多彩的物质世界A卷(改）.doc

2010学年（上）海珠区九年级物理单元测验第十一章多彩的物质世界（A）姓名：_班别：_学号：_分数：_一选择题（每小题3分，共30分。选出一个正确或最优的答案填在答题卡上）1、估测：1.5kg可能是 ( )A一个成人的质量 B一只小狗的质量C一头鲸的质量 D一只苹果的质量2、一般情况下，下列说法中，不正确的是（ ）A固体有一定的形状和体积B液体有确定的形状，体积容易发生变化C液体有一定的体积，没有确定的形状D外界容易使气体的形状和体积发生变化3、密封的瓶子里有一块质量为100g的冰，当它完全熔化成水后，它的质量（）A仍是100g B大于100g C小于100g D不能确定4、在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调好的天平在称物体质量时，进行以下正确的操作：增加砝码后再拿出最小的砝码，此时天平指针如右图所示。此时应该（ ）A把横梁右端螺母向右旋出一些 B把横梁右端螺母向左旋进一些C往天平右盘的增加砝码 D向右移动游码 5、用天平称一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是 ( )A先测出100粒米的质量，再通过计算求得B把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量C把一粒米放在天平盘里仔细测量D把一粒米放在天平盘里，反复测量，再求平均值6、由密度的概念及公式，可以判定对于同一种物质（ ）A密度是一样的 B体积越小，密度越大C质量越大，密度越大 D体积越大，密度越大7、四只相同的烧杯，分别盛有质量相等的水银、汽油、纯水和硫酸，其中盛汽油的烧杯是（ ）A B C D8、将一支注射器的针头拔掉，用手指将开口堵住（防止管内气体泄露），另一只手推动活塞，当封闭在注射器内的气体被压缩时（ ）A气体的m，V，都减小 B气体的m和V都减小，不变C气体的m不变，V减小，变大 D以上说法都不正确9、如图所示, 表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系，以下正确的是（ ） 已知： 水=1.0103kgm3AABC B三种物质的密度随物质的体积增大而增大CCBA DA=水10、两金属块甲和乙的质量之比是1:2，甲和乙的密度之比是2:5，那甲和乙的体积之比是（ ）A5:1 B1:5 C4:5 D5:4二填空综合题（每个空格3分，共39分） 11、太阳的质量是2.01030 kg，合_t； 水=1.0103kgm3=_gcm312、下面是小芳用托盘天平称石块质量的实验步骤，请按正确的顺序重新排列，将实验步骤的标号写在横线上把天平放在水平桌面上将被测物体放在天平左盘里，右盘里放砝码，调节游码位置，使指针指在分度盘中央（砝码及游码如右图示）调节横梁平衡螺母，使横梁平衡将游码拨到标尺左侧零刻线上计算砝码的总质量，加上游码所对刻度值得出物体的质量（1）正确的顺序为：_；石块的质量为：_g（合_kg）；（2）同组的小山检验小芳是否正确，再做实验测量石块的质量。右图是他实验过程中的一个情景。 小芳对小山说：“你操作时至少犯了两个错误”两个错误是： _， _。13、某人用天平、量筒、细线和水测量实心金属块的密度操作如下在量筒中注入适量的水记下水的体积V1用细线拴好金属块放入量筒中，记下金属块和水的总体积V2调节好天平用天平测出金属块的质量m收拾整理好器材（1）由上述实验过程记录的数据，得到金属块的体积的表达式为V=_；得到金属块的密度的表达式=_；（2）与真实金属密度相比，以上方法测量出来的金属密度将_（填“偏大”、“偏小”）；14、阿军同阿华一道进行如下实验：用一小茶杯装满水放入冰箱的冷冻室，在另三个完全相同的小茶杯中分别装满液态的蜡、松香和海波。过一段时间之后，取出冰箱中的小茶杯，同其它三个小茶杯对比后发现，发现现象如下：冰蜡 松香海波结合他们的实验，分析如下问题：（1）一般来说，液体凝固后体积会_。（填“变大”或“变小”）（2）下列说法对的打“”，错的打“”A、一切固体变为液体时，体积都要增大（ ）B、所有物质在任何情况下，都受热膨胀，受冷收缩（ ）三计算题（15题9分，共9分）15、有一只空瓶的质量是20g，装满水后称得质量是120g，倒干净后再装满一种酒精，称得总质量是105g，问： 已知： 水=1.0103kgm3 、酒精=0.8103kgm3 提醒：用好下标；活用密度单位 （1）所装的水的质量是多少g？水的体积是多少cm3（2）通过计算，判定这种酒精是不是纯酒精? 四实验探究题（第16题13分，第17题9分即每空3分，共22分）16小朱在长寿路买了一块漂亮的白玉石，他去测量石头的密度，看看与其他石头有什么不同。据图3所示，完成下列表格的物理量(含符号和单位)和数值。(1ml = 1cm3)图3数据符号(单位)玉石质量 m（g）玉石密度(g/cm3 )数值608017、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验，实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。物质实验次数体积（cm3）质量（g）质量/体积（g/ cm3）甲110181.8220361.8330541.8乙41080.80520160.80630240.80（1）分析上表中的实验次数1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的关系，可归纳出的结论是：同种物质的质量与物质的体积成_比；（2）分析上表中实验次数_，可归纳出结论：相同体积的不同种液体，它们的质量是不相同的；（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，还可归纳出的结论是：_附加题（本题10分，加入总分。成绩超过100分的，按100分算）18、方糖是利用一种白砂糖精制而成的长方形糖块，为了测出它的密度，除了一些方糖外，还有下列器材：天平、量筒、刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒。利用上述器材可有多种测量方糖密度的方法,请你设计出一种测方糖密度大小的方案要求：写出方案的设计步骤及所测物理量，并用所测物理量表示方糖的密度（说明：本题只能需完成其中一个方法。用方法一完成，只得5分；用方法二完成得满分10分；完成两种方法，只根据方法二的作答给分）方法一：（前三个空每空1分，最后一空2分）操作：（1）用_测出10块方糖的总质量m；（2）用_测出其中一块方糖的长为a，及_；根据公式，推导得方糖的密度：=_（2分）方法二：（不能重复方法一，无需一定要写满六行）操作：_； _； _；根据公式，推导得方糖的密度： =_ 第十一章多彩的物质世界（A）参考答案一、选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案BBADAABCCD二、填空综合题（每个空格3分，共39分） 11、2.01027；112、（1）；47.4；0.0474（2）待测物体和砝码放的托盘位置放反了；砝码应该用镊子取放13、（1）V=V2-V1；（2）偏大 14、（1）变小；（2）A、（）；B、（）；三计算题（15题9分，共9分）15、（1）m水 = m1-m瓶=120g-20g=100g；（2分） =100c m3（2分）（2）m酒 = m2-m瓶=105g-20g=85g；（2分）V酒=V水 0.85g/cm30.8gcm3（2分） 所以不是纯酒精（1分）四实验探究题（第16题13分，第17题9分即每空3分，共22分）数据符号(单位)玉石质量 m（g）量筒中水的体积V1(cm3)（3分）量筒中水和玉石的体积V2(cm3)（3分）玉石的体积V(cm3) （3分）玉石密度(g/cm3 )数值72.6（1分）608020（1分）3.63（2分）16、17、（1）正； （2）1和4（2和5，3和6） （3）同种物质质量与体积的比值不变 / 或：不同物质质量与体积的比值不同（合理即可）附加题18、方法一：（1）天平；（2）刻度尺；测出宽b、高c； 方法二：用天平测出3块方糖的质量m，