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宁条梁镇中学九年级英语导学案Unit 7 Teenagers should be allowed to choose their own clothes. 第五课时 Section B(2a - 2e) 【教学目标】 知识目标:能够识记单词:professional, enter, support, choice 正确使用短语:get in the way of,as much as 能力目标:能够运用被动语态谈论家庭生活的规则,以及如何与父母沟通。 情感目标:通过对短文的阅读和复述,能很融洽地与父母交流自己的梦想,学会调节自己 的 生活,勇敢地面对挑战。 学习方法:将新学的知识点积极运用到口语交际中。 【教学重点和难点】 1 .运用所学短语理解课文大意 2. 能够运用被动语态谈论家庭生活的规则,学会与父母沟通交流。 自主预习案 仔细阅读课文,翻译重点词组和短语 1妨碍、阻碍_ 2. 尽可能多_ 3. 发展某人的爱好_. 4. 在长跑队_ 5. 专业运动员_ 6. 实现某人的梦想_ 想法、考虑_ 8.最后_ 9.为某人自己做决定_ 10.努力学习的重要性_11. 认真做某事_ 12.关爱,关注_13. 有做某事的机会_ 14.没有什么反对做某事_ 15 .担心 _ 16. 长大_17上大学_ 18.最后成为_ 19.花时间(金钱)_ 20.做出自己的选择_合作探究案小组讨论:1)Are you allowed to make your own decisions at home? What kinds of 2)迅速浏览课文,跳过生词,捕捉关键信息,把握文章主题,思考下列问题: 1. What do teenagers often think about their hobbies? 2. What does Liu Yu want to be? 3. Do Liu Yus Parents allow him to train as much as he wants? And why? 4. Why do Liu Yus parents think that he wont achieve his dream? 5. Does Liu Yu think he will succeed? And when will he have the chance?(3)仔细阅读课文,找出重点词组和短语.(4)小组学习,完成2d. 5)小组讨论:你的梦想是什么?你的父母会支持你的梦想么?讨论以后用自己的语言表达自己的观点。 习题案一 根据所给单词的汉语意思填空:1._(实现)your dream through great effort is really cool.2.Anyone can see the _(重要性) of good health.3.If at first you dont _(成功),try again.4.These hobbies can _(妨碍)schoolwork.5.I think I should be allowed to _(作决定)for myself.二 课后练习 详见绩优学案83页 语法小结: (1) decide/decision的用法 decide是动词,常用于decide to do decision是名词,常用于make a decision/make decisions make ones own decision Eg: Should I allow to make my own decisions? 应该允许我自己做决定吗? Who decided to go to England? = Who made a decision to go to England? (2) achieve ones dreams 实现梦想=make ones dream=make ones dream come true (3) be serious about 对热忠 / 极感兴趣 The man was serious about
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