八年级生物上册期末测试题.doc

八年级生物上册期中综合检测试题一、选择题（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1关于鲫鱼的鳃丝数量和作用的叙述，正确的是A多个，与呼吸有关 B多个，与摄食有关C单个，与呼吸有关 D单个，与摄食有关2关于鱼尾鳍的主要作用的叙述，正确的是A维持鱼体平衡 B维持鱼体的直立状态C帮助鱼体转换方向 D产生前进动力，控制前进方向3没有分化出口和肛门的动物是A乌贼 B珊瑚虫 C蜘蛛 D蝗虫4下列水生动物中属于软体动物的是A海葵 B珊瑚虫 C章鱼 D虾类5大雨过后，蚯蚓往往要爬到地面上是因为A蚯蚓喜欢干燥的环境 B土中缺氧，无法呼吸C到地面寻找食物 D穴中浸透雨水太凉6蚯蚓刚毛的作用A感觉光线 B感觉声音 C协助运动 D与生殖有关7利于爬行动物保持水分的结构是A角质的鳞片或甲 B毛 C外骨骼 D羽毛8适于陆地生活的动物，其呼吸器官一般是A气管和肺 B气管和鳃 C肺和鳃 D肺和皮肤9海豹、海豚、鲸等都是生活在海洋中哺乳动物，它们的呼吸方式是A用鳃呼吸 B用肺呼吸 C用气囊呼吸 D用皮肤呼吸10下列器官与鸟的呼吸无关的是A气管 B鳃 C肺 D气囊11家鸽最发达的肌肉附着在A胸部 B.两翼 C.尾骨 D.后肢骨12决定先天性行为的是A性别 B年龄 C遗传物质 D环境因素13水域环境遭到破坏的原因有A工厂污水的排放 B生活污染物的排放 C化肥、农药的大量使用 D包括以上三项14下列家兔的生理特点与其食性有关的是 A身体被毛 B盲肠特别发达 C心脏分四腔 D用肺呼吸15下列动物结构及其功能的对应关系中，不正确的是A河蚌的贝壳游泳 B蝗虫的气管呼吸 C蜥蜴的鳞片保护 D家鸽的羽毛飞行16体表有外骨骼，身体由许多体节构成，有足和触角的是A蚯蚓 B蝗虫 C乌贼 D乌龟17下列现象，不属于动物行为的是A天鹅的迁徙 B鱼的洄游 C蛙的冬眠 D家兔的心跳18当下肢的伸肌群和屈肌群交替舒缩时，身体姿势不可能是A跑 B跳 C行走 D立正19关节的组成是A.关节头、关节囊、关节窝 B.关节面、关节腔、关节囊C.关节囊、关节软骨、关节面 D.关节面、关节韧带、关节腔20利用生物反应器来生产某种物质，起意义不包括A节省厂房及设备费用 B减少复杂的生产程序C减少环境污染 D可以培育新的动物品种21渔民利用鱼类的趋光性用灯光捕鱼，鱼类的趋光性属于 A.先天性行为 B.后天性行为 C.攻击行为 D.繁殖行为22动物具有学习行为这有利于A.寻找食物 B.找到配偶 C.逃避敌害 D.适应复杂多变的环境23有关动物“语言”的叙述正确的是A.动物的语言就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信号C.动物之间交流思想、感情的信息 D.动物的各种行为24人的生活离不开动物，下列观点不正确的是A.动物提供肉、蛋、奶等食品 B.人类的部分衣着原料来自动物C.所有贵重药材来自动物 D.有些动物可供观赏25科学家模仿动物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是 A.生物反应器 B.仿生 C.仪器制造 D.学习行为26寂静的春天所描述的世界A.是人类乱捕滥杀野生动物所造成 B.是自然灾害造成的C.能减少动物对人类的危害 D.有利于人类的生存27植物的哪一特点利于动物为其传播种子A.花有芳香气味 B.花粉小而轻 C.果实有钩刺 D.花能分泌花蜜28在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，假如把狼杀绝，一段时间内鹿群数量变化是A.迅速下降 B.永远上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降29在自然界的物质循环中，对物质转化不可缺少的两类生物是 A.绿色植物和分解者 B.绿色植物和动物C.动物和微生物 D.动物和无机物30在探究菜青虫取食行为的实验中，不正确的是操作过程是A.对菜青虫从卵开始隔离饲养 B.直接使用从野外捕来的幼虫C.实验叶片和滤纸片应当一样大 D.最好将其先饿饲一段时间二、非选择题（共40分）31根据所学知识回答：（1）鱼所以能在水中生活，最重要的两个因素是：一是能在水中 ，二是能靠 来获取食物和逃避敌害。（2）与家兔相比，蚯蚓不能快速运动的原因是只有肌肉没有 。（3）在观察蚯蚓的实验中，要保持蚯蚓体表的湿润，其原因是 。（4）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用 呼吸；成体水陆两栖生活，用 呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。32福娃是五个可爱的亲密小伙伴，他们的造型融入了鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每个福娃都有一个琅琅上口的名字，贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。（1）贝贝的头部纹饰使用了中国新石期时代的鱼纹图案。鱼类的运动器官是 ，呼吸器官是 。（2）晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活驰骋如飞的藏羚羊，它们在分类上属于脊椎动物中的 动物，特有的生殖方式是 ，前者的牙齿分化与后者相比 发达，而后者的消化道上 发达。（3）藏羚羊的迁徙是动物的一种行为，动物的行为可分为先天性行为和 行为，同时它还是具有 行为的动物。（4）妮妮是造型取意与北京传统的沙燕风筝，燕子的飞行器官是 ，其特有呼吸方式是 。33下图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为 、 、 三部分，它的体表有 ，可以起保护和支持作用，并能防止 ；（2）B生活在水中，它的呼吸器官是 ，它的胸鳍和腹鳍的功能是 ，控制前进方向的是 ，前进的动力来自 。（3）上述类群中属于无脊椎动物的是 ；属于恒温动物的有 。（填字母）（4）D是一种珍稀动物，其身体呈 型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构 有关。（5）E的毛有 作用；其牙齿有 和 之分，与其食性相适应，E与D相比，在生殖发育方面的特点是 。341979年美国白蛾侵入我国，严重危害林木和果实，树木成片枯死，人们曾大量使用农药，试图控制虫害，却没有达到预期效果。我国科学家研究发现了一种寄生蜂周氏啮小蜂，身长1mm，产卵与白蛾幼虫体内，利用幼虫体内营养发育张大，使白蛾幼虫死亡，连续放蜂两年，白蛾虫害得到有效控制。请分析：（1）大量使用农药，不但造成 ，还通过 影响到人畜的健康。（2）白蛾大量繁殖，数量增加的直接原因是 ；（3）白蛾在生态系统中的成分属于 。（4）这种以虫制虫饿方法属于 ，有利于维持 ，又不会引起 。附参考答案： 八年级生物上册期中综合检测试题一、选择题：（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案ADBCBCAABBACDBA题号161718192021222324252627282930答案BDDBDADBCBACDAB二、非选择题：（每空1分，共40分）31.（1）呼吸 游泳 （2）骨骼 （3）靠湿润的体壁呼吸 （4）鳃 肺32.（1）鳍 鳃 （2）哺乳 胎生哺乳 犬齿 盲肠 （3）学习 社会 （4）翼 双重呼吸33.（1）头 胸 腹 外骨骼 水分蒸发 （2）鳃 维持身体平衡 尾鳍 躯干部和尾鳍的摆动 （3）A DE （4）流线 气囊 （5）保温 门齿 臼齿 胎生哺乳34.（1）环境污染 食物链 （2）缺少天敌 （3）消费者 （4）生物防治 生态平衡 环境污染一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种，按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。按生活环境分为陆生动物、水生动物和空中飞行的动物。2、鱼在水中生活两个特点靠游泳来获取食物和防御敌害 能在水中呼吸。3、鱼的外形呈梭形，能减少游泳阻力。鱼体分头部、躯干和尾部三部分。4、鱼主要靠_躯干_和尾鳍_的摆动产生前进的动力。背鳍、胸鳍、腹鳍和臀鳍起维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。5、鱼鳃为鲜红色，内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，扩大与水的接触面积。水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出。经鳃流出的水与由口流入的水相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。6、鱼类的特征：体表被鳞；用鳃呼吸；通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。7、海葵,海蜇(水母),珊瑚虫等有口无肛门为腔肠动物。河蚌,蛾螺,乌贼,章鱼等是软体动物。虾类和蟹类等体表长有质地坚硬的甲，是甲壳动物(属节肢动物)。8、海马、鲨鱼是鱼类，鲸、海豚、海豹是哺乳动物，龟、鳖是爬行动物。9、人类活动使水域环境遭到破坏，(城市)工厂和生活污染物的排放，(农村)农田中农药和化肥随雨水冲进水体，使许多水生生物大量死亡。二、陆地生活的动物1、陆生动物适应环境的特征：(陆地环境无水,无浮力,气态氧,不易隐蔽)有防止水分散失的结构。如爬行动物有角质的鳞或甲，昆虫有外骨骼。 具有支持躯体和运动的器官。以便觅食和避敌。除蚯蚓外，具有能在空气中呼吸、位于体内的呼吸器官。如肺和气管。具有发达的感觉器官和神经系统。对多变环境及时作出反应。2、蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，通过肌肉和刚毛的配合蠕动。3、蚯蚓的体温会随周围环境的变化而改变，属变温动物。4、蚯蚓要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁呼吸。所以在观察蚯蚓的实验中要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。5、大雨过后雨水会将土壤中的空气排挤出去，蚯蚓会纷纷爬到地面上来呼吸。6、蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表粘液里，然后进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。7、蚯蚓,沙蚕,水蛭等,身体由许多相似的环状体节构成，属于环节动物。(无足)8、哺乳动物具有体表被毛，胎生、哺乳、体温恒定(鸟也有)、体内有膈等特征。9、恒温动物可通过自身的调节维持体温的恒定，包括鸟类和哺乳动物。恒温意义：减少对外界环境依赖性，扩大生活和分布范围。10、兔用肺呼吸，心脏四腔，有体循环和肺循环两条循环途径。11、兔的牙齿分化为门齿和臼齿。门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物。狼、虎等动物还有锋利的犬齿，用于撕裂食物。12、兔的盲肠发达,有助于消化植物纤维，这与兔吃植物的生活习性相适应。三、空中飞行的动物1、鸟适于飞行的特点：可以说“鸟的全身都为飞行而设计”。身体呈流线型（减少飞行时的阻力）。体表被覆羽毛，前肢变成翼。（翼是鸟的飞行器官）胸肌发达。胸部有龙骨突，长骨中空。消化系统发达，食量大消化快(提供充足的能量)，排便及时。(减轻体重)循环系统发达：心脏四腔，心搏次数快。有体循环和肺循环，血液运输营养和氧气的能力强。所以鸟体温高而恒定。呼吸系统发达:有气囊可辅助呼吸，与肺构成双重呼吸，可提供充足的氧气。2、昆虫是种类最多的一类动物，分布广泛，是唯一会飞的无脊椎动物。3、昆虫身体分为头、胸、腹三部分，运动器官是3对足和2对翅。4、昆虫的外骨骼有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。5、“头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是昆虫的特征。6、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等不是昆虫。但它们与昆虫都属于节肢动物。(有足)节肢动物的特点是：身体由很多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。7、两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育为成体，营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、蟾蜍。四、动物的运动1、哺乳动物的运动系统由骨骼和肌肉组成。2、骨骼肌受神经传来的刺激会收缩，牵动骨绕关节活动,躯体就产生运动。3、每一组肌肉的两端分别附着在不同骨上，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如：屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时则相反。4、关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节窝。关节头从关节窝滑脱出来叫做脱臼。5、人体有许多关节，如肘关节、肩关节、膝关节、踝关节等。6、运动并不仅靠运动系统，还需要神经系统的控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统供应能量。7、哺乳动物有发达的运动能力，有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。五、动物的行为1、按行为表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为。2、先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢、菜青虫总取食十字花科植物等。3、学习行为是指在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。如动物学会绕道取食。动物越高等，学习能力越强，适应环境能力也就越强，对生存也就越有意义。4、有些营群体生活的动物具有社会行为。社会行为的特征：群体内部形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的还形成等级。5、动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。6、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可诱杀农业害虫。7、探究性实验:提出问题,作出假设,制定计划,实施计划,得出结论,表达和交流。 六、动物在生物圈中的作用1、动物在自然界中作用：维持生态平衡 促进生态系统的物质循环 帮助植物传粉、传播种子。2、在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。3、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。任一环节出了问题，就会影响整个生态系统，所以不能随意灭杀某种动物。4、动物在人们生活中的作用：可供人类食用、药用、观赏用等。5、生物反应器：利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质。如“乳房生物反应器”。可节省建厂房和买设备的费用，减少复杂的生产程序和环境污染。6、仿生：模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。例如：宇航员穿的“抗荷服”（模仿长颈鹿）、冷光灯（模仿萤火虫）、雷达（模仿蝙蝠的回声定位）、薄壳建筑（模仿乌龟的背甲）、智能机器人。七、细菌和真菌 (它们只能利用现成的有机物作为营养异养）1、细菌真菌生存的条件：水分、适宜的温度、有机物。2、炎热的夏季空气湿度大，温度高，适于细菌真菌生长和繁殖，食物容易腐败，人们吃了就易得胃肠炎。洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏营养物质，不适合真菌的繁殖不易长霉。脏衣脏鞋给真菌提供了适宜的生长环境，容易发霉。3、制作泡菜时加盖后用水封口，其目的是：不让空气进入坛内，因为乳酸菌只有在缺氧的环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。4、荷兰人列文虎克发明制作了显微镜并发现了细菌； “微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原来已存在的细菌产生的5、细菌是单细胞生物。它的细胞包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域。没有成形的细胞核；没有叶绿体；（不能进行光合作用。）6、细菌靠细胞分裂生殖。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强抵抗力。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性，使它们无处不在。7、真菌既有单细胞（如酵母菌）的；又有多细胞的（如霉菌、蘑菇、木耳等），它们的菌体由许多菌丝构成。真菌是通过产生孢子繁殖的。8、真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体。细胞结构细 菌真 菌植 物动 物细胞壁细胞膜细胞质细胞核叶绿体八、细菌和真菌的作用1、在自然界中作用：作为分解者参与物质循环。把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。引起动植物和人患病。营寄生生活的微生物从活的动植物体上吸收营养物质，致人畜患病。如链球菌引起扁桃体炎，真菌引起手足癣、小麦叶锈病 。与动植物共生。真菌与藻类共生形成地衣；根瘤菌与豆科植物共生，帮助植物固氮，增加土壤肥力；草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生；人的肠道中一些细菌能制造维生素B12和维生素K对身体有益。2、制作发酵食品：乳酸菌制作酸奶、泡菜； 醋酸菌制醋； 霉菌制酱酵母菌（可把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳）可酿酒、制作馒头面包。3、食品腐败是由细菌和真菌引起的，它们分解食品中的有机物并在其中生长繁殖导致食品腐烂。防止腐败的原理是将细菌和真菌杀死或抑制其生长繁殖。4、食品保存方法：“巴氏“消毒法（高温灭菌）罐藏法（高温灭菌并防止菌类接触）冷冻法、冷藏法（低温抑菌）真空包装法（除氧抑菌）晒制与烟熏法、 腌制法、脱水法、 渗透保存法（除去水分抑菌）5、抗生素是一些真菌产生的可杀死某些致病细菌的物质。如青霉菌可产生青霉素。（长有“绿毛”的浆糊可防止伤口发炎。） 6、细菌可分解污水中的有机物，从而净化污水、保护环境。无氧时甲烷菌可将有机物发酵分解，产生甲烷用于照明、取暖、发电。有氧时另一些细菌可将废物分解成二氧化碳和水，使污水净化九、生物的多样性极其保护1、生物分类的依据：生物在形态结构和生理功能等方面的特征。分类的目的：弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。2、植物分类主要观察形态结构。被子植物分类的依据是花、果实、种子。3、动物分类依据外部形态结构、内部构造和生理功能。4、生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。5、分类的基本单位是种,一个种里只有一种生物，同种生物亲缘关系最近。6、分类单位越大，包含物种越多，共同特征越少，亲缘关系越远；分类单位越小，包含物种越少，共同特征越多，亲缘关系越近。界当中的生物种类最多，共同特征最少。7、生物多样性内涵：生物种类多样性；基因多样性；生态系统的多样性。 8、种类多样性的实质是基因多样性。（每种生物都是一个丰富的基因库。）9、保护生物多样性根本措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。10、我国的苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是 “裸子植物的故乡”。鱼类、鸟类、哺乳类的种数位世界前列。11、利用基因多样性改良作物品种典型实例：袁隆平培育杂交水稻。12、生物多样性面临威胁的原因：滥砍乱伐,滥捕乱杀,环境污染,外来物种入侵13、植物”活化石”银杉（裸子）;中生代动物“活化石”扬子鳄;中国鸽子树（珙桐）。14、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。15、我国已建立保护生态系统类型的自然保护区，保护珍稀动植物自然保护区。16、自然保护区是“天然基因库”，“天然实验室”，“活的自然博物馆”。17、其它保护生物多样性措施：把濒危物种迁出原地，进行特殊的的保护管理；建立种质库（植物的种子库、动物的精子库）保护遗传资源。18、保护生物多样性，我国颁布的法规：中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要。我国是最先加入国际保护生物多样性公约的国家之一。2010-01-21人教网20082009学年度第一学期八年级生物期末试题及答案湖南省古丈县古丈一中吴清春一、 选择题（满分50分，每题2分，在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求）1、生活在水中，用肺呼吸的动物是（）A.草鱼 B.虾 C.鲸 D.金鱼2、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮在甚至跳出水面的现象，究其原因是（）A.水温度低 B.水温较高C.水中氧气较多D.水中氧气不充足3、蝗虫防止体内水分蒸发的结构是（）A.气管 B.触角 C.外骨骼 D.翅4、雨后，常见地面上有蚯蚓，是因为（ ）A.蚯蚓爬出地面呼吸B.蚯蚓爬出地面饮水C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行D.借助潮湿的地面，蚯蚓可迅速改变生存环境 5、下列动物中体温恒定的是（）A.蚯蚓 B.家鸽 C.蟾蜍 D.鲤鱼6、下列说法不正确的是（）A、动物的先天性行为是生来就有的 B、学习行为是动物生来就有的行为C、动物的先天性行为是由遗传所控制的D、学习行为是通过生活经验和“学习”建立起来的7、下列行为最为复杂的是（）A.狒狒 B.人类 C.蚁群 D.类人猿8、下列哪一种不属于仿生（）A.萤火虫与冷光 B.蝙蝠的回声定位与雷达C.乌龟的背甲与薄壳建筑D.太阳与白炽灯9、在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是（ ）A.尸体自然分解 B.被人埋藏C.被其他动物吃掉 D.被腐生细菌分解10、发现了乳酸菌、酵母菌并被尊称为“微生物学之父”的是（）A.巴斯德 B.达尔文C.列文虎克 D.孟德尔11、 下列生物中，不属于真菌的是（）A.酵母菌 B.灵芝 C.枯草杆菌D.青霉12、下列生物中，可产生抗生素的是（）A.青霉B.酵母菌 C.大肠杆菌 D.肺炎双球菌13、下列细菌中，对人体有害的是 （ ）A.根瘤菌B.肺炎双球菌 C.乳酸细菌 D.醋酸杆菌14、下列生物中既具有成形的细胞核又具有细胞壁的是（）A.病毒B.细菌C.真菌 D.动物15、人体得足癣是由下列哪项感染引起的（）A. 细菌B. 真菌 C. 病毒D. 缺乏维生素16、下列哪一项不是双名法的内容（ ）A.学名由拉丁文的属名和种名合写而成 B.在不同的国家也可用不同的文字表示C.属名在前，第一个字母大写；种名在后，第一个字母小写D.由林奈创立的17、生物分类的基本单位是（）A.门 B.目 C.科 D.种18、生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（）A.纲 B.科 C.属 D.种19、下列动物中，能在空中飞行的无脊椎动物是（）A.蝙蝠 B.大雁C.大山雀D.蝴蝶20、生物分类的主要依据是（）等方面的特征。A.数量B.等级C.形态结构 D.大小21、下列生物中牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿的是A青蛙 B家兔 C 家鸽 D狼22、造成野生动物濒危灭绝的主要原因是（）A.同种生物的斗争 B.天敌过多C.外来物种入侵D.生存环境的破坏和改变23、我国居世界首位的植物资源是（）A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物D.裸子植物24、孔雀开屏属于A、节律行为 B、迁徙行为 C、繁殖行为 D、觅食行为25、具有冬眠习性的生物是A、狼 B、狗 C、猫 D、青蛙二、简答题（每空2分,共50分）26、在下列动物行为研究的过程中，应当使用什么仪器或设备?（8分）（1）只要提供各种鸟的鸣叫声。（ ）（2）可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。（ ）（3）把探究和各种实验中获得的大量数据储存起来，并迅速而准确地进行处理。（ ）（4）能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视。（ ）A.计算机 B.录音机 C.摄像机 D.闭路电视27、动物根据体内有无脊柱可分为 动物和 动物。（4分）28、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于_。（填“先天性行为”或“学习行为”）（2分）29、生物的多样性包括生物种类的多样性、 的多样性和 的多样性。（4分）30、法国科学家 用著名的“鹅颈瓶实验”证明了肉汤的腐败来自于空气中的细菌。用铁的事实向世人证明了细菌不是自然发生的，而是有原来已经存在的细菌产生的！（2分）31、蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的_ 气体遇热膨胀的缘故。（2分）32、“老骥伏枥，志在千里”。古诗中常有类似这样借动物以言志的诗句。请你试着也写一句： 。（2分）33、下图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线。请分析：（共10分）（1）狼的数量变化与兔子的数量变化有什么关系？（2分）_ _。（2）兔子能否被狼吃光？为什么？（4分）_。（3）若狼被人全部消灭，对草原有什么影响？对兔子有什么影响？（4分）_ _。34、20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务“降猫行动”。（共8分） 蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、 、腹三部分构成。 壁虎和老鼠这两种生物中， 属于恒温动物。 通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物？答： 从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持 中起重要作用。35、资料分析：（共8分）资料一： 藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是濒危野生动植物种国际贸易公约中严禁贸易活动的濒危动物。它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声资料二： 美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊。出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离。面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪。老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊。老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人生物的多样性面临着严重威胁，这决不是危言耸听！我国生物多样性现状也不容乐观，像藏羚羊一样，我国部分特有的珍稀动植物也濒临灭绝的边缘。请分别写出其中的一个濒临灭绝动物和一个濒临灭绝植物：濒临灭绝动物是 ； 濒临灭绝植物是 。（4分）角色扮演：从藏羚羊、小羊羔、老猎人、环保工作者、动物专家、政府官员或普通市民任选一个角色，谈谈你看了资料二的感受。（如：假如我是一名法官，我就判那老猎人无期徒刑！）（2分）请你写一句20字以内的话，呼吁人类爱护动物，保护动物。（2分）2008年下学期初 二 生 物 期 终 试 卷（答案）三、 选择题（满分50分，每题2分，在每题给出的四个选项中只有一个答案最符合题目要求）123456789101112131415CDCABBBDDACABCB16171819202122232425BDDDCDDDCD二、简答题（每空2分,共50分）26、在下列动物行为研究的过程中，应当使用什么仪器或设备?（8分）（1）只要提供各种鸟的鸣叫声。（ B ）（2）可以真实地再现草原上狮子追捕斑马的情景。（ C）（3）把探究和各种实验中获得的大量数据储存起来，并迅速而准确地进行处理。（ A）（4）能够对饲养于动物园里的保护动物进行不间断的监视。（ D ）A.计算机 B.录音机 C.摄像机 D.闭路电视27、脊椎动物 无脊椎动物（4分） 28、学习行为 （2分）29、基因 生态系统。（4分） 30 、巴斯德 （2分）31、二氧化碳 （2分） 32、略 （2分）33、下图为在一片草原上兔与狼的数量波动曲线。请分析：（共10分）（1） 当兔的数量增加或减少时，狼的数量随之增加或减少 。（2） 不会，因为在生态系统中，两者相互依赖、相互制约 。（3） 狼被全部消灭，兔子失去天敌，开始快速增长，导致草原退化，最终兔子难于生存 。34、 （共8分）胸 老鼠 答： 不能 生态平衡。35、资料分析：（共8分）濒临灭绝动物是 略 ； 濒临灭绝植物是略 。（4分）角色扮演：答：略请你写一句20字以内的话，呼吁人类爱护动物，保护动物。（2分）答：略2009-01-14人教网八年级上册期末考试试卷云南省泸西县中枢镇初级中学尚永琼一、填空题：（每空1分，共30分）1.目前已知的动物约有150万种，根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是 ，另一类是 。2.区分蚯蚓身体的前端和后端的标志是 ，它靠近身体的 端。3.恒定的体温，可以使动物减少对环境的 ，增强对环境的，扩大动物的 。4.骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细的呈乳白色的部分叫 ，后者可绕过关节连在不同的骨上。5.社会行为的特征是：群体内部具有一定的 ，成员之间有明确的 ，群体中有 。6.哺乳动物的运动系统是由、和骨骼肌组成。7.生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫 。8.一种生物与另一种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，分开后都不能独立生活的现象叫 。9.目前，人们认为动物中最理想的生物反应器是 ，10.细菌和真菌的生存需要一定的条件，如、。11.按照细菌形状的不同，可以将细菌分为 、 和 三种类型。12.制作甜酒的依据是 原理，青霉素来自 菌。13.在等级法的生物分类中 是基本的分类单位。14.生物的多样性包括多样性、 多样性和 多样性。15.被称作“裸子植物故乡”的国家是 ， 二、选择题：（每题2分，共40分）1.鲫鱼的胸鳍和腹鳍，对鲫鱼生活的作用是（ ）A保持前进的方向 B维持身体平衡 C使身体可以左右摆动 D摄取食物2.动物先天性行为的控制因素是（）环境因素后天“学习”所得遗传物质亲代训练3.放置在黑暗处的下述鱼缸中的鱼哪一个会最先死去（鱼、缸大小均相同）（）A、一缸清水2条鱼 B、一缸清水2条鱼和一部分水藻C、一缸清水10条鱼 D、一缸清水10条鱼和一部分水藻4.用手触摸蚯蚓体壁，感觉到体表有黏液；能经常保持湿润，这有利于蚯蚓( )A适应水中生活 B进行生殖 C适应穴居 D进行呼吸作用5.假设小明手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，4小时后他的手上的细菌数目是A51200 B1600 C3200 D256006.蝗虫可以生活在于燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是( )A体表的革质翅 B体表的大量鳞片 C覆盖全身的表皮D坚硬的外骨骼7.犬齿的主要功能是（ ）A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.阻挡食物8.鸟飞行时，牵动两翼完成飞行动作，其动力主要来自( )A四肢 B胸骨 C胸肌 D羽毛9.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外是因为（ ）A.直肠很短 B.肛门很大 C.没有膀胱 D.小肠很短10、保护生物多样性的根本措施是（ ）A.保护生物种类的多样性 B.保护生态系统的多样性C.保护基因的多样性 D.保护的措施多样性11.关节在运动中起着（）支点作用杠杆作用固定作用连结作用12.蚂蜂遭受到袭击时，蜂群共同向侵犯者发起攻击，从个体和群体的角度来看应属于（）.攻击行为和社会行为.防御行为和社会行为 .取食行为和社会行为.学习行为13.动物先天性行为的控制因素是（）环境因素后天“学习”所得遗传物质亲代训练14.白居易的诗曰：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤十来日，母瘦雏渐肥。”这描绘的是母燕的（ ）A.贮食行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为15.动物和细菌.真菌一样能促进生态系统的物质循环，故动物是（ ）A.生产者 B.消费者 C分解者 D.既是消费者，又是分解者16.地球上最大的生态系统是（ ）A.热带雨林 B.海洋生态系统 C.生物圈 D.陆地生态系统17.被誉为“微生物之父”的是（ ）A巴斯德B列文虎克 C爱因斯坦D孟德尔 18.下列那种生态系统中的动植物种类最多（ ）A.森林生态系统 B.城市生态系统 C.草原生态系统 D.湖泊生态系19.在百鸟园中，通过