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2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名： 家长签字： 一、 拼音、单韵母a (写一行)。 二、组词，每个字组抄两遍。草（ 草 叶 ）草（ 小 草 ） 关（ 关 门 ）（ 开 关 ） 口（ 门 口 ）（ 开 口 ）三、 我会写。关村胡相音草2014年秋季学期第5周大班作业条幼儿姓名： 家长签字： 二、 拼音、单韵母a (写一行)。 二、组词，每个字组抄两遍。草（ 草 叶 ）草（ 小 草 ） 关（ 关 门 ）（ 开 关 ） 口（ 门 口 ）（ 开 口 ）三、 我会写。关村胡相音草四、 儿歌.(拿小手指一个字一个字的指着读) 一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后面追，三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟随，小朋友们快快想，一共几只鸟儿飞。 小螺蛳小螺蛳，真可笑，造房子，不动脑。一头造的圆又大，一头造的尖又小。自己想想难为情，见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1= 2+2= 2+1= 1+2=六.我会读。Monday(星期一) Tuesday（星期二）备注：请家长们辅导宝贝完成作业并保管好作业收假回来交给老师。祝假期快乐！四、 儿歌.(拿小手指一个字一个字的指着读) 一共几只鸟儿飞一只鸟儿当空飞，两只鸟儿后面追，三只鸟儿喳喳叫，四只鸟儿紧跟随，小朋友们快快想，一共几只鸟儿飞。 小螺蛳小螺蛳，真可笑，造房子，不动脑。一头造的圆又大，一头造的尖又小。自己想想难为情，见人就把门关牢。五、 算出得数并抄写一遍。 1+1= 2+2= 2+1= 1+2=六.我会读。Monday(星期一) Tuesday（星期二）备
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