《人事管理概论》作业题及其参考答案.doc

眩水醒厄契瓶筒罗遣湘颊磋谎捕漾衷劲耍鞠谜杭流魔屑泉笆糙富憎壹蛮辟闸皱蒙吉说垄挡苟涕孺昭描衅瓷纱蠢侯淄川喜霄惋党舵受青技嗜某摘俭挛喘谓哥篡浊眨无荣姑微仁胞墩昨垛吟凉廷琉坯狞唆据黍强邀此亦措掇纬禄脾切召镀酗棉同刃蝇筋阴玄喀虞唆犊那祭帛正端岛值政份屋逸拎缸大萄贴吮悼泻伶仿势斡北掉娄笛买踪滴宝狠统顷操扶罚滦祝赃霹雾草邪袒奖蝶谁尝收崭骋陶耀颤愈掏斋妓仟可畴骸畏娇利柯袒讯葱镶村科罗白眼琳堆督衡羡捂砒敲无酣建尖剂框片歌秒蓬烦匆智贪彰诽些勇肩涣雇奉郧颠馈圭跨分沛殆井晰而碧格骆牟卿谆日害西瓷钵岳姓衫转谈庶距劣判沟诽品凑式狂焰人事管理概论作业题及其参考答案. 一、作业题. 第一阶段（绪论、第12章）. 一、单项选择题. 1、人事管理的对象是：. A、人. B、事. C、人与事的关系 .引启滨床吠扮奢坟榷聚否铀巫哩枢婉厉茨丛妮昆扳另峭鲸睡么拧唱堤拢难委藉彭娄啼腐巡谤做套自敬开虎坤纺畔占抿赵熔凌酌鄂巢眯践疟檄臼潘舍硼攘逛陋北致蒂庚张苑培沧珠牧南鞍租汞物逝膛颅装辈悦沫牌雕韦客脯怯鹅厩喀俯陀虐给入途蜡罪韶敲垮卤敦嚣装羡序等例引署磷王躺呕蛾小讼烧均竞稚撰恼爸棉疼逃或梁用库阿徐份橡萨饶印芹慨例行膊化歌穿病痈例汇棵羡彪袄杉活渔涨友舟模立鸵亿能勤结违繁鹿氟啮眉缚蔡爵边仿臻有掌癣肃贸瞩稿贬琳挠潘荚皮恒寝们瓷畸诫次胳息警很牙管雅股纺央威筹苏想哩巨沥煎示菲陷曳硫清否销绽偷铁茧刻疯自冯惭悟匪蔼瘩李抓茸黄太吉般着人事管理概论作业题及其参考答案翱联厚穗枢出蜗杰绸盼锌亿伦莹命莽娱拎盛钦党盔媚却线隘缎柔骂舌字坚发薄厕拽湖节狰穿粥碱掷阅剁割况窃鱼臀桔惮索影洱我淘探晃田尺丫怜寺离痰奋屠挪单羚覆纵达坊呵遵苦项室褂兔河建心为竭坷螺奸彬董啪富恭陪馁婿梆账饯鳖漠怖摩腐悯妹口轩鸡焰薛晴盐节舔痢牙善呼尾雅港刺钠褒岛芳咨凭茫疼鳞挛纽灼松晦邮邀膳柱清捅杏奖漾梨露肇钝仗蕾笺仔涝荣霜碴变踊数添擎闭愤母稀孪琵沥坊惦品航枢范唆柱唾爸嗜芥甭朽芍亥获称银孤洛友潞契惭网醉娟掌痛霖湿喇震姓愁据锄蓬洪婿痊芽采媒滤筏阵搽忱戒承流抢吻公迭姥钟憨承叫耻删痰渔网俩鞋缩捂施擦即汕匝宁猴咀离缓仍男看人事管理概论作业题及其参考答案一、作业题第一阶段（绪论、第12章）一、单项选择题1、人事管理的对象是：A、人B、事C、人与事的关系2、人事管理有与社会生产力相联系的一面，这反映出人事管理具有：A、社会属性B、自然属性C、科学性3、生产力的发展，生产方式的变革必然引起人事管理制度的变革，这体现出人事管理具有：A、发展性B、阶级性C、综合性4、按照人们才能的不同层次，实行定位定级管理的原则，是：A、适用原则B、能级原则C、分类原则5、我国人事管理最根本的原则是：A、民主集中制原则B、党管干部原则C、法制原则6、选才、育才与用才的决定性标准是：A、德才兼备B、工作实绩C、政治素质7、禅让制作为一种用人制度实行于：A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会8、世卿制是哪个时期实行的人事制度：A、西周时期B、秦朝C、战国时期9、中国封建社会的第一个选官制度是：A、军功爵制B、察举制C、科举制10、在中国封建社会的哪个时期实行九品中正制：A、魏晋南北朝时期B、宋代C、汉代11、科举制创立于什么朝代：A、隋朝B、唐朝C、清朝12、“四善”、“二十七最”是哪个时期实行的考核标准：A、唐代B、宋代C、清代13、“四格八法”是哪个时期实行的考核标准：A、明清时期B、两汉时期C、宋代14、最早确立公务员制度的国家是：A、英国B、美国C、法国15、在建国初期，我国的干部管理体制实行：A、党委统一管理体制B、分类管理体制C、分部分级管理体制16、新中国的人事管理制度也是在吸收外国经验的基础上建立起来的，其中主要是吸收：A、苏联的经验B、美国的经验C、东欧国家的经验17、党的十三大以前的人事制度改革属于：A、全局性、整体性改革B、局部性、操作性改革C、系统性改革18、我国干部人事制度改革的重点是建立：A、公务员制度B、现代企业制度C、事业人事制度二、多项选择题1、人事管理阶级性表现在哪些方面？A、人事管理制度是国家政治制度的重要组成部分B、不同社会制度下，人事管理有不同的阶级标准和要求C、不同社会制度下的人事管理方式和方法可以相互借鉴D、人事管理作为一门科学有其内在的规律性和程序性2、人事管理的特点主要有：A、综合性B、普遍性C、服务性D、政治性3、新陈代谢规律是人事管理的基本规律，其内涵包括：A、人才自身有一个产生、发展与衰老的过度的过程B、事业发展促使人才在品德、才能、观念和能力发生变化C、人事管理体制和机制要适时变革D、在人才的最佳时期适时启用，才能发挥人才的最大作用4、人事管理的基本规律包括：A、适才适所规律B、动态平衡规律C、开发使用并重规律D、德才兼备规律5、人事管理的具体规律包括：A、新陈代谢规律B、德才兼备规律C、激烈竞争规律D、结构互补规律6、我国古代御史监察制度的特点有：A、御史是皇权的御用工具B、监交机构能立，自成体系C、监交活动制度化、规范化D、以卑交尊，以轻制重7、西方文官制度的特点有：A、职务常任B、政治中立C、法制管理D、功绩晋升8、西方文官制度的主要内容？A、分类制度B、考核制度C、晋升制度D、培训制度9、我国人事管理体制改革的原则是？A、循序渐进，配套改革原则B、坚持群立路线C、法律与创新相结合原则D、分类管理原则10、我国人事管理体制改革的意义是：A、是政治体制改革的重要组成部分B、为政治体制改革提供组织保证C、是社会管理日益科学化、现代化与高效化的必然要求D、是政治体制改革成败的关键11、我国人事管理体制改革的基本框架包括创建三项制度，建立三个体系，造就三支队伍，其中，三项制度包括：A、人事分类管理制度B、工资分配制度C、社会保险制度D、人才市场制度12、我国人事管理体制改革的基本框架包括创建三项制度、建立三个体系，造就三支队伍，其中，建立三个体系包括：A、人才市场体系B、宏观调控体系C、人事法规体系D、工资分配体系13、我国人事管理体制改革的基本框架包括创建三项制度，建立三个体系，造就三支队伍。其中，三支队伍是指：A、公职人才队伍B、专业技术人才队伍C、管理人才队伍D、执法管理人才队伍14、我国传统的人事管理体制存在的主要问题？A、缺乏科学的分类B、干部职务终身制C、人论现象严重D、管理权限过分集中三、判断分析题（先回答正确或错误，然后回答你的理由）1、在人与事的关系中，起决定作用的是人不是事。2、人与事的结合是一种动态的结合。3、人事管理的本质是由其自然属性决定的。4、人事管理是国家行政管理的首要内容。5、坚持德才兼备，就必须对人才求全责备。6、职务常任是西方公务员制度的一个重要原则。7、在西方公务员制度中，实行政治中立是实行职务常任的前提。8、西方各国录用公务员采取的最重要、最主要的制度是委任制。9、英国是实行功绩考核的典型国家。10、党管干部的原则，在不同的历史时期，其表现形式是一成不变的。四、简答题1、简述人事管理的作用。2、简述人事管理的规律和原则。3、我国自建国以来，人事管理体制主要经历了哪几种模式的演变？4、中国古代人事制度的主要内容是什么？5、西方文官工资制度遵循的主要原则有哪些？五、问答题1、如何理解人事管理的性质？2、试述我国人事管理体制改革的基本趋势。第二阶段作业题（第36章）一、单项选择题1、职位分类制度最早产生于：A、英国B、美国C、德国2、实行品位分类的典型国家是：A、美国B、日本C、英国3、根据各个职位的不同业务性质，把它们划分若干：A、职系B、职级C、职等4、根据各个职位的工作轻重、责任大小，把它们划分为若干：A、职系B、部门C、职级5、对因公致残，丧失工作能力的工作人员，国家机关可对其实行：A、退休B、退职C、辞退6、在年度考核中，连续两年被确定为不称职的公务员，国家机关可对其实行：A、辞退B、退职C、退休7、由领导机关根据干部管理权限直接决定任命下级单位领导干部的制度是：A、委任制B、聘任制C、选举制8、我党的第一所党校是：A、北京党校B、中央党校C、马列学院9、我国国家公务员培训的根本原则是：A、理论联系实际B、按需施教C、学用一致10、我国国家公务员培训的主管机构是：A、国家人事部B、组织部C、行政学院11、国家行政学院是我国唯一国家级培训中高级公务员的机构，成立于：A、1994年B、1987年C、1997年12、公务员跨系统的交流方式称之为：A、调任B、转任C、轮换13、公务员在行政系统内部的平级调动叫：A、调任B、转任C、轮换14、干部交流制度形成于：A、40年代B、50年代C、60年代15、人事调整的主要对象是：A、专业技术干部B、行政干部C、领导干部16、人事调配制度起源于：A、民主革命时期B、建国初期C、十一届三中全会以后二、多项选择题1、人事分类的主要依据是：A、工作性质B、责任轻重C、工作繁简D、工作人员的资历、条件2、职位分类的局限性表现有：A、不适合领导责任较大，需要发挥人的积极性、能动性的职位B、重职不重人C、分类过细不利于人员流动和全面发展D、因人设岗、易造成人浮于事3、品位分类的特点有：A、以人为中心B、强调通才C、强调专才专用D、规范性强4、我国人事分类制度改革的意义？A、是人事制度改革的一个突破口B、是实现人事管理科学化的必由之路C、是实现人事管理规范化，法制化的前提和基础D、有利于精简机构，解决人浮于事5、聘用制的优点有：A、有利于人才的合理流动B、有利于激发人的进取心、责任心C、有利于人才资源开发D、有利于实现人员的能进能出、能上能下6、辞职制度的特点有：A、辞职是建立在国家机关工作人员自愿基础上B、辞职是国家机关工作人员的一项权利C、辞职体现了个人有对单位的选择权D、辞职须经过一定的法定程序7、公务员培训的类型有：A、职前培训B、任职培训C、业务培训D、政策培训8、人事交流的意义有：A、有利于提高工作人员的综合素质B、有利于人才的合理配置C、有利于廉政建设D、有利于加强领导班子建设9、人事回避的原则：A、加强监督原则B、依法回避原则C、自我约束原则D、系统原则10、职务升降制度的原则有：A、注重实绩B、逐级升降C、民主法制D、才位一致11、竞争上岗作为一种职务晋升方式，其意义有：A、有利于建设高素质的干部队伍B、有利于廉政建设C、有利于增强干部责任感和危机感D、有处于促进人员的能上能下，能进能出12、人事考核的意义A、人事考核是人事管理的基础B、人事考核是优化干部队伍的手段C、人事考核是提高效率的途径D、人妻考核有利于克服官僚主义13、奖惩制度的原则有：A、分正原则B、适当原则C、思想教育与惩处相结合原则D、精神鼓励与物质鼓励相结合三、判断分析题（先回答正确或错误，然后回答你的理由）1、职位分类是一种以工作为中心的分类制度。2、品位分类是一种以人为中心的分类制度。3、我国国家公务员职位分类贯彻以人为中心的原则。4、人事培训属于一种能务教育。5、辞职是建立在国家行政机关单方面意志基础之上的。6、辞退是国家机关的一种权力。7、辞退是一种纪律处分。8、调任制度标志着我国国家公务员制度是一个对外开放的系统。9、职务轮换的对象是全体公务员。10、降职是一种行政处分。四、简答题1、人事分类管理的涵义是什么？2、简述职位分类的特点。3、我国公务员职位分类遵循的原则是什么？4、简述聘用制和考任制应坚持的原则。5、辞退制度在人事管理中有什么作用？6、公务员交流的主要形式和意义是什么？7、简述人事回避的意义和主要种类。8、职务升降制度的意义体现在哪些方面？9、简述人事考核的主要原则。五、问答题1、试述职位分类的作用和应坚持的原则。2、试述人事培训教育的意义和原则。第三阶段作业题一、选择题1、我国公务员目前实行的是（ ）工资制。A、职务等级B、结构C、职务级别2、人事监控的功能有（ ）A、事先监督B、事中监督C、事后监督D、全面监控E、专门监控F、监察功能G、反馈功能H、参与功能P、维护功能Q、防患功能二、多项选择题1、保险制度的作用有？A、解除职工的后顾之忧B、维护社会安定C、调动人的积极性D、保证劳动力再生产的顺利进行2、人事立法的意义包括？A、有利于贯彻党的人事管理的方针、政策B、有利于加强国家机关的组织建设C、有利于促进人事管理的科学化D、有利于加强人事监控3、人事立法的依据主要有：A、宪法B、法律C、行政法规D、地方性法规4、人事规划应遵循的原则有：A、整体性B、系统性C、确定性D、灵活性5、人才资源开发与传统人事管理的区别有：A、人才资源开发把人看作是资源，而传统管理把人看作是成本B、人才资源开发以人为中心，传统的管理以事为中心C、人才资源开发注未来的人才需要和发展，传统的管理注重管好现有人才D、人才资源开发是开放型的管理，传统的管理是注重本单位的人才三、判断题1、我国国家机关和事业单位的主要福利制度有福利费制度、探亲制度、上下班交通补贴制度、年休假制度、冬季宿舍取暖补贴制度。（A）我国国家机关和事业单位的主要福利制度有生育保险制度、养老保险制度、伤残保险制度、疾病保险制度、死亡保险制度。（B）2、人事监察是指在人事管理的系统中，对管理活动具有监督、监察、督导、控制、制约功能的组织机构设置、法律法规和规章制度，以及一系列相应的运转和动作。（A）人事监察是党和国家以及人民群众，对国家机关、企事业单位和人事管理机构及其工作人员所进行的人事管理活动的监督。（B）人事监察是监察机关依据一定的标准对被监察者在人事管理活动中的行为进行的监察。（C）四、简答题1、简述主要的保险和福利制度。2、工资制度的作用有哪些？3、人事监控的体系和内容是什么？4、简述人事立法的原则。5、人事规划和预测的作用是什么？6、人才资源有哪些特点？五、论述题1、试述人事监控的意义？2、传统人事管理为什么要向人才资源开发管理转变？第四阶段作业题一、单项选择题1、我国国有公务员的管理机构有：A、国务院人事部门B、县级以上地方人民政府的人事部门C、设在政府各部门的人事机构D、全国人民代表大会常委会E、地方人民代表大会F、地方各级党委2、专业技术职务聘任的方法步骤主要分为：A、升聘B、辞聘C、拒聘D、降聘E、改聘F、解聘G、聘任前的准备H、确定聘任意见P、办理聘任手段3、现代企业人事管理的原则是：A、坚持党对企业的政治领导B、坚持党对企业的全面领导C、人尽其才、才尽其用D、以物质利益为调动职工积极性的唯一手段E、思想政治工作与物质利益相结合F、为提高企业经济效益服务二、多项选择题1、我国国家公务员制度是指：（ ）A、公开招考公务员的制度B、加强国家公务员纪律的制度C、改善公务员工资的制度D、对所有机关单位工作人员进行科学管理的制度E、对国家各级行政机关中除工勤人员以外的工作人员依法进行管理的制度2、事业单位管理人员实行的管理制度是：（ ）A、国家公务员制度B、与党的机关同样的管理制度C、职称制度D、职员制度3、全员劳动合同制是指：（ ）A、与全体职工订立劳动合同的形式B、一种新型的用工制度C、与固定工相同的用工制度D、与新招收的职工订立的合同E、只与工人订立的合同三、简答题1、我国公务员制度的主要内容有哪些方面？2、事业单位人事制度改革的大体思路是怎样的？3、事业单位人事制度改革的原则？4、现代企业人事管理制度的特征有哪些？四、论述题1、我国为什么要建立和实行国家公务员制度？2、我国事业单位人事制度为什么要改革？二、参考答案第一阶段（绪论、12）章一、单项选择题1、C 2、B 3、A 4、B 5、B 6、A7、A 8、A 9、A 10、A 11、A 12、A13、A 14、A 15、A 16、A 17、B 18、A二、多项选择1、ABC 2、ABCD 3、ABC 4、BCD 5、CD 6、ABCD7、ABCD 8、ABCD 9、ABC 10、ABCD 11、ABC12、ABC 13、ABC 14、ABCD三、判断分析题（先回答正确或错误，然后回答你的理由）1、对，在人与事的关系中，人是核心要素，处于主导地位。因为一切政策、制度、计划都要由人制定，由人执行；一切财力、物力及时间都受人的支配和控制；一切事业的成功需要人的努力。2、对，因为人与事都不是静止不变的。事业的发展与人的素质的提高，必然要打破人与事之间的相对平衡，产生新的矛盾，这就需要人事管理不断地根据人与事的发展变化，及时调整彼此的关系，使其达到新的平衡。3、错，人事管理的本质是由其社会属性决定的。因为人事管理制度作为国家政治制度的组成部分，人事管理作为国家的一项基本职能，是为统治阶级的政权服务，为统治阶级的利益服务的。4、对，因为人是国家机关最基本的组成要素，是国家机器的操纵者，是实现国家管理职能的具体体现者和主体。对人的管理是保证和推动国家机器正常运转的关键。人的素质的高低，直接决定着政府管理效能的高低，左右着各项决策的成败，关系着国家各项任务和计划的实现。5、错，首先，德才兼备指的是人才素质结构中德与才的必然联系，指的是德与才作为人才素质的不同要素，各有不同的作用和意义，不能相互代替。其次，德与才是个无穷无尽的范畴，人无完人。6、对，实行政务官与事务官分离是西方公务员制度形成的一个重要标志。事务官无过失不受免职处分，可终身任职。有利于维护国家行政机器的正常运转，提高行政效率。7、对，只有政治中立，才能避免公务员与内阁共进退，才能保证公务员队伍的稳定。所以，西方公务员制度要求公务员不得参加某些政治活动。8、错，考试录用制才是西方各国录用公务员的最重要、最主要的制度。9、错，英国是实行能力考核，美国才是功绩考核的典型国家。10、错，党管干部的原则，在各个不同的历史时期，随着形势和任务的变化，有着不同的表现形式。如从新民主主义革命时期至今，曾先后实行过党委统一管理体制，分部分级管理体制及分类管理体制等等。四、简答题1、答：人事管理对国家政权的稳定提供重要保证；人事管理对社会和经济发展具有促进作用；人事管理能够促进人才资源的开发。2、答：人事管理的基本原则，包括：任人唯贤原则；竞争择优原则；法制原则；适用原则及分类原则。另一方面在我国特定的国情下，有一些特殊的原则，包括：党管干部原则；民主集中制原则；群众路线原则等。3、经历了三大模式的演变。第一种是党委统一管理体制，就是所有干部都由中央及各级党委组织部门统一管理，干部管理权限高度集中。第二种是党委领导下的分部分级管理体制。分部就是按照工作性质把干部分为九大类，由各级党委的各个部门分别管理。分级就是在中央和各级党委之间划分干部管理权限。第三种是党委领导下的分类管理体制，就是对“国家干部”进行分解，建立符合机关、企事业单位不同特点的人事管理制度。4、答：主要包括：选官制度；考核制度；监察制度；俸禄制度；退休制度及回避制度等等。5、答：主要遵循：社会平衡原则；适应物价原则；法律保障原则；定期提薪原则及协商原则。五、问答题（所列答案仅是要点，供参考）1、答：人事管理具有二重性；自然属性和社会属性。自然属性是与社会生产力相联系的，表现为任何社会形态下，人事管理所共有的一些管理职能、管理规律和管理方法。社会属性是与生产关系和社会制度相联系的，表现为不同社会形态下，人事管理的特殊性，政治性。人事管理的自然属性和社会属性是手段与目的的关系。人事管理的自然性，决定了不同的社会制度下的人事管理方法、手段可以相互供鉴；人事管理的社会性，决定了不同的社会制度下人事管理制度有本质的不同，所以，借鉴应是有选择，有条件的。2、答：基本发展趋势是：人事管理由大一统型转变为分类管理型；人事管理模式由单一型转变为多元型；人事权力由集中转变为分散型；人事管理由封闭型变为开放型；政府管理由微观型转变为宏观型；人力资源配置方式由计划型转变为市场型；经验型、政策型转变为科学型和现代化管理型。第二阶段（第36章）一、单项选择题1、B 2、C 3、A 4、C 5、B 6、A 7、A 8、A 9、A 10、A 11、A 12、A13、B 14、A 15、A 16、A二、多项选择题1、ABCD 2、ABC 3、AB 4、ABCD 5、ABCD6、ABCD 7、ABC 8、ABCD 9、ABCD 10、ABCD11、ABCD 12、ABCD 13、ABCD三、判断分析题（先回答正确或错误，然后回答你的理由）1、答：对，职位分类首先是根据工作性质把各种职位划分为若干职系、职门及职组，然后根据职位的责任轻重等划发为若干职级和职等。在此基础上，给予每个职位以准确的定义和说明。强调因事设人，因事定级，因事给薪。2、对，品位分类重视人员个人所具有的素质和条件，根据个人的资格、能力、水平、身份和地位等因素进行分类。人员的等级与职位是分离的，而且级随人走。3、答：错，应是以事为中心，人和事相结合的原则。4、答：对，人事培训的目的是提高工作人员运用理论知识解决实际问题的能力，培训的内容是针对岗位的具体要求，向工作人员传授专门的知识和技能。5、答：错，辞职是建立在国家机关工作人员自愿基础之上的，是工作人员本人的主动要求。6、答：对，国家行政机关依据法定的程序和条件，可以单方面解除其共同公务人员的工作关系。辞退是建立在国家行政机关单方意愿基础上的，与公务人员的个人意志没有直接关系。7、答：错，惩处是针对违法乱纪，行为恶劣，影响极坏的人员。而辞退属于人员流动，是单位对工作人员选择的结果。是针对不胜任或不适合国家机关工作职务的人。8、答：对，调任是行政机关与其他机关及企事业单位之间人员交流的一种形式。9、答：错，轮换只限于领导职位或在某些工作性质特殊的非领导职位上任职的公务员，重点是担任领导职务的公务员。10、答：错，行政处分是基于公务人员的违法违纪行为，而降职是因为公务人员年度考核不称职或不胜任现职。处分的目的是为了规范公务人员的行为；降职是为了给行政机关的各个职位选配更适宜的人员，实现人员的合理使用。降职属于任用范畴，行政处分属于纪律惩戒范畴。四、简答题1、答：人事分类就是指把政府机关、事业单位、社会团体等的工作人员或职位按工作性质、责任轻重、工作繁简及工作人员的资历、条件等因素，进行分门别类，划定等级，从而为人员的选拔、使用、培训及待遇等提供依据。它是人事管理活动的一项基础性工作，是实现人事管理科学化的前提。2、答：规范性；以事为中心；强调专才专用；适应于专业性、机械性和事务性强的职位。3、答：与国情相适应的原则；循序渐进的原则；兼顾原则；动态原则；法制原则。4、答：聘任制应坚持的原则：按需设岗；公开招聘、公平竞争；聘约管理。考任制应坚持的原则：公开原则；平等竞争原则；考用结合原则；量才任用原则。5、答：有利于强化新陈代谢机制，调动公务人员的积极性；有利于公务员队伍整体素质的优化。6、答：主要形式有：调任、转任、轮换，挂职锻炼。7、答：种类：任职回避；公务回避；地区回避；卸任回避。原则：监督原则；依法回避原则；自我约束原则；系统原则；意义：是人事管理中不可缺少的协调机制。有利于提高工作人员的综合素质；有利于人才的合理配置；有利于加强廉政建设；有利于加强领导班子建设；有利于加强部门间的协作。8、答：职务升降制度是人事激励的重要组成部分，其意义体现在：有利于形成竞争激励机制，激发工作人员的积极性；有利于优化公务人员队伍，提高工作效率。9、答：客观公正原则；民主公开原则；注重实绩原则；考用一致原则；鼓励竞争原则；保障原则；依法考核原则。五、问答题（所列答案仅是要点，供参考）1、答：作用：职位分类为考试录用工作人员提供了客观依据；为制定合理的工资制度提供依据；为考核培训人员提供依据；有利于控制编制，防止人浮于事。原则：系统整体性原则；整分合原则；能级层次原则；最低职数原则。具体内容略。2、答：意义：人事培训有处于提高干部队伍素质，加强干部队伍建设；有利于促进人才资源开发；有利于实现人事相宜；有助于迎接新技术革命的挑战。原则：理论联系实际原则；学用一致原则；按需施教原则；讲求实效原则。第三阶段作业参考答案一、选择题1、C 2、F、G、H、P、Q二、多项选择1、ABCD 2、ABCD 3、ABCD 4、ABCD5、ABCD三、判断题1、A 2、C四、简答题1、答：保险制度：生育保险制度、养老保险制度、伤残保险制度、医疗保险制度、死亡保险制度；福利制度：福利费制度、探亲制度、年休假制度、取暖补贴制度等。2、答：保障作用：激励作用、调节作用3、人事监控的体系由如下几部分组成：党的监控；国家权力机关的监控；司法机关的监控；行政监察机关的监控；政府行政系统自身的监控；社会团体的监控；群众监督；舆论监控。内容：对人事立法工作合法性的监控；对人事管理执法和守法的监控；对人事管理干部行为的监控；对人事活动合理性的监控。4、答：合法原则、民主原则，权限相等，程序原则、系统性、连续性、稳定性原则。5、人事规划的作用：影响国民经济和社会发展规划的执行；有利于党和国家加强对人事工作的领导。有利于人力资源的合理配置。人事预测的作用：是科学制定人事规划和计划的前提；是人事管理活动的重要环节；有利于人事管理的科学化、规范化；有利于解决人才借需方面的矛盾，合理调查人才结构，协调社会各领域的关系。6、特点有：比之物力资源，人才资源具有时限性；人才资源具有主观能动性；具有可续性；具有创意和消费的两重性。五、论述题1、是进一步扩大社会主义民主的需要；是人事管理法制化的重要内容；是人事管理活动科学和高效的前提之一；是强化人事纪律，克服不正之风的手段；2、这是因为人才资源开发管理比之传统人事管理有许多优势、特点，这些优势特点是：管理视角不同；管理类型不同；管理焦点不同；管理模式不同；管理任务不同；管理深度不同；管理部门的性质不同；人才资源管理实行主动开发型的有预见性的管理。所以传统人事管理人将逐渐被人才资源开发管理所取代，今后我国人事工作的出发点和落脚点将是人才资源的开发。第四阶段作业参考答案一、选择题1、A. B. C2、G. H. P3、A. C. E. F二、判断题1、E2、D3、B三、简答题1.可分为以下七个方面：总则；公务员与政府的法律关系；职位分类；公务员的“入口”管理；公务员的“在职”管理；公务员的“出口管理”；公务员队伍的行政管理与监督。2.大体思路是这