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文档简介

秋天的怀念 史铁生 1951年1月4日 2010年12月31日 著名作家 原籍河北涿县 1951年出生于北京 1967年毕业于清华大学附属中学 1969年去延安一带插队 因双腿瘫痪于1972年回到北京 曾自称说 职业是生病 业余在写作 史铁生创作的散文 我与地坛 激励了无数人 2002年获华语文学传媒大奖年度杰出成就奖 曾任中国作家协会全国委员会委员 北京作家协会副主席 中国残疾人协会评议委员会委员 2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世 享年59岁 读准字音 字音瘫t n痪暴怒沉寂j 捶chu 打憔qi o悴chu 央求诀ju 别淡雅深sh n沉烂l n漫絮絮x 叨叨d o 初读感知 有感情朗读课文 说一说课文讲了一件什么事情 本文讲述了一位重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子 直至生命最后一息的故事 阅读课文 理清内容 三次看花 1 母亲要带我去 我不答应 2 母亲要带我去 我答应了 母亲不能同去 3 我和妹妹一起去 母爱的伟大 思念的深沉 要好好儿活思考 文中多次提到菊花 有何用意 具体说说课文写了母亲关心 我 的那几件事 1 我发脾气时 母亲安慰我 2 母亲不告诉 我 自己的病情 3 母亲央求 我 去看花 4 母亲临终嘱托再次朗读课文 体会文章的感情 布置作业 第二课时 品读鉴赏 交流 在文中找出描写母亲动作 神态 语言的句子 说说母亲是怎样对待儿子的 1 母亲就悄悄地躲出去 在我看不到的地方偷偷地听着我的动静 当一切恢复沉寂 她又悄悄地进来 眼边红红的 看着我 母亲小心翼翼 生怕惹儿子不开心 害怕儿子做傻事 暗暗偷听 偷偷哭过 不让儿子看到自己难过的样子 品读鉴赏 2 听说北海的花儿都开了 我推着你去走走 她总是这么说 母亲一直在关心自己的儿子 想通过观赏菊花 帮助儿子重新树立起活下去的信心 3 母亲扑过来抓住我的手 忍住哭声说 咱娘儿俩在一块儿 好好儿活 好好儿活 母亲忍住儿子暴怒无常的坏脾气 忍住自己的病痛 希望儿子像他一样勇敢面对现实 顽强地生存下去 品读鉴赏 4 母亲进来了 挡在窗前 北海的菊花开了 我推你去看看吧 她憔悴的脸上现出央求般的神色 挡 字说明母亲很敏感 不想让儿子见落叶儿伤感 憔悴 表明母亲重病缠身 央求 反应母亲盼望儿子早日摆脱阴影 又怕自己撑不到那一天的复杂心理 5 别人告诉我 她昏迷前的最后一句话是 我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿 母亲临死之前还惦记着自己的儿女 还在考虑他们的将来 精读感悟 母亲让儿子 好好儿活 她自己的身体状况又如何呢 文中那几处写到了母亲的病 1 后来妹妹告诉我 她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉 2 她憔悴的脸上现出央求的神色 3 邻居们把她抬上车时 她还在大口大口地吐着献血 4 邻居的小伙子背着我去看她的时候 她正艰难地呼吸着 像她那一生艰难地生活 可以看出母亲是怎样一个人 坚强伟大无私宽容 问题探讨 思考1 文中多次提到菊花 有何用意 母亲想带我看菊花 是对生命的热爱 菊花的淡雅高洁 是母亲品质的写照 菊花热烈深沉 是母爱的写照 母亲爱花 我 看菊花是对母亲最好的安慰 最深沉的怀念 菊花蓬勃的生命力 开得热烈 表明我从痛苦 无望转向明朗 坚强 品读鉴赏 思考2 文中有几处插叙 找出来说说其作用 1 母亲喜欢花 说明母亲非常热爱生活 为照顾儿子放弃侍弄花 这是一个深爱儿子的母亲 2 后来妹妹

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