《微课制作实例教程》课件第8章微课制作综合实例

清华大学出版社 微课制作实例教程 第八章 高等学校计算机应用规划教程 2016/2/26 主编 方其桂 内容提要 无论何种类型的微课，制作的基本流程为：选择微课课题，设计微课脚本，收集加工素材，制作微课及后期加工处理等几个部分。 本章以录屏型语文微课“涉江采芙蓉”及拍摄型化学微课“盐类水解的原理”的制作为例，详细介绍微课开发的完整流程。 录屏型微课综合实例 拍摄型微课综合实例 第 8章 微课制作综合实例 收集课件素材 02 03 04 第 8章 微课制作综合实例 录屏型微课综合实例 加工课件素材 制作微课课件 录制微课过程 云盘发布微课 选择设计微课 05 01 06 择设计微课 教学内容 录屏型微课的选题可以是课前预习 、 课中讲解或是课后复习 ， 但讲解的内容一定要适合制作成课件 ， 本案例以课中讲解为例 ， 选择教学重点作为课题 ， 微课课题确定后 ， 需根据课题撰写教学设计 ， 再根据教学设计制作微课脚本 。 选择微课课题 撰写教学设计 编写微课脚本 第 8章 微课制作综合实例 收集课件素材 教学内容 序号 需要素材 下载说明 幻灯片 1 荷花图片、窗格图片，背景音乐。 考虑教学内容为古诗，图片的选择尽量选择古典类型，与教学内容相配合。微课背景音乐选择“平沙落雁 幻灯片 4 荷花 涉江采芙蓉 诗文朗读文件。 首选荷花 果网上没有，可以下载 用软件反编后修改。诗文朗读文件如果没有，也可以自己录制。 幻灯片 8 采荷图片、望月图片。 为与教学内容相符，此处图片选择采荷、望月的国画图片。 第 8章 微课制作综合实例 工课件素材 教学内容 名称 素材处理前 素材处理后 加工方法分析 课件背景 使用 成课件背景，加工时用到导入图片、翻转图片，定义图案、建立选区，填充图案等。 同步朗读动画 使用 同步很简单，只需计算出播放声音文件需要的帧数，再根据帧数设置动画时间的长短即可。 第 8章 微课制作综合实例 作微课课件 教学内容 封面 幻灯片 目录幻灯片 第 8章 微课制作综合实例 制微课过程 教学内容 考虑本节讲解较多，录制时一气呵成对教师要求较高，因此在录制时，根据教学内容分别录成几个视频，再进行后期合成，并配以音乐，制作交互练习，因此此处选用的录屏软件是 。 单击 单击 拖动 单击 第 8章 微课制作综合实例 盘发布微课 教学内容 制作微课的归根结底是方便学生使用，而云技术的日益完善，让微课的方便使用提供了可能。要使用云盘，首先要下载相应的云盘安装软件，申请注册云盘账号，上传微课，分享微课。 单 击 单击 第 8章 微课制作综合实例 01 02 03 第 8章 微课制作综合实例 拍摄型微课综合实例 准备辅助资源 编辑微课视频 测试发布微课 选择设计微课 04 择设计微课 教学内容 拍摄型微课的选题要适合视频展示过程，本案例选择的是课前预习，因为使用实验演示激发学生兴趣，因此确定使用拍摄法制作微课，确定微课课题后，需根据要求撰写教学设计，编写脚本，为提高预习效果配以自主学习任务单。选择微课课题 选择微课课题 撰写教学设计 编写微课脚本 设计自主学习任务单 第 8章 微课制作综合实例 备辅助资源 （ 准备微课课件 ） 教学内容 第 8章 微课制作综合实例 备辅助资源 （ 准备实验器材 ） 教学内容 序号 实验名称 实验器材及试剂 实验 1 自制泡沫灭火器 塑料瓶、小试管、玻璃棒、饱和碳酸氢钠溶液、饱和硫酸铝溶液 实验 2 测定 化铵溶液、醋酸钠溶液、氯化钠溶液 表面皿、玻璃棒、 第 8章 微课制作综合实例 备辅助资源 （准备拍摄器材 ） 教学内容 拍摄准备包括器材准备与场地准备，场地要选择安静的场地，尽量不能有回声，本节选择的拍摄地点是录播教室，在拍摄时要注意关闭空调等电器。拍摄用的摄像机选择的是索尼 270E，考虑拍摄时镜头要保持稳定，使用索尼 后期处理视频方便，备有绿色厚实不反光的背景布。 第 8章 微课制作综合实例 备辅助资源 （拍摄注意事项 ） 教学内容 序号 内容 拍摄注意事项 视频 1 导入 采用绿色背景布，方便后期加工时抠像，拍摄时采用近景拍摄法。 视频 2 制作泡沫灭火器实验 采用近景拍摄，实验时，为突出实验器材，采用特写拍摄，验证灭火器效果时，为使效果更明显，侧面拍摄演示者。 视频 3 讲解盐类水解 采用近景拍摄，保证多媒体上的字能看清楚。 视频 4 测定溶液 采用近景拍摄，实验时，为突出实验器材，采用特写拍摄，要看清每个溶液的标签。 视频 5 小结 采用绿色背景布，方便后期加工时抠像，拍摄时采用近景拍摄法。 第 8章 微课制作综合实例 辑微课视频 教学内容 序号 内容 原始视频长度 需要进行的处理 1 导入 36秒 开始部分与结束部分，共有 3秒左右，教师没有准备好就录制的部分需剪切。 2 制作灭火器实验 1分 53秒 开始处教师没有准备好的部分，剪2秒。 3 讲解盐类的水解 4分 27秒 从 2分 43秒开始将视频分成两段。 4 测定溶液的1分 43秒 1分左右处一段持续 3秒重复讲解部分删除。 5 小结 24秒 不需处理。 第 8章 微课制作综合实例 试发布微课 教学内容 制作的微课除可分享给学生，也可以上传与别人交流或参加各类比赛，上传到网上