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文档简介

班级五年级学科英语备课人课题Unit 2 My favorite season课时学习目标1. 能够正确听、说、朗读“Which season do you like best？”“I like”并运用其表达交流喜欢的季节。2. 能够正确听、说、读、写、以下单词，如：Spring、Summer、Autumn、Winter，season等。重、难点1. 能够在真实的语境中运用“Which season do you like best？”询问他人对季节的喜好。2. Spring,autumn的发音。导学过程备注Step1.Warming up and in-put1. ）Greetings：2. ）Introduce myself: Look and answer :(1)Whats my name ? (2)What do I usually do in a year ?Step2.Presentation1. 学习 四季单词 1）spring A.拼读单词 B.升降调领读 C.Say spring one by one. D.read and stick 2）summer A.拼读单词 B.升降调领读 C.随机抽查读 D.read and stick 3）autumn A.听单词 B.拼读单词，升降调领读 C.小组起立读. D.唱autumn歌 E.read and stick 4）winter A.拼读单词 B.升降调领读 C.抽读 D.read and stick2. 练习四季单词 1）Read a story and answer the questions:Whats the weather like in spring/summer/autumn/winter? 2)Lets chant 3)Lets learn3.学习句子“Which season do you like best？”1） 学习单词season ,which, best2） 拍手练习说句子3） 问答练习：师生、生生4. Lets sing and ask1) 跟唱两遍2) 跟音乐3) 齐唱询问个别学生4) 同桌互相问唱Step3.Summ
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