全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
3D打印学习心得-第二天长岭中心小学 张桂华转眼间我们安排的七天的培训课,今天已经到了第二天了,这次的培训,我只能用“受益匪浅”这个词来形容。从最开始的不懂,不明白。到现在的慢慢的走进3D打印的设计和分层的学习。在这次培训中,有专门讲授理论的主讲老师,还有专门教你操作的助教老师,一步一步让我们掌握相关理论与技术。经过这段时间的学习,感觉要学好,还真的有点难,但是我也渐渐喜欢上了3D打印,所以觉得只要用心去学就可以达到。但是有些操作,看着老师做的很容易,实际没有这么简单,特别是昨天做的悬浮锥小人,看着很简单。但是轮到自己做的时候,才知道很难。昨天悬浮锥的操作第一次发现把小人移动到三个悬浮锥上很简单,但是当我做完三个旋转了一下一看,只有一个我做好了。之后我就暗地里下决心一定要认真听讲,好好操作。经过昨天晚上我又回来自己练习了一番,终于可以熟练的将悬浮锥上的小人很容易的移动上去了。今天我有了昨天的教训,上课我很认真的听讲,今天我课我就很容易的跟上了,今天下午老师让我们分组上午实践3D打印的前期调试操作,虽然到下午下课我们学校也没有轮到。但是这段时间我们在下面设计了很多的家具。我设计了椅子,还有桌子,床,柜子,还有碗和筷子。学习3D打印真有趣,我越来越喜欢3D打印了!下面是我设计的我的小作品!【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 枣庄市重点中学2025年化学高二上期末联考试题含解析
- 天津大学《舆论研究》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 垃圾分类推动的环保产业分析
- 复合土工膜顶破强力试验记录
- 核心考点03 诗歌语言-2026年高考《语文》一轮复习高效培优系列讲义
- 毕业生论文老师评语-图文
- 小米手机竞争战略分析(BCG分析 )
- 会计学专业毕业生论文选题参考
- 学士学位论文导师评语
- 课程设计评审表评语模板
- 2025年数字金融行业数字金融与金融科技研究报告及未来发展趋势
- 中国马克思主义与当代2024版教材课后思考题答案
- 老年人的养老规划方案
- 2025河南郑州巩义市金桥融资担保有限公司招聘3人考试笔试备考题库及答案解析
- 物联网应用技术大学生职业生涯规划书
- 业主委员会成员推荐表
- 期货基础知识(期货入门)
- 房产公司施工图设计标准
- YY/T 1603-2018医用内窥镜内窥镜功能供给装置摄像系统
- GB/T 615-2006化学试剂沸程测定通用方法
- 土的孔隙率试验检测报告
评论
0/150
提交评论