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文档简介

液体 认识 3 清水 牛奶 食用油 蜂蜜 用什么方法判断出它们可能是什么液体的 嘴尝 用鼻子闻 眼睛看 1 思考液体在颜色 形状 透明 轻重 粘稠度 表面张力等方面的性质 2 如何比较液体的性质 学习指导 液体的性质 状态 液体的性质 状态 透明 透明 不透明 透明 蛋黄 深黄 白色 无色 无味 花香味 奶香味 无味 无味 甜味 无味 无味 流动 流动 流动 流动 无 无 无 无 什么是液体 液体的共同性质 没有固定的形状 会流动的物体叫做液体 小结 你还想从哪些方面研究这几种液体 1 水和蜂蜜比 水和油比 谁轻谁重 2 这四种液体流动的快慢 3 四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象 动手试一试 实验时应注意 1 不要乱动实验室的器材 2 按实验步骤操作 操作过程中注意安全 3 实验器材要轻拿轻放 4 用过的实验材料要放在一起 下课统一带走 5 小组内分工合作 明确任务 6 按实验的要求一一完成试验 记录清楚 一 重量 1 把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比 2 把同样多的水和油放到天平上比一比 你发现了什么 动手做做看 1 同体积的四种液体谁轻谁重 蜂蜜 牛奶 水 油 动手做做看 1 二 黏稠度 利用斜坡将水 油 牛奶 蜂蜜同时倒 倒的同样多 得到什么样的结论 动手做做看 2 四种液体的流速 水 牛奶 油 蜂蜜 动手做做看 2 三 表面张力 用滴管在蜡纸上滴不同的液滴 拿着蜡纸左右摇晃 你又看到了什么 动手做做看 3 四种液体滴在蜡纸上 液体都具有表面张力 动手做做看 3 我们用了哪些方法来研究液体的性质 还可以用哪些方法研究液体的性质 要想全面认识一个事物 就需要用多种多样的方法 这节课你有什么收获 3 认识液体1 没有固定的形状 会流动的物体叫做液体 2 同体积液
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