与诚信结伴而行.doc

东七初中八年级政治学科教学案设计课题： 与诚信结伴同行 设计人：张秋石第 周 第 课时 总计 节 课型： 新授 授课人： 备课组长签字： 下组领导签字： 明确目标1树立诚信观念，在生活中努力做诚信的人。2提高分辨是非的能力，分清义与不义的界限，以义取信。3知道诚实守信是交友之道，为人之道。理解诚实，懂得守信。导与评实施目标【复习回顾】（要求：温故知新，巩固所学。）1为什么要平等待人？怎样平等待人？2为什么说合作需要理解和宽容？怎样宽容待人？怎样走出自我，豁达待人？【预习展示】（要求：充分思考，大胆展示。）1教材P73页“议一议、谈一谈”；教材P74页小沈事例及其思考题；2教材P75页“想一想、说一说”； 教材P76页情境分析和P77页事例思考。【合作探究】（要求：自主互助，阅读思考。）结合教材P97页正文分析：什么是诚实？什么是守信？诚实与守信的关系如何？1诚实就是：2守信就是：3诚实和守信的关系：结合教材P9477页正文分析：为什么要诚实守信？诚信无价：1诚实守信是为人处事的一种 。2“人无信不立”。诚信是公民的“ ”。3诚信是金，是与他人 的通行证。诚实能使人 ，守信能赢得别人的 。4诚实守信是 之本。 5信守 ，言而有信是一种 。尝试说明不诚信有什么危害？阅读教材P7677页正文，探讨分析：怎样做到诚实守信？诚信做人到永远：1诚实守信是为人之本。诚信首先要做到 。诚实首先要对 诚实。对自己诚实在于不自欺，对自己 ，不说违心话，不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部 ，公布自己的全部 。从 做起，从我们身边的每一件事做起，建立起 的诚信。2信守承诺， 是一种品格。不轻易 是守信的重要保证。在与他人的合作中，许诺要 。要量力而行，一切从自己的 以及 出发。还应考虑是否符合 和 的要求，切勿 。承诺一旦做出，就必须 。当然，信守 也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的 、 的承诺就不能去履行。【总结拓展】（要求：走进生活，锻炼提高。）盘古说：诚信是开天的巨斧。 女娲说：诚信是补天的五彩晶石。 智者说：诚信是人类闪光的金子。 哲人说：诚信是世间万物的源泉。妈妈说：诚信是做人的准则。 朋友说：诚信是交友的基础。 我说：诚信是 。落实目标【学习检测】（要求：相信自己，独立完成。）一请你选择 （下列各题选项中只有一个最符合题意）1教育部修订并发布了新的中学生守则和中学生日常行为规范，新修订的守则和规范，除对部分内容进行修改和调整外，还根据社会发展对人才培养提出的新的要求，增加了“诚实守信”的内容，这是因为：（ ）诚实守信是社会健康发展的重要保障 诚信教育关系到青少年的健康成长 诚实守信已被人们普遍遵守诚信是当前公民道德建设的重点A B C D2信守承诺，言而有信是一种品格。信守承诺就要：（ ）许诺要慎重，要重诺，不轻诺 承诺一旦做出必须兑现信守诺言就是任何情况下做出的诺言都要履行 信守诺言要具体情况具体分析A B C D【2010烟台】 3武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。你认为武钢对自己做出的承诺A应遵守诺言，这样才