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密 封 线 班级: 姓名: 考号: 高中二年级历史学科(人民版必修三)综合测试题 总分:100分 考试时间:120分钟 一、选择题(共60分)本大题30小题,每小题2分;请把答案写在答题卡上。1有学者将春秋战国时期诸子百家分别描述为:“全面归服自然的隐士派”; ”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。这些流派按顺序应是A道、法、墨、儒 B道、法、儒、墨 C法、儒、道、墨 D儒、道、墨、法2“当官不与民做主,不如回家卖红薯”。下列各家思想最能体现这种意识的是A儒家 B.道家 C.法家 D墨家3“孟母三迁“的故事流传至今,孟子后来成了大思想家。下列材料体现他的思想的是A.“兼爱非攻,互助互爱” B.“仁爱待民,以德服人”C.“天道自然,无为而治” D.“以法治国,中央集权”4一位思想家和他的朋友在郊外观赏风景时,朋友问他,山中美丽的花树,它们自生自长,与人心感觉与否并无关系,你认为呢?他却说:你来看此花树,它才存在;你不来时,它是不存在的。在他们看来,花树的存在与否,全以人的主观感觉为转移。这位思想家指的是A庄周B老聃 C朱熹 D王阳明5“饿死事小,失节事大”反映的思想内核是A存天理,灭人欲 B格物致知 C致良知 D发明本心6某中学高中历史选修班学生在课余探讨“明末清初之际黄宗羲提出工、商皆民生之本观点的根本原因”时,众说纷纭。请判断下列说法中正确的是A黄宗羲总结实践经验的结果 B明清时期重农抑商政策的必然结果C资本主义萌芽产生在社会思想上的反映 D统治者重视工商业的反映7从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国古代文学的发展趋势是 A逐渐平民化 B逐渐贵族化 C逐渐神秘化 D逐渐宗教化 8与城市经济和工商业发展无关的是A. 宋代话本和词的出现 B. 古代散文的发展 C. 描绘市井风情的绘画作品出现 D.明清小说的繁荣9一人生活在明朝时,下列有关他的说法有可能发生的是喜欢画年画 读了许多带插图的小说 在科举考试中用颜体书法写了一篇八股文,高中榜首 喜欢听京剧A B C D1019世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机,应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是:A师夷长技以制夷B中学为体,西学为用C穷则变,变则通,通则久D星星之火,可以燎原11之所以说戊戌变法是我国近代史上的一次思想解放潮流,主要原因是A变法有群众基础 B变法采用的是改良的形式C变法促进了中国人民的觉醒 D维新派表现了勇于献身的精神12新文化运动是中国资产阶级反对封建文化的运动,其依据包括:提倡民主与科学,反对专制和愚昧迷信 提倡新道德,反对旧道德提倡新文学,反对旧文学 宣传马克思主义,使新文化运动进入新时期A B C D13孙中山认为:世界潮流浩浩荡荡,顺之则昌,逆之则亡。他于20世纪20年代改组国民党,重新解释三民主义。新三民主义中的民族主义含义是反对帝国主义 “耕者有其田” 国内各民族一律平等 “节制资本”A B C D14毛泽东指出:中国现时的社会性质,决定了中国革命必须分两个步骤:第一步是民主主义革命,第二步是社会主义革命。这一论述属于毛泽东思想中的A工农武装割据理论 B“星星之火,可以燎原”的理论 C新民主主义理论 D社会主义理论15以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。二者根本的共同点是A坚定不移的走社会主义道路 B始终不渝的贯彻党的最高纲领C把反“左”作为革命进程的重要任务 D实事求是,从中国的国情出发16建国初期科技发展的原因不包括A海外留学人员大量回国,投身国内建设 B国家大力培养科技人才 C国家明确提出科教兴国战略 D1956年,成立科学规划委员会,在全国范围内掀起一个“向科学进军”的热潮17江泽民指出:“现代国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”下列重大科技成就中,中国参与的是A.电子计算机的问世 B.人类基因组工作草图的公布 C.细胞学说的提出 D.电磁感应现象的发现18下列不是发生在“文革”中的是 A知识青年“上山下乡” B教育革命 C全国高校停止招生 D恢复高考19近代中国在向西方学习的过程中经历的三个阶段是:A科学技术政治制度思想文化 B政治制度科学技术思想文化C科学技术思想文化政治制度 D思想文化政治制度科学技术20五四运动后,成为新思潮主流的是A民主和科学的思想 B文学革命思想 C宣传维新变法 D马克思主义传播21“他们把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜,呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗”。这里“他们”应该是指 A智者学派 B人文主义者 C宗教改革者 D启蒙思想家22孟德斯鸠,伏尔泰,卢梭主张的相同之处A.都批判封建统治和天主教会 B.都主张建立君主立宪制国家C.都认为国家的最高权力属于人民 D.都赞同三权分立的国家政治体制23启蒙运动对文艺复兴人文主义思想的发展表现在把反封建推进到反对封建专制制度 把反宗教神学推进到尊重科学信仰自由把宣传人性推进到建立“理想王国” 把尊重人推进到天赋人权、平等自由等A. B. C. D. 班级: 姓名: 考号: 24在西方人文精神的起源和发展过程中,欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家其思想主张之间的对应关系正确的是普罗塔戈拉人是万物的尺度 苏格拉底道德(美德)就是知识密 封 线 马丁路德法律面前人人平等 伏尔泰“社会契约”A B C D25恩格斯说:“和启蒙学者的华美语言比起来,理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这种“令人极度失望”的社会背景下兴起的文学流派是 A启蒙文学 B浪漫主义文学 C现代主义文学 D古典主义文学26马丁路德这样描述他在奥古斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继日地思索上帝公义的问题,直到我看出它与义人必因信得生的关系。不久我便明白上帝的公义真正指的是上帝以恩惠和怜悯使我们因信称义。我立即感到自己已得重生,乐园的门大开,让我进入。圣经的一切话语有了新意义。”马丁路德“福音体验”的重大意义在于A动摇了上帝在人们心中的地位B是人类自我意识的第一次觉醒C使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D使宗教神权、专制王权和贵族特权遭到沉重打击 27下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是A伽利略物理学的真正开端B牛顿经典力学体系标志着现代科学的形成C爱因斯坦物理学思想的一次重大革命D普朗克量子论诞生28达尔文进化论的基本观点包括上帝创造万物 适者生存 自然选择 物种不变A B C D29下列交通工具出现的先后顺序是 A BC D火车 马车 磁悬浮列车 汽车30.2012是一部关于全球毁灭的灾难电影,它讲述在2012年世界末日到来时,主人公以及世界各国人民挣扎求生的经历。该片投资超过两亿美元,2009年在全球105个国家和地区上映,首映当天全球票房就已达到两亿美元。这说明电影艺术A渗透了大国的强权意识和价值观 B折射出基督教文明的永恒生命力C纯粹是投机商人赢利性商业炒作 D能够唤起人类对自身命运的思考第二部分 非选择题(共40分)(请把答案写在答题卡上)31、在探索近代化的道路上,我国走过艰难的历程。阅读材料,回答问题。(14分)材料一 很多人认为,这场战争标志着中国社会向近代社会的转型,我则认为,中国传统社会向近代文明的转型,在明中后期就已经开始。裴钰改变中国材料二 他们认为中国擅长的是道,西方擅长的是器。中国原来也包括器的,但是后来这套科学技术“器”的研究没有被重视,失传了,传到西方去了。我们现在又向西方学习,学的即是我们传过去的东西,中国古已有之,传到西方,现在“天将器还中国”,我们又学习,这是合理的,必要的。 晚清政治与文化材料三 这三十年来,有一个名词在国内几乎做到了无上尊严的地位;无论懂与不懂的人,无论守旧与维新的人,都不公然对它表示轻视或戏侮的态度,那个名词就是“科学”。胡适(科学与人生观)序(1923年)请回答:(1)材料一中“很多人认为,这场战争标志着中国社会向近代社会转型”,其依据是什么?结合所学知识,分析作者裴钰为什么认为中国的近代文明是从明朝中后期开始的?(6分)(2)材料二中的“道”、“器”分别是指什么?(2分)结合所学知识分析“天将器还中国,我们又学习,这是合理的”在当时的历史影响。(2分)(3)结合史实,说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的?(4分)32、阅读下列材料:材料一:社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。问题是用什么方法才能更有力地发展社会生产力? 1985年10月社会主义和市场经济不存在根本矛盾材料二:为什么一谈市场就说是资本主义,只有计划才是社会主义吗?计划和市场都是方法嘛。只要对发展生产力有好处,英才就可以利用它为社会主义服务,就是社会主义的:为资本主义服务,就是资本主义的。 1987年2月计划和市场都是发展生产力的方法材料三:我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划经济。 1990年12月善于利用时机解决发展问题请回答: (1)据材料一和材料二,文中包含的基本思想是什么?(2分)(2)对比材料三与材料一、材料二,文中所阐述的思想有何发展?说明了什么问题?(2分) (3)据以上材料指出,邓小平上述言论与十一届三中全会方针是否一致?为什么?你对此有何认识?(2分) (4)在20世纪,中外社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”,即国家干预,都有取得成效的实例,请各举一例并概述其成效。(5分)33.阅读下列材料:(15分)材料一:政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或少数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的机制,其中各种权力既调节配合,又互相制约,即权力要分开掌握和使用。 孟德斯鸠罗马盛衰原因论材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。除了法律以外,不依赖任何别的东西,这就是自由人 伏尔泰语录材料三:人人享有自由平等的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约,组成国家。社会中应有“共同意志”,人人遵守。社会契约就是共同意志的体现,代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不受限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保护各受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的加大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时,共同意志就要通过法律手段制裁他,“强迫他自由”。 卢梭社会契约论请回答:(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)(2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分)(3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(3分)(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?(4分)密 封 线 松桃苗族自治县高中二年级历史学科(必修三)综合测试题 答 题 卡第一部分 选择题(共60分)一、选择题(共60分)本大题30小题,每小题2分。题号123456789101112131415答案 班级: 姓名: 考号: 题号161718192021222324252627282930答案第二部分 非选择题(共40分)31、(14分)请回答:(1)材料一中“很多人认为,这场战争标志着中国社会向近代社会转型”,其依据是什么?结合所学知识,分析作者裴钰为什么认为中国的近代文明是从明朝中后期开始的?(6分)(2)材料二中的“道”、“器”分别是指什么?(2分)结合所学知识分析“天将器还中国,我们又学习,这是合理的”在当时的历史影响。(2分)(3)结合史实,说明“这三十年来”民族资产阶级是如何学习和利用“科学”来促进中国社会进步的?(4分)32、(11分)请回答: (1)据材料一和材料二,文中包含的基本思想是什么?(2分)(2)对比材料三与材料一、材料二,文中所阐述的思想有何发展?说明了什么问题?(2分) (3)据以上材料指出,邓小平上述言论与十一届三中全会方针是否一致?为什么?你对此有何认识?(2分) (4)在20世纪,中外社会主义国家利用“市场”和资本主义国家利用“计划”,即国家干预,都有取得成效的实例,请各举一例并概述其成效。(5分)33.阅读下列材料:(15分)请回答:(1)归纳材料一所体现的思想,并指出这一思想的历史影响。(4分)(2)材料二体现了什么思想?有何进步意义?(4分) (3)据材料三,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面,各提出了什么主张?(3分)(4)在“自由”这个问题上,材料二与材料一、三各侧重什么?(4分)参考答案一、选择题(本题共30题,每小题2分,共60分)题号123456789101112131415答案ABDACABDCCADCDC题号161718192021222324252627282930答案BDADDADABCBBDCC二、非选择题(40分)31.(1)依据:鸦片战争使中国由独立的封建国家开始沦为半殖民地半封建国家;战争惊醒了部分中国人,开始“开眼看世界”,向西方学习成为思想解放潮流。(4分)原因:明朝中后期我国手工业以及商品经济发展,江南开始出现了资本主义萌芽。(2分)(2)道:中国传统的儒家思想。(1分)器:西方先进的科学技术。(1分)影响:有利于减少西方科技在中国传播的阻力(或:便于西方科技在中国的传播;或:推动洋务运动的进行);不利于从更深层次学习西方(或:学习西方只停留在科技层面)。(2分)(3)利用西方先进科技,发展近代工业;(1分)维新派宣传君主立宪;革命派宣传民主共和;激进派高举民主和科学大旗(或民族资产阶级先后领导了维新变
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