文化发展的中心环节第一框加强思想道德建设导学案.doc

第十课 文化发展的中心环节 第一框 加强思想道德建设 导学案【学习目标】一知识目标1识记社会主义思想道德建设的主要内容、核心、原则。2理解思想道德建设以及建立社会主义思想道德体系的重要性、建立社会主义思想道德体系的要求。3结合时代特征分析加强社会主义思想道德建设的必要性；结合先进文化建设，说明思想道德建设的重要性；从社会主义市场经济的发展分析建立社会主义思想道德体系的重要性。二能力目标通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力；通过依法治国和以德治国关系的分析，提高用辩证的观点分析问题的能力。三情感、态度与价值观目标通过对典型事例的分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识，通过对社会主义思想道德体现建设的必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。【知识梳理】一我心目中的道德典范1_和_是我们进行思想道德建设的宝贵资源。2我们把培育“_”公民作为发展中国_的根本目标，作为社会主义精神文明建设的_，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。二.紧紧抓住中心环节1思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的_和_。思想道德建设规定着文化建设的_和_，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个_。2社会主义思想道德建设的主要内容是：_、_ 、_、_的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观；弘扬_，坚持以_为核心，以_为原则、以_为重点，以_、_、_、_、_为基本要求，以_、_、_为着力点；倡导公民基本道德规范引导人们在遵守_的基础上，追求更高的思想道德目标。三.建立社会主义思想道德体系1建立与_相适应，与_相协调，与_相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建设的_工程。2社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强调以_为重点。3_，从来都是相辅相成，相互促进的。建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，_；也要加强社会主义思想道德建设，_。【合作探究】1中央电视台感动中国2006年度人物之一林秀贞，是河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民，30年如一日，她克服了各种困难，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。这位朴实的农村人，始终记得她母亲的朴素教诲：人人管闲事，世上没难事；人人都帮人，世上没穷人；千千治家用一千分的力量来治理自己的家，万万治邻用一万分力量来治理邻里关系。 中央电视台的颁奖词是：“用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养。富人做这等事是慈善，穷人做这等事是圣贤，官员做这等事是本分，农民做这等事是伟人。这位农妇让九州动容。”（1）从林秀贞的事迹中我们可以得到什么启示？（2）为什么在经济快速发展的今天，我们应更加重视思想道德建设？2温家宝总理在2007年的政府工作报告中指出：大力发展先进文化，加强思想道德建设，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义，社会主义思想。加强和改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育。（1）社会主义思想道德建设的核心和原则是什么？（2）我们应建立什么样的思想道德体系？（3）社会主义思想道德建设的内容是什么？【当堂达标】1中国特色社会主义文化建设的中心环节是（ ）A培育“四有”公民 B想道德建设 C 社会主义精神文明 D三个面向2在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。是因为（ ）思想道德建设规定着文化建设的性质 思想道德建设规定着文化建设的方向 思想道德建设是文化建设的灵魂 思想道德建设与社会主义文化建设的根本目标都是培育“四有”公民A B C D3下面属于社会主义思想道德建设的内容的有（ ）A健全社会主义法制，依法治国 B建设社会主义政治文明和物质文明C国家通过公民道德建设实施纲要 D完善社会主义市场经济4社会主义思想道德建设以（ ）集体主义为原则 爱国主义为原则 遵纪守法为基本要求 “五爱”为基本要求 诚实守信为重点A B C D5思想道德建设的着力点是（ ）社会公德 家庭美德 职业道德 传统美德 国际公约A B C D6在社会主义思想道德建设中，我们要反对和抵制的思想和行为有（ ）金钱至上 追求卓越 损公肥私 贪图享乐 享受生活 礼尚往来 勤俭节约A B C D7建立社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。目前，我国已基本建立起社会主义市场经济体制，并取得了巨大的成就。那么，在这种充满活力的市场经济条件下，还需要社会主义的思想道德吗？为什么？【课后练习】学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的仝迂程。据此回答12题。1针对我国学校德育的内容主要是围绕如何处理个人与他人、集体、社会的关系组成的，而忽略了如何处理人与自然关系的内容，有关专家建议应该将环境教育纳入德育的内容之中。这是因为，正确的环境价值观应当是（ ）A以最大限度地满足人类需要为目的 B既要尊重自然环境，又要服从人类需要C既要符合环境变化发展的规律，又要符合人类的根本利益D尊重自然界的客观性，尽量少从自然界中索取2某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么”。这表明（ ） 人生价值的实现必须有一定的客观条件 人生价值必须通过人与人、人与社会之间的关系来实现 人生的真正价值在于对社会的贡献 人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提A B C D“夫仁义礼制，治之本也，法令刑罚者，治之末也，无本者不立，无末者不成。”据此回答34题。3上述观点表明（ ）法律是治标，道德是治本 道德是法律的基础，法律是道德的保障 法治和德治相辅相成缺一不可 要将以德治国纳人法制轨道A B C D4法治和德治的区别在于（ ）法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明 法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认同和道德觉悟 法治的对象是违法犯罪分子，德治的对象是人民群众 法治重在惩罚已经违法犯罪的人，而德治则是重在教育那些尚未违法犯罪的人A B C D5材料一 中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见指出，一些领域道德失范，诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延；一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起，成为社会公害；一些成年人价值观发生扭曲，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长，以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等，也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。材料二 未成年人的思想道德建设，要针对未成年人身心成长的特点，积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。（1）材料一列举的对未成年人的成长带来负面影响的成年人价值观有哪些？（2）从未成年人角度看，你认为加强他们的思想道德建设应该从哪些方面做起？参考答案与解析【合作探究】提示1（1）说明林秀贞所具有的崇高思想道德品质、强烈的社会责任感和无私奉献的精神值得我们学习。（2）思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。加强社会主义思想道德建设有利于培育“四有”公民，实现中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务。2（1）以为人民服务为核心，以集体主义为原则。（2）与社会主义市场经济相适应 。与社会主义法律规范相协调。与中华民族传统美德相承接。（3）深人进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。【当堂达标】1-6BBCCDC7在社会主义市场经济条件下更需要加强思想道德建设。这是因为：在社会主义市场经济发展的同时，也催生了许多富有时代气息的思想道德观念，与此同时，落后文化、腐朽文化也利用市场经济的弱点，侵蚀了人们的思想，败坏了人们的道德。因此，社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德