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文档简介

编辑数据教学设计 编辑数据教学设计一、教学目标1、会使用“复制”、“粘贴”按钮和菜单。2、懂得修改并清除Excel表格中的数据的基本技能。3、能灵活的在Excel表格中插入或删除行/列。4、熟练掌握复制或移动Excel表格中的数据。5、能重命名工作表，会插入新工作表，并调整其顺序。6、培养学生自主学习、合作学习、探究学习的方法；培养学生协作学习的意识和互助友爱、珍惜友谊的精神。二、教学重点与难点教学重点： Excel表格中的选定操作及数据的修改。教学难点：插入或删除Excel表格中的行/列。三、教学方法讲授、演示法：新授课时，教师边讲解边操作，向学生讲授在Excel表格中编辑数据的基本内容，并进行相应的操作演示，从而吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的观察能力和抽象思维能力，减少学习中的困难。任务驱动法：通过布置作业，教师指导，学生操作练习，自主学习与合作学习结合，完成学习任务。学生掌握操作要领，完成任务后教师进行评价，营造良好的课堂氛围。四、教学媒体计算机网络教室、安装了Microsoft Office Excel2003软件的计算机。五、教学过程（一）引入新课创建电子表格只是第一步，电子表格的编辑功能非常强大，通过它可以方便地对表格中的数据进行编辑修改。因此小明需要进一步学习使用电子表格的编辑方法。本节课我们就一起和小明同学来学习有关电子表格的插入行、列、重命名工作表、调整工作表顺序等操作。（二）学生自主阅读课本，明确本节任务，并记录在笔记本上。1、复制工作表数据；2、修改数据；3、插入列；4、清除数据；5、删除行；6、重命名工作表；7、插入新工作表；8、调整工作表顺序；9、保存文件。（三）学生活动:学生自主探究与合作学习相结合，在各自的电脑上进行操作。（四）教师活动:及时给予学生肯定与表扬，提高学生的自信心，增强自豪感。六、巩固提升1、P46 “想一想” （可以找学生回答和演示）2、P47 “试一试” （时间充足可以完成，若时间不够可让人学生在下节课上完善）七、课堂小结通过这节课的学习，我们学会了在Excel中编辑数据。现在我们一起来回顾本节课的主要内容，这节课，我们主要学习的内容有以下五点： 1、Excel中的选定操作的基本方法； 2、修改Excel表格中的数据； 3、在Excel表格中插入或删除行/列； 4、复制或移动Excel表格中的数据； 5、重命名工作
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