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文档简介

部编版二年级下册2、找春天导学案 2、找春天班级 组号 姓名 学习目标1.我会认、会写本课生字。2.我会流利地朗读课文，理解课文内容。（重点） 学习过程： 第二学时独学:1、我能流利地朗读课文一遍。 2、我会拼读下列生字,并会标上声调，还知道音序：tuo ao xiu zhe yan tan nen fu jie脱 袄 羞 遮 掩 探 嫩 符 解chu du juan触 杜 鹃3、我能按正确笔顺写好以上生字，还会说结构、部首、词语和句子。 4、第二次读课文，找一找：“我们”去哪里找春天？“我们”找到的春天是什么样的？ 5、“我们”是如何感受春天的？6、本文表达了作者怎样的思想感情？ 7、“春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。”找出这句话中的动词。8、找出文中的近义词或者反义词说一说：对学 : 把自己不会的题互相说一说，都会了才可以去帮扶。群学：各自说自己不会的题展 示：所有的学习内容 学 习 小 贴 士 ：要 认 真 读 哟 ！声 调 一 定 要 标正 确 哟 ！要 认 真 写， 争 取一 个 字 比 一 个字 写 得 漂 亮 哟！认真找哟！ 认真倾听、大胆说人人参与，注意站姿，注意不要打扰别人哟！定时定量规范化训练：一、一、下面加点字读音完全正确的一组是( )A脱掉(tu) 棉袄(o) 害羞(ch)B遮掩(yn) 探出(tn) 嫩芽(nn)C音符(f) 解冻(ji) 触到(c)D找寻(xn) 杜鹃(zhun) 姑娘(g)二. 用下面的字两两组词，看谁组的词多。_三、读拼音写词语。四、读拼音写词语。 chng zu xn zho g ning so dng li y to hu xngzi t ch 五、作业 完成课后选做题 本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准
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