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2015年四年级数学下册第一单元第一课时导学案（人教版） 人教版小学四年级下册第一单元第一课时：学习内容：P4例1、例2（只含有同一级运算的混合运算）学习目标1.进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。2.经历探索和交流解决实际问题的过程，感受解决问题的一些策略和方3.在解决实际问题的过程中，养成认真审题、独立思考等学习习惯。学习过程： 一、自主学习（课件出示主题图） （1）说一说图中的人们在干什么？“冰雪天地”分成几个活动区？每个区有多少 人？你是怎么知道的？ （2）根据图中提出的信息，你能提出哪些问题，怎样解决？ 1. 滑冰场上午有72人，中午有44人离去，又有85人到来。现有多少人滑 冰？ 2. “冰雪天地”3天接待987人。照这样计算，6天预计接待多少人？ 。 二、合作学习：（课件出示例1、例2） 1.小组4人对上面的题目进行分配解答。学生在练习本上列出综合算式并进行脱式计算。2.小组内互相说说你是怎样解答的？3.全班汇报：先小组交流，再全班交流 （1）71-44+85 =27+85 =113（人） 71-44表示中午44人离去后还剩多少人，在加上到来的85人，就是现在滑冰场有多少人。 （2）98736 63987 =3296 =2987 =1974（人） =1974（人） 第一种方法中，9873算出了1天“冰雪天地”接待的人数，在乘6算出6天接待的总人数。 第二种方法，因为是照这样计算，那么每天接待的人数可以看作是一样就以先算出6天是3天的几倍，6天接待的总人数也是3天接待的总人数的几倍。就可以直接用3天的987人数去乘算出来注意这种方法的叙述，方法不要求全体学生都掌握，主要掌握运算顺序。 4.巩固练习P5/做一做1、2 三、小结： 这节课我们解决了很多问题，你们都有什么收获？ 在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘除法，都要从左往 右按顺 序计算。 四、智力大比拼 1、 一艘汽艇每分钟行驶640米，是帆船速度的4倍，帆船15分钟能行驶多少米？ 2、 P8/14五、课后反思： 板书设计： 四则运算 72-44+85 （1）98736 （2）63987 =27+85 =3296 =2987 =113（人） =1974（人） =1974（人 答：现在有113人。
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