2014-2015高一年级组工作计划.doc

宁乡十中高一年级组2014-2015学年度第一学期工作计划高一年级是整个高中阶段的起始年级，是直接影响学生高中三年学习的关键一年。本学期的教学和管理对于学生学习习惯的养成以及良好学风的形成，为高中阶段奠定扎实的基础，是至关重要的一个学期。因此，在本学期，我们本着对每一位学生高度负责的态度，结合本年级工作的实际，特制定以下工作计划。一、 工作思路和目标：我年级以高中新课程改革为契机，以“团结奋进、和谐共赢”为宗旨，抓好学生的行为规范和养成教育，在做人、学习、纪律等方面严格要求学生，努力创设和营造一个科学、和谐、有力度、有效率、有创新的管理机制和人文氛围，把在“细节中求成功”作为本学期提高本年级质量的根本方法，切实完成学校下达的各项任务和目标。抓好教师的职业道德建设，强化师生的责任意识及服务意识，全面提高年级的整体实力和管理水平，为学校各项事业的发展作出应有的贡献。二、年级总体分析1、班级分析：本届高一共只有7个班级，共有450人，其中三个实验班，四个普通班。2、教师分析：班主任：中青年结合，年富力强，做事认真踏实，都有丰富的教育教学经验，但也有三名新教师担任班主任。因此，本学期的班主任工作方面我们要做到取长补短，团结合作，稳定整个年级，为任课教师顺利开展教学工作奠定基础。任课教师：部分有多年高三教学经验，从某种程度上讲更有利于开展教育教学工作，善于及时掌握学生思想动态，容易与学生交心，做到：爱中有严，爱而不溺，严而不凶。努力抓好起始年级的教育教学工作。但还有一批新教师以及代课教师，因此，课堂督查，让新教师尽快上路，是本期的工作首要任务。三、年级组主要工作和措施：（一）工作重点1、年级组将配合学生处工作，抓好入学教育、军训、两操质量等工作。2、引导学生合理安排各科的学习时间，培养他们的学习自主性。本学期主抓学习任务完成和考试质量，促进学生有序、高效地学习；利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验；同时让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。 3、配合学校搞好期中、期末考试两次大规模考试和月考工作，及时召开分析会，利用各种数据全面分析，肯定成绩指出不足。从而使不同层次的学生在原有水平基础上都长足进步和发展，确保教育教学提升。4、狠抓考风考纪，这是形成良好学风的前提条件，对于考试舞弊学生给予严惩。（二）具体工作策略 1、教师管理工作（1）明确目标，增强责任感。全年级教师必须明确年级工作目标，并将其落实到自己平时的教育教学工作中去，全面落实教师的“十个一”工程（即结对一个好教师； 看一本好的业务书并做好笔记； 每天让学生做一道好题； 每月听一节好教师的课；每学期上一堂公开课； 结对一个聪明的学生、结对一个学困生； 出一份好试卷； 参加每一次的教研活动； 记下每一次上完课后的感想、对每一节课作充分的准备； 对每学期的教学进行反思并写下心得总结。）和学生的“十个一”工程（1、每人承担一个管理责任；2、每天一次自我总结与反思；3、每天看一次精品电视节目；4、每天参加一次演讲、辩论、表演或当一次“小老师”；5、每月听一次讲座；6、每个月读一本好书；7、每月看一部好电影；8、每学期参加一次网络研究性学习；9、每学期参与一个校本课程；10、每学年学习一门实用技术（驾驶、国画、太极、乐器、厨艺、交谊舞、工艺品制作、种植、养殖、插画、导游、小语种学习等等），真正收到实效。（2）本学期年级组将加强对教师教学常规的检查和考核工作，包括平时的集体备课、上课、批改、辅导、考试等等，不得迟到、早退、旷课，上课完后及时签字。（3）做好本学期月考的相关工作。（4）鼓励老师进行教学研究，促进教师把学校课程改革的要求落实到平时的教学工作中。（5）重点抓好备课组建设。各备课组要充分利用备课组时间进行集体备课，统一进度，确定重点和难点，探究教法，平时各备课组要随时随地商讨教学中出现的新问题，进行教学反思，发现教学工作中存在的问题，及时进行跟踪改进，切实提高教学效率。 2、学生管理工作（1）继续抓好班纪和班风教育。良好的班风和学风是顺利完成学习任务和学生健康成长的前提条件。（2）狠抓 “勤奋、踏实、力求争先”的学风教育，使年级组内形成竞争向上、你追我赶的氛围。（3）加强学生的思想教育。班主任做学生的思想教育工作，引导学生合理安排各科的学习时间；培养他们的学习自主性；指导他们结合自身特点制订学习计划；对他们进行良好的学习习惯培养教育，相互合作，共同提高。（4）注重仪容仪表、规范个人行为教育。年级组通过严查共管的方式，一方面由班主任组织学生学习有关学生行为规范的具体要求，另一方面让学生和班级自查，使学生在今后的学习生活中逐步有意识地约束自己的言行，培养学生优秀的道德品质和自我教育能力。（5）理想前途教育。高一年级是树立正确的世界观、人生观和价值观的重要时期，理想教育尤为重要。年级以班会为主管道，开展理想前途教育，让每一个学生设定成才目标，并制定实现目标的切实计划。（6）加强对学生干部的培养。培养一批优秀的班干部，让他们真正成为班级的核心，班主任的助手。（7）各班加强安全教育工作，特别是重大安全事故的发生，提高学生的防范意识。年级坚持点名制度，坚持班主任必须跟班，年级组成员巡查的制度。3、班主任工作 加强班主任队伍建设，协助班主任抓好班上各项常规工作，搞好班级管理。充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用，明确责任与目标，落实任务与要求，使班主任行动有方向，考核有依据。 （1）班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析，并制定出切实可行的班级计划。 （2）面向全体学生，对不同类型的学生，提出不同的教育目标与要求。全体教师采取不同的教学方法，分层次教学，加强个别辅导，体现因材施教，使全体学生都有收获和提高，都充满希望。 （3）班主任要继续做好学生课上禁用手机的工作，对屡教不改的学生一定要严格教育。（4）班主任每天要检查本班学生出勤情况，对迟到、早退、旷课学生要查明原因，及时教育并做好记录。 （5）建立班主任与任课教师交流机制，及时掌握本班课堂情况和学习效果，进而合作加以改进，形成较为完善的教学质量保证与监控体系。 （6）建立家校沟通合作机制，与家长进行及时沟通，经常使用校信通，给家长反馈学生在学校的学习和生活情况，通过家校携手，更好地教育学生，使每一位学生更好地成才。（7）班主任狠抓卫生工作。整洁优美的环境，是学生学习的后勤保障。值日生每天要搞好教室、宿舍和环境区卫生。班主任的每天的第一件事便是检查教室、宿舍和环境区的卫生情况。实行责任包干，责任到人，避免相互推诿。每周三我们还进行全面地大扫除，教室、宿舍的墙壁、地面、天花板、玻璃、窗台等都是清洁的对象。对学生实行公平劳动、劳动自主的原则。班内自主评选出文明宿舍并给予奖励，年级组每月评出34个文明宿舍并给予奖励。（8）班主任狠抓两操工作。继续实行班主任跟操制度，年级组对此一直非常重视，一如既往地狠抓早操和广播操的质量，通过班主任亲身督促，班委集中管理等方法，同学们对广播操的认识有了明显提高，做操质量有了显著提升，一直以来受到学校的表扬，希望各班主任常抓不懈、再接再厉，展示学校良好形象。4、主动热情、积极配合其它方面工作（1）积极配合教务处、教研室、政教处和团委等处室的工作，搞好学校各项工作。积极组织本年级学生参加学校的各项文体活动，争取在各项活动中取得好成绩。（2）加强学生的生活管理，特别是关心住校生的思想、生活情况，及时发现问题，与生活指导联系及时解决，使学生身心愉快地投入学习。四、具体工作安排：八月份： （1）23日高一班主任会议：研究布置报到和军训工作。（2）24学生报到，25日至29日高一军训。（3）25日召开高一住宿生大会，加大对住宿生的管理力度。（4）学生军训汇报总结评比（5）安全教育：紧急疏散演练（6）家访工作九月份： （1）加强学生的行为规范，做好仪容仪表的自查和抽查工作（2）贫困生统计工作（3）庆祝教师节活动（4）庆国庆征文活动（5）家访工作十月份： （1）班主任工作例会，前一阶段工作小结，倾听反馈（2）主题班会：爱班、爱校（3）贫困学生座谈会（4）部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情