儒家文化创始人孔子(doc 9页).doc

第二单元 第1课儒家文化创始人孔子班级_姓名_学号_一、 知识填空一、 孔子的生平：自学礼乐：15岁时立志学习_，后成为儒士，以传承_为已任。从政失败：50岁时第一次获得施展政治抱负的机会，官至_，试图实现恢复_后因和鲁国执政大夫的矛盾激化而下野。周游列国：55岁时，孔子周游列国，宣传自己的政治主张，没被采纳。献身文教：68岁时回到_国，整理编订六经，专门从事_。 二、孔子的思想 1、主要内容：A儒家思想：（1）“礼”：即周礼，要求人们能够以礼来_，把_作为立国立身的基础。主张“克已复礼”，匡正社会秩序。（2）核心：_，是处理人际关系的最高准则。“_”、“克己复礼为仁”是孔子给“仁”下的两个最重要的定义。（3）中庸：把伦理范畴的“_”和政治范畴的“_”结合在一起，认为“_”，要做到中庸的方法是“_”。B政治：主张以_和_治理社会，反对政府向百姓课重税。C教育：（1）教育对象：开创_，“；_”，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。（2）教育目标：不仅把学生培养“_”，而且要培养成“_”。（3）教学方法：注重_，注重_。（4）教学内容：孔子晚年整理编撰出“六经”：_易春秋，2、2、地位和影响：A对中国：大思想家，“_”是留给中国最宝贵的遗产，其中_奠定了中国_传统政治的理论基础也成为中国古代_的核心内容，历代封建君主都利用孔子的思想_，以_、_、_为核心的思想内容渗透到_和_规范之中。大教育家：改变了以往_垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。_的形式也保证了中国文化免受朝代变迁的影响，连续不断的发展下来。奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，成为中国古代传统文化的核心内容。B 对亚洲：如越南、_、_等国实行以_为主的开科取士C 对欧洲：欧洲_家受到儒家思想的启发二、选择题：1、“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这段话当出自春秋战国时期的A 儒家 B 道家 C 法家 D 兵家2、“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是A 满足新兴地主阶级的政治需要 B 抑制统治者的暴政C 成为各国变法的理论依据 D 奠定“非攻”主张的思想基础3、孔子说“仁者，爱人”，“己所不欲，勿施于人”，其意思是 A以爱人之心调解与和谐社会人际关系 B要以德治民，爱惜民力，取信于民C仁是一种道德规范，正身律己才能取得百姓信 D要以仁爱之心，使人人都能有接受教育的机会4、孔孟之道能够在每一个王朝都得到尊重的主要原因是A理论精深 B影响巨大 C有利统治 D内涵丰富5儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等国是在A汉朝以后B三国以后C唐朝以后D北宋以后6下列关于“仁”的理解不正确的是A是孔子政治思想的核心 B体现了人道主义和对百姓的关心爱护C仁者爱人” D包含的“仁爱”思想是人人平等的，普遍的爱7据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但孔子仍收冉雍为其弟子，这体现了 A因材施教的原则 B有教无类的思想C没有贵贱之分的思想 D循循善诱的说教8不属于孔子晚年整理的文化典籍的是A诗经、礼 B论语、书 C乐、易 D春秋、书9以下孔子的思想中突出体现了不符合历史发展趋势的是A为政以德 B和而不同 C苛政猛于虎 D克己复礼10下列言论或行为能体现孔子“礼”的思想的有君臣有别，长幼有序非礼勿视，非礼勿听季氏大夫跳“八佾舞”克己复礼A B C D11在孔子看来，处理人际关系的最高准则是A礼 B仁 C过犹不及 D和而不同12孔子的“中庸”思想（）A.是孔子思想的核心 B.是对“仁”的学说的否定C.将“仁德”置于首要地位 D.认为过头和不及同样不好13儒家思想体系中包含了许多中华民族优秀的传统思想，这些优秀传统思想包括下列以德治国 依法治国 轻徭薄赋 “仁”A B C D14孔子思想中，为历代封建统治者所接受，并传承的道德规范是（D）A“仁”的思想 B“礼”的思想 C“有教无类”的思想 D“为政以德”的思想阅读下列孔子言论：材料一 质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。材料二 君子忧道不忧贫。 君子喻于义，小人喻于利。请回答：（1）材料一反映了孔子的什么思想？如何评价这一思想？（2）材料二中孔子追求怎样的君子人格？3）孔子上述思想对我们今天社会有何积极意义。123、 4“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，。”这段论述出自春秋战国时期的：A儒家 B、道家 C、法家 D、墨家5、儒家思想能够长期成为我国封建社会的统治思想，主要是由于：A、汉武帝“罢黜百家，独尊儒术” B、儒家思想适应了君主专制统治的需要C、董仲舒对儒家学说的发挥 D、儒家思想代表了劳动人民的利益下列有关孔子的表述不正确的是A.他晚年献身文教，编订“六经”B.弟子们把它的学说思想整理成书C.孔子创立的儒家思想成为中国古代传统文化的核心内容D.孔子的学说对亚洲乃至世界都产生了影响235儒家“五经”不包括A.诗 B.礼 C.春秋 D.乐6符合孔子对君子的要求的是君子要将仁与礼、言与行完美统一 君子喻于义 君子要独善其身，也要兼济天下 君子忧道不忧贫A. B. C. D.7孔子的思想主要记录于下面哪一著作A.诗经 B.周礼 C.春秋 D.论语8受中国儒学影响最大的亚洲国家不包括 A.越南 B.朝鲜 C.日本 D.英国9孔子思想中主张以爱人之心调节与和谐社会人际关系的是仁者爱人 贵贱有序 己所不欲，勿施于人 有教无类A. B. C. D. 10下列关于儒学的表述，不正确的是A.儒家思想在春秋时期成为蔚然大宗B.西汉武帝时期推行“独尊儒术”的政策C.宋代出现了新儒学即理学D.明清时期出现了活跃的儒学26阅读下列材料： 材料一 “克己复礼为仁非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”“天下有道，则礼乐征伐自天子出。天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。” 论语 材料二 “为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之子为政，焉用杀？子欲善而民善也。” 道(同“导”，治理、引导)之以政，齐(整治、约束)之以刑，民免(避免犯罪)而无耻(羞耻之心)；道之以德，齐之以礼，民有耻且格(正)。论语 材料三 “夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。” 严家无悍虏，而慈母有败子。吾以此可以知威势，可以禁暴，而厚德之不足以止乱。韩非子请回答：（1）材料一中的“礼”指什么？据材料指出孔子的政治倾向。（2）概括材料二、三中，孔子和韩非子观点的异同。（3）孔子和韩非子所处时代坏境看，哪一种观点更能够被采纳？为什么？学”与“私学”竞争的氛围8称誉孔子为“万世师表”的皇帝是（）1春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了A周天子失去军事力量 B周天子将权力下放到诸侯国C周天子失去天下共主的地位 D诸侯国帮助周天子巩固地位2在孔子的时代，社会上的主要文化典籍是“六经”；但后来人们习惯上只是说“五经”。后者不包括前者中的（）A诗 B书 C礼 D乐3孔子认为，要使社会君臣有别、长幼有序，必须（）A.用“礼”来规范所有人的行为 B.关心和爱护老百姓的生活C.用“仁”的思想来缓和社会矛盾 D.把“亲亲”的爱升华为人间普遍的爱4体现孔子思想保守的一面的是（）A仁者爱人 B克己复礼 C为政以德 D当仁不让于师56孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益，到明清时期已经与他原来的学说形成了巨大的差别。然而，孔子的地位却在明清时期发展到顶峰。这是因为明清时期（）A.文人需要孔子作为精神领袖 B.统治者需要孔子学说作为统治工具C.儒家学说取得了辉煌的成就 D.社会需要以“礼”来规范人们的行为7从社会发展的角度讲，孔子兴办“私学”这种形式（）A.改变了贵族垄断文化的局面 B.为教育的发展创造了条件C.使中国文化免受朝代变迁的影响 D.形成了“官A汉武帝 B唐太宗 C康熙帝 D 乾隆帝9封建教育以儒学为主，由此产生的最重要的影响是（）A许多信奉儒家思想的人做了大官 B用思想统一巩固了政治统一 C儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想 D儒家思想禁锢人们的头脑，阻碍社会进步10儒家思想体系中包含了许多中华民族优秀的传统思想，这些优秀传统思想包括下列以德治国 依法治国 轻徭薄赋 “仁”A B C D1春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了A周天子失去军事力量 B周天子将权力下放到诸侯国C周天子失去天下共主的地位 D诸侯国帮助周天子巩固地位2在孔子的时代，社会上的主要文化典籍是“六经”；但后来人们习惯上只是说“五经”。后者不包括前者中的（）A诗 B书 C礼 D乐3孔子认为，要使社会君臣有别、长幼有序，必须（）A.用“礼”来规范所有人的行为 B.关心和爱护老百姓的生活C.用“仁”的思想来缓和社会矛盾 D.把“亲亲”的爱升华为人间普遍的爱4体现孔子思想保守的一面的是（）A仁者爱人 B克己复礼 C为政以德 D当仁不让于师5孔子的“中庸”思想（）A.是孔子思想的核心 B.是对“仁”的学说的否定C.将“仁德”置于首要地位 D.认为过头和不及同样不好6孔子创立的儒家学说经过历代的发展和损益，到明清时期已经与他原来的学说形成了巨大的差别。然而，孔子的地位却在明清时期发展到顶峰。这是因为明清时期（）A.文人需要孔子作为精神领袖 B.统治者需要孔子学说作为统治工具C.儒家学说取得了辉煌的成就 D.社会需要以“礼”来规范人们的行为7从社会发展的角度讲，孔子兴办“私学”这种形式（）A.改变了贵族垄断文化的局面 B.为教育的发展创造了条件C.使中国文化免受朝代变迁的影响 D.形成了“官学”与“私学”竞争的氛围8称誉孔子为“万世师表”的皇帝是（）A汉武帝 B唐太宗 C康熙帝 D 乾隆帝9封建教育以儒学为主，由此产生的最重要的影响是（）A许多信奉儒家思想的人做了大官 B用思想统一巩固了政治统一 C儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想 D儒家思想禁锢人们的头脑，阻碍社会进步10儒家思想体系中包含了许多中华民族优秀的传统思想，这些优秀传统思想包括下列以德治国 依法治国 轻徭薄赋 “仁”A B C D孔子是儒家学派的创始人，他的思想不包括（B）A、以爱人之心调解与和谐社会人际关系 B、反对社会改革，维护旧制度C、主张以德治民，取信于民 D、维护周礼，主张贵贱有序解析：本题考查对孔子思想的理解。虽然空子维护周礼，提出正名的主张，但是他并不反对社会变革，对先王的思想也并非无批判地继承的。他说“殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也，其或继周者，虽百世可知也”。选D。答案：D。2、解析：本题考查孔子的政治思想，排除A、B、C、，选D。答案：D。3、孔子主张“克己复礼为仁”，他所指的“礼”是指（C）A、和谐的人际关系 B、礼貌待人C、奴隶社会的等级制度 D、封建社会的统治秩序解析：孔子维护周礼，“礼”即周朝的礼法制度，所以选C。答案：C。4、孔子作为伟大的教育家，对推动我国古代文化教育事业贡献最大的是（A）A、“有教无类”的办学思想 B、“因材施教”的教学方法C、“知之为知之”的学习态度 D、“温故知新”的学习方法解析：本题考查孔子的教育思想，B、C、D是教、学方法和态度。答案：A。5、孔子之所以被尊称为“圣人”是因为（C）A、孔子的思想在春秋时期盛极一时B、清康熙帝赞之为“万世师表”C、他的思想经过发扬和改造，成为中国传统文化的主流D、他是儒家学说的创始人解析：孔子之所以被称为“圣人”是因为他思想具有强大的生命力，是我国传统文化的主流。所以选C。答案：C。6、儒家思想体系包含中华