小手指一个字一个字的指着读) 一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞,两只鸟儿后面追,三只鸟儿喳喳叫,四只鸟儿紧跟随,小朋友们快快想,一共几只鸟儿飞。 小螺蛳小螺蛳,真可笑,造房子,不动脑。一头造的圆又大,一头造的尖又小。自己想想难为情,见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1= 2+2= 2+1= 1+2=六.我会读。Monday(星期一) Tuesday(星期二)备注:请家长们辅导宝贝完成作业并保管好作业收假回来交给老师。祝假期快乐!四、 儿歌.(拿小手指一个字一个字的指着读) 一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞,两只鸟儿后面追,三只鸟儿喳喳叫,四只鸟儿紧跟随,小朋友们快快想,一共几只鸟儿飞。 小螺蛳小螺蛳,真可笑,造房子,不动脑。一头造的圆又大,一头造的尖又小。自己想想难为情,见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1= 2+2= 2+1= 1+2=六.我会读。Monday(星期一) Tuesday(星期二)备
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