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高二语文第一学期必修五模块考试卷第卷(选择题,共30分)一、单项选择题(15分,每小题3分)1. 下列词语中加点的字,每组的读音完全相同的一项是( )(3分)A. 秩序旗帜 瘟疫战役 着陆着想B. 经营均匀 河畔叛逆 松柏柏油C. 亩产计谋 侥幸矫健 关卡卡壳D. 奴隶颤栗 奈何按捺 呜咽哽咽2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A. 精粹 矍烁 再所不惜 人情世故B. 部署 好像 金碧辉煌 细水常流C. 梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑D. 坐落 针砭 山清水秀 各行其是3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )(3分)(1)这次印度洋海啸灾难发生后,中国派出多支医疗队奔赴东南亚灾区,_中国医生的全力抢救,许多病人转危为安。(2)我和同学们在这所学校_学习生活了近三年,大家情同手足,现在眼看就要分别了,彼此心里还真有点儿舍不得。(3)执教近40年的张老师就要光荣退休了。几十年来,他放弃了许多东西,把心血全部_在我们这些孩子的身上。(4)无论隐瞒不报、浮夸虚报,还是冒名顶替_作弊,对这些无所顾忌的造假,一些人似乎已见怪不怪,这更加可悲。A. 经过 一齐 贯注 公然 B. 通过 一道 贯注 公开C. 通过 一齐 灌注 公开 D. 经过 一道 灌注 公然4下列各句中,加点的成语(熟语)使用不恰当的一项是( )(3分)A去年12月下旬,持续低温让北京天然气供应捉襟见肘,如不解决这个问题,北京将面临春节供应缺口。B俗话说,名正则言顺,言顺则事成。当前,全国人民正致力于全面建设小康社会,将“国家尊重和保障人权”写入宪法,是十分必要的。C那些不被市场接受的新技术,也就是人们常说的早熟技术,在一阵热烈的追捧之后,很快就都偃旗息鼓了。D有的人生前尽量为自己树碑立传,文过饰非,很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己的。5下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )(3分)A2007年我国汽车进口关税还要下调,预计未来几年国产轿车价格将继续呈不断下降趋势,用不了很长时间,大部分轿车将与国际接轨。B我在比赛场馆靠近过道的座位上看见了仰慕已久的乒乓球运动员张怡宇,内心着实激动了一番。C当球队输球的时候,对主教练克劳琛的带队方式和场上布阵,中方教练不仅提出了质疑,而且队虽也很不理解。D多哈亚运动第四天共决出28枚金牌,在游泳、柔道及体操多个大项上,中国队与日本队展开了强强对话,一举夺得9枚金牌,在这一比赛日稍占上风。二、文言文阅读(15分,每小题3分)阅读陶渊明归去来兮辞序,回答6-10题。余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役。彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违已交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰归去来兮。乙巳岁十一月也。6. 对加点词解释有误的一项是( )(3分)A. 生生所资(生活) B. 诸侯以惠爱为德(爱惜人才)C. 饥冻虽切,违己交病(痛苦) D. 寻程氏妹丧于武昌(追寻)7. 加点字用法不同于其他三项的是( )(3分)A. 犹望一稔,当敛裳宵逝 B. 寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔C. 乐琴书以消忧 D. 园日涉以成趣8. 下列“以”字的用法不同于其他三项的是( )(3分)A. 家叔以余贫苦 B. 诸侯以惠爱为德C. 既自以心为形役 D. 农人告余以春及9. 下列句子在文中的意思错误的一项是( )(3分)A. 及少日,眷然有归欤之情:等到过了一些日子,便产生次官回家的想法。B. 饥冻虽切,违已交病:饥寒虽然来得迫切,但是违背本意去做官,身心都感到痛苦。C. 尝从人事,皆口腹自役:曾经出仕,都是为了谋生糊口而役使自己。 D. 犹望一稔,当敛裳宵逝:就盼望遇上丰年,便辞官回乡。10. 下列对选文文意的理解,错误的一项是( )(3分)A. 陶渊明做官单纯是为了养家糊口。B. 陶渊明做彭泽令,是为了“有酒可饮”。C. 陶渊明辞官的根本原因是质性自然,感到官场约束,出仕违背平生志向。 D. 陶渊明的妹妹亡故,需要前去奔丧成为他辞官的借口。第卷(共120分)三、(30分)11. 翻译划线的句子。(10分)(1)余家贫,耕植不足以自给。(3分)(2)家叔以余贫苦,遂见用于小邑。(4分)(3)因事顺心,命篇曰归去来兮。(3分)12、阅读下面一首宋词,然后回答问题(10分)玉 楼 春 欧阳修别后不知君远近,触目凄凉多少闷。渐行渐远渐无书,水阔鱼沉何处问。夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。故欹单枕梦中寻,梦又不成灯又烬。(1)欧阳修字永叔,号 ,是 朝代的文学家、史学家。(2分)(2)后人在评价欧阳修这首词时认为,本词在对人物内心的思想感情的揭示上极具特色,“字字沉着,句句推进,如剥笋抽茧,逐层深入”。请问诗人在词中着力渲染了怎样的感情?又是怎样逐层渲染这份感情的?(8分)答: 四、现代文阅读(20分) 阅读文段,完成14-17题。读 沧 海我来到海滨,亲吻着蔚蓝的大海。我贪婪地读着沧海这不朽的大自然的经典,读着浪花,读着波光,读着迷蒙的烟涛。天外滚滚而来的蓝色文字和发出雷鸣般声响的白色标点,使我领略着这天与地之间的大书中深邃的哲理。打开海蓝色的封面,聆听着太阳清脆的铃声,海底朦胧的音乐,我看见了安徒生童话里天鹅洁白的舞姿,罗马大将安东尼和埃及女王克利奥佩特拉海战中交融着爱与恨的戏剧,灵魂复苏的精卫鸟化作飞鸥在寻找当年投入海中的树枝,徐悲鸿笔下的马群在蓝色的大草原上仰天长啸,舒伯特的琴键星星般在浪尖上频频跳动此时此刻,我感到自身发生了一种神秘的变化,一种非常美好的东西复归了。我感到自己的世界在扩大,胸脯在奇异的伸延,一直伸延到海天相接处,同天,同海,同躲藏着星月连成一片。喜悦突然像涌上海面的潜流,滚过胸间,使我暗暗激动。生活多么美好,这大海拥载着的土地,这土地拥载着的生活,多么值得我爱恋。面对大海,有人读到豪壮,有人读到寂寞;有人体悟爱情,有人感受仇恨;有人渴求着生,有人寻找着死。大海是双重结构的生命;潮与汐,深与浅,洪涛与微波,巨鲸与幼鱼,狂暴与温柔,清新与混沌,怒吼与低吟,日出与日落,诞生与死亡。颤抖的岁月中,多少江河挟着泥沙污染你的蔚蓝,多少鲸鲨的尸体毒化你的芬芳,然而海浪依然活泼,波光依然明艳,海水依然清澈。阳光下,我一直读到浅海海底,读到沙,读到珊瑚,读到飘动着的海带。那些蹈海的英雄、穿越怒涛的探险者、潜入深海发掘化石的科学家,你们在海床上找到了大海净化自我、战胜自我的答案吗?你们像我一样,读到了大海这种比风暴更伟大的力量吗?然而,读着大海,我却困惑了,我的视线未能穿越海底。我知道,那儿有很难读懂的大深奥,人类一旦解读了这大深奥,世界将三倍地富有。然而我知道今天的海,是曾经化为桑田的海,是曾经被圆锥形动物统治过的海,是曾经被凶猛的海蛇和海龙霸占过的海。而今,寒荒的波涛世界变成了繁忙的人间。我读着海,读着眼前掠过的七彩风帆,读着破浪驰骋的威武舰队,读着层楼巨厦似的庞大油轮,读着海滩上红白相间的帐篷和沙地上沐浴着阳光的男人女人,我相信,20年后的海,百年千年后的海,又会有另一种壮观,另一种七彩,另一种海与人的和谐世界。海底世界据说是永恒的黑暗,但我相信那儿每时每刻都在酝酿着惊人的巨变。海面上顷刻间,波平浪静就能化为波峰浪谷,正是深海永不平静的讯息。我曾经千百次地思索,如今我明白,大海绝不留恋过去,永远追求未来,追求更新和进化。大海,我心中伟大的启示录。14. 本文的题目是“读沧海”,如果改为“观沧海”或“望沧海”好不好?为什么?(4分)15. 第一自然段中说“天外滚滚而来的蓝色文字和发出雷鸣般声响的白色标点,使我领略着这天与地之间的大书中深邃的哲理。”这里所用的几个比喻分别比喻什么?(6分)16. 文中三处加线的词语各指什么?(可以组织文中相关的词语或短语回答,也可以用自己的话回答)(6分) 非常美好的东西 比风暴更伟大的力量 很难读懂的大深奥 17. 下面对文章的一些赏析,哪一项不恰当?( )(4分)A. “观海则意溢于海”,作为审美对象的沧海,被注入了作者的感情和哲理的感悟,文章营造出了内外交融、物我两忘之境。B. 文章始终将抒情和感悟依托于对大海的生动描绘,因而蕴含的哲理让人信服,抒发的情愫使人感动。C. 文章气韵磅礴,笔势雄放,但作者有放有收,纵擒自如,并不忽视结构章法。全文为“总分总”式,主体部分则层层递进,一步步将抒情推向高潮。D. 本文的修辞丰富错综,对偶与排比造成气势的雄放,对比与通感带来表达的鲜明,加以词汇丰富,语言表达可以说是诗意盎然。五、语言知识与运用(10分)18把下面的长句改写成几个语意连贯的短句,可适当增减字数但不能改变原意、遗漏信息。(6分) 中国科学院院士、探月工程首席科学家欧阳自远先生近日在贵阳举行的一次学术报千会上透露了我国将在世界上首次探测月表微波特性并估算全月球月壤厚度以获得将为地球提供可持续发展能源的氦3的资源量和分布特征的消息。 答: 19、某实习记者去采访精神病医院的一位女患者,在她事先拟好的采访提纲中有这样一个问题:你是什么时候得的精神病?在采访的路上,她总觉得这个问题不妥,却不知该如何改,请你帮助她改一改。(4分)答 六、作文(60分)20阅读下面的文字,按要求作文。 弟子对大师诉说:“我要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一个房间中,房间像地狱。”大师说:“你会照我说的去做吗?”弟子说:“会的。”大师说:“把你家里所有的动物都带到你的房间中。”一个星期后,弟子又找到大师:“我的神经快要崩溃了。”大师说:“把动物统统赶出去。”之后,弟子想:“生命多么甜美,动物出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。”这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的。快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。请以“珍惜拥有”为话题写一篇文章。注意:立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭。 高二语文第一学期必修五模块考试卷答题卡第卷(选择题,共30分)一、 二题每小题3分,四题17小题4分。1234567891017 第卷(共120分)三、(30分)11、文言翻译(10分)(1) (3分)(2) (4分)(3) (3分)12、阅读下面一首宋词,然后回答问题(10分)(1)欧阳修字永叔,号 ,是 朝代的文学家、史学家。(2分)(2)(8分)答: 13补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分) (1)三径就荒, 。携幼入室, 。(陶渊明归去来兮辞) (2) ,响穷鼓蠡之滨; ,声断衡阳之浦。(王勃滕王阁序) (3) ,内无应门五尺之僮, ,形影相吊。(李密陈情表)(4),泉涓涓而始流。 ,感吾生之行休。(陶渊明归去来兮辞) (5) ,宁移白首之心;穷且益坚, 。(王勃滕王阁序)四、现代文阅读(20分) 阅读文段,完成14-17题。14、 (4分)15、 (6分) 16、(1) (2分)(2) (2分)(3) (2分)17、(注:17题答在选择题答题卡内,否则无效。)五、语言知识与运用(10分)18、(6分) 19、(4分) 六、作文(60分)(写在答题卡背面)参考答案一、(15分,每小题3分)1. A(A.zh y zhu B. yng/yn pn bi C. m/mu jio qi D. l ni/n y )2. D 3、D (求全责备:指对人对事苛求其完美无缺,不是指自我约束和自我严格要求;另外,它的后边不能带宾语)4D(“波澜壮阔”比喻声势雄壮浩大,多用于诗文、群众运动等,不能用来形容情感激荡。“入乡问俗“是指进入一个地方,先要问清那里的习俗,以求适应当地的情况。“声情并茂”指演唱、朗诵等声音优美,感情丰富。“锱铁必较”是指对极少的钱或很小的事都十分计较。)5D(A项“轿车”与“接轨”搭配不当;B项有歧义,谁在座位上不明确;C项关联词位 置不当,“不仅”庆放在“中方教练”前面。)二、 6. D寻:不久 7. C意动,其余为名词作状语。 8. A连词,其余为介词。9. D 就盼望庄稼成熟的时候,就辞官回乡。10. B陶渊明做彭泽令,不是为了“有酒可饮”11.(1)我家境贫困,仅靠耕田种桑不够维持自己的生活。2)叔父因为我生活贫穷困苦,就推荐我出去做官,我就被任命为小城的官吏。 (3)因辞官而顺遂心愿,(我就写了这篇文章,)并命名为归去来兮四、12、(1)醉翁 宋代(2)诗人在词中着力渲染了妻子对夫君思念的愁苦之情 作者由分别-远别-无音信-夜闻风竹-寻梦不成-灯又烬,自外及内、从现实到幻想又回到现实,使用“风吹竹”“灯又烬”借景抒情,一层层将愁苦之情渲染得深刻、凄绝。 13.略五、(20分)14. 修改不好,因为“读”字有“领略大海所蕴含的哲理”的意思,和文章内容有密切联
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