高考语文模拟试题(一)(附答案).doc

高考语文模拟卷（一）第卷阅读题，共70分甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。中国国家形象塑造与传播的切入点王展国家形象是国家软实力的重要范畴，是主权国家最重要的无形资产。随着新媒体的崛起，传播的业态和形态都发生了变化，如何运用新思维、新手段去更好地塑造与宣传国家形象，赢得国际支持、保护国家利益，已成为一个非常重要而紧迫的国家战略问题。据统计，近两年在国家形象的塑造与传播中，新媒体已成为主流方式。67%的民众选择了新媒体而非广播、报纸、杂志等传统媒体来了解中国。国家形象传播须走本土化策略，使其感到我们是“命运共同体”。我国以往的文化传播方式，常常是一种灌输式、说教式的传播，很难让不同文化背景的民众信服。新媒体时代，国家形象塑造和传播一定要走本土化策略，要让别国民众读得懂、听得明白，还能产生共鸣感，这样的传播才是有效率的。新媒体时代，要走全媒体策略，利用文字、图片、视频、音频等多种形态和多种平台来传播国家形象和信息。我们提供的信息产品一定要符合该国民众的信息接受特点和需求，即要用别人的话来说自己的事。我们通过新媒体宣传国家形象时，还要让对象国民众感到我们是“命运共同体”，多对全球共同关注的重大突发事件和热点事件进行报道，使报道更具针对性、亲和力和公信力。虽然国与国之间有各种利益冲突，但也面临着共同的危机和挑战，当今各国民众更珍惜世界和平，更关注气候环境变化，更关注人自身的命运，人类只有一个地球，是命运共同体。积极探讨如何处理好人与环境的关系，如何改变不公平、不合理的利益分配格局，如何把欲望过度膨胀的人变为更加平和的人，构建出彼此尊重、合作双赢、共同发展的“命运共同体”，这样的国家形象输出才会更令国外民众感到认同与亲切。中国的传统媒体与新兴媒体要“深度融合”，国家软实力的提升要适应“互联网思维”。新媒体作为互联网的代表性新媒介，草根性和开放性是其最大的媒体特性。当前中国或国外的民众，都是看新闻用互联网，听意见用微博，分享链接用微信。各国民众通过移动终端通信设备（如智能手机）随时随地进行个性化传播，甚至有一种“全民皆记者”的传播趋势，这也增强了公众对舆论信息公开度、透明度的渴望。无形中，新媒体创造出了海量信息流，进而形成了一个有着强大意见论坛性质的“民间舆论场”。目前新媒体环境下形成的“民间舆论场”，往往在塑造和宣传国家形象上，比官方舆论场拥有更多的民众支持率，传播更高效。针对这一传播新规律，如我们的中国概念已渐渐成为一种全球文化现象和全球概念，这也为我们通过新媒体的“民间舆论场”来宣传国家形象带来了重大的机遇。其实，我们若利用好传统传播优势资源，用新媒体的思维来讲中国故事，就可以走出一条全新的宣传道路。比如，我们可以推广国家形象的视频，将一些中国人物故事、中国企业故事、中国品牌故事制作成微视频，通过新媒体平台传播。（人民论坛2015年第23期）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（）A.在新媒体崛起的背景下，塑造与宣传国家形象已经上升为国家战略问题，其目的是赢得国际支持和保护国家利益。B.新媒体时代，我们不能拘囿于传统媒体传播国家形象，而应该走特色的本土化策略，与他国民众共同分享传播信息，引起他们的共鸣。C.我们通过新媒体宣传国家形象时，传播信息时体现了针对性、亲和力和公信力，让他国民众感受共同的危机和挑战。D.我们在塑造和宣传国家形象上，充分利用民众支持率与传播高效的特点，而官方舆论场则显得滞后，没有相应支持率。2.下列理解，不符合原文意思的一项是（）A.在国家形象的塑造与传播上，出现了全新特点，新媒体占主流，超过了广播、报纸、杂志等传统媒体，67%的民众通过新媒体了解中国。B.新媒体时代，我们传播国家形象与信息，须符合该国民众的信息接受特点和需求，可通过文字、图片、视频、音频等多种手段进行传播。C.国家形象传播，我们应与各国民众共同考虑珍惜世界和平、关注气候环境变化、关注文化体育等，调整利益分配格局，共同构建“命运共同体”。D.国家软实力的提升要适应互联网思维，在充分利用传统媒体的同时，也要充分利用新媒体草根性与开放性的特点，加强两者之间深度融合。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A.国家形象作为国家软实力的重要范畴，传统的文化传播方式已经难以适应新形势，其灌输式、说教式的特点难以征服不同背景的民众。B.我们可与他国民众构建“命运共同体”，相互尊重、合作双赢。可与他国民众共同探讨人与环境的关系等共同话题，有利于国家形象的传播。C.当前中国和国外的民众，可以通过互联网、微博、微信等媒体和智能手机了解信息，增加了公众对舆论信息公开度、透明度的渴望与期盼。D.因为传统传播有着优势资源，所以我们可以通过新媒体来传播中国人物故事、中国企业故事、中国品牌故事等微视频，走上全新宣传道路。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。林锦，字彦章，连江人。景泰初，由乡贡授合浦训导。瑶寇充斥，内外无备。锦条具方略，悉中机宜。巡抚叶盛异之，檄署灵山县事。城毁于贼，锦因形便，为栅以守，广设战具，贼不敢逼。满秩去官，民曰：“公去，贼复至，谁御者？”悉逃入山。盛以状闻，诏即以锦为知县。驰驿之官，民复来归。适岁饥诸瑶益剽掠无虚日锦单骑诣垒晓以祸福瑶感悟附县二十五部咸听命其不服者则讨之。天顺六年破贼罗禾水，再破之黄姜岭，又大破之新庄。先后斩获千余级，还所掠人口，贼悉平，乃去栅，筑土城。盛及监司屡荐其才。成化改元，会廉州为贼所陷，乃以锦为试知府。岁复大饥，贼四出劫掠。锦谕散千余人，诛梗化者，而绥辑其流移。境内悉平。四年，上官交荐，请改授宪职，令专备钦、廉群盗，乃以为按察使佥事，益勤于政。十年，赐敕旌异。久之，进副使。锦以所部屡有盗警，思为经久计，乃设团河营于西，设新寮营于南，而别设洪崖营以杜诸寇出没路。易灵山土城，更筑高墉，亘五百丈，卒为岩邑。十四年，兵部上其抚辑功，被赉。锦在兵间，以教化为务。灵山尚鬼，则禁淫祠，修学校，劝农桑。其治廉、钦，皆饬学宫，振起文教。为人诚实，洞见肺腑，瑶蛮莫不爱信。其行军，与士卒同甘苦，有功辄推以与人，以故士多效死，所在祠祀。（选自明史列传第五十三）4.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.适岁饥诸瑶/益剽掠/无虚日锦单骑/诣垒晓以祸福/瑶感悟/附县二十五部咸听命/其不服者则讨之B.适岁饥诸瑶/益剽掠无虚日/锦单骑诣垒/晓以祸福/瑶感悟附县/二十五部咸听命/其不服者则讨之C.适岁饥/诸瑶益剽掠无虚日/锦单骑诣垒/晓以祸福/瑶感悟/附县二十五部咸听命/其不服者则讨之D.适岁饥/诸瑶益剽掠/无虚日锦单骑/诣垒晓以祸福/瑶感悟附县/二十五部咸听命/其不服者/则讨之5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）A.古代科举中，先经州县考试，及第后再送尚书省应试者叫“乡贡”。B.“满秩去官”中“满秩”指的是按照任期、年龄领满俸禄。C.“兵部”为中国古代官署名，掌管选用武官及兵籍、军械、军令等。D.“祠”是封建制度下供奉祖宗、鬼神或有功德的人的房屋，如“祠堂”。6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）A.林锦为官有谋略，针对瑶寇泛滥一事，分条陈述方略，都说中了要害，所以受到上级赏识。B.林锦善于根据地形设置防守的栅栏和其他战争用具，在他任期之内贼人不敢逼近，百姓也不用逃入深山。C.林锦心系百姓，在饥荒之年他孤身深入诸瑶，晓以祸福，最终感动了大部分瑶人，归顺的二十五部都听命于他。D.林锦重视教化，他修建学校，鼓励农桑，因此深受瑶蛮的爱戴信赖，所在职的地方都建祠庙祭祀他。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）锦谕散千余人，诛梗化者，而绥辑其流移。译文：_（2）易灵山土城，更筑高墉，亘五百丈，卒为岩邑。译文：_（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首词，完成8、9题。满江红宋范成大罨画溪山，行欲遍、风蒲还举。天渐远、水云初静，柁楼人语。月色波光看不定，玉虹横卧金鳞舞。算五湖、今夜只扁舟，追千古。怀往事，渔樵侣。曾共醉，松江渚。算今年依旧，一杯沧浦。宇宙此身元是客，不须怅望家何许。但中秋、时节好溪山，皆吾土。【注】罨画：色彩鲜明的绘画。柁楼：船上操舵之室，亦指后舱室。因高起如楼，故称。8.上阕中“月色波光看不定，玉虹横卧金鳞舞”两句使用了什么表达技巧？请简要赏析。（5分）答：_9.下阕中的“宇宙此身元是客，不须怅望家何许。但中秋、时节好溪山，皆吾土”表达了作者怎样的情怀？请简要分析。（6分）答：_（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼念奴娇赤壁怀古中“乱石”一句写了江水腾涌的壮观景象，然后“_，_”一句总括前文的写景，由景物过渡到了人物。（2）杜甫望岳中“_，_”，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，诗人用笔使静止的泰山顿时充满了雄浑的力量。（3）白居易的琵琶行中，既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：_，_。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）渡船王往渡船是水上的邮票。一根铁索横在河上，摆渡人握着木扳手，木扳手往铁索上一卡，往后一使力，船就进一步，再一使力，又进一步。水在流，船在走，平原上的日子也少不了上码头、下码头。上街赶集，走亲访友，日子中伴着流水的故事。这里说的故事发生在涟河边上。涟河的东岸是牲畜市场，一个叫红蜻蜓的女人在东岸的渡口开了个小卖部。她在大堤上用木头搭了个小屋子，外间摆货，里间摆张小床。小卖部门口的土坡修了台阶。逢集时，红蜻蜓就把货搬到牲畜市场上，品种也比平时多，增加了车零件，猪链子，牛铃铛，马鞍子这类东西。红蜻蜓的小卖部前有一个水缸。有人要喝水，红蜻蜓就一指小卖部前的水缸。水缸里的水总是满的，是红蜻蜓一担一担从涟河中挑上来的，打了明矾，碧清碧清的。红蜻蜓每天起得很早。起来第一件事就是去涟河里挑水，把水缸挑满了，她就站在窗前，朝对岸看。她看着小谭先生走上大堤，小小的影子轻快地掠过一棵棵树，大树，小树，槐花，桃花。小谭先生朝渡口走来，河风吹起他的衣角，显得很清瘦也很利落。小谭先生上了渡船时，红蜻蜓的心会紧张，有时是因为浪太大，船晃得厉害，有时是因为小谭先生的目光朝着她的窗口。小谭先生下了渡船，上了坡，一步一步走上来，红蜻蜓就笑微微的，好像小谭先生是奔她而来的。但是，很快她又失望了，小谭先生从她小屋前经过，从来不看一下她的小屋。她又转到另一个窗口，这下她只看到小谭先生的后背。她想小谭先生要是回头看一下多好，但是他从来没回过头。小谭先生是河西人，在河东的学校做民办教师。红蜻蜓出嫁前，有个好姐妹给她和小谭先生牵过线。当时，见面的地点就在渡口。两个人都喜欢对方，但是，因家人的反对，没有成亲。红蜻蜓早就结婚了，小谭先生还是单身。那天，临散集时，红蜻蜓却看见小谭先生牵着一头才成年的水牛往渡口走。红蜻蜓想：小谭先生不教书了？下一个逢集，红蜻蜓又看见了小谭先生。也是临散集时，小谭先生刚好经过她的摊子前，红蜻蜓问他：“你不教书了，老来行里？”小谭先生说：“教呢，把牛牵来卖了。”红蜻蜓还想和他说说话，小谭先生就走了。红蜻蜓感觉小谭先生瘦多了，头发也乱了，走路有些跌跌撞撞的。红蜻蜓想刚买的牛又牵来卖，肯定是做贩牛的生意了，又教书又贩牛真是难为他了。一天晚上，红蜻蜓已经睡了，听见敲门声。“开门。”来人说话了。红蜻蜓一个翻身起来了，她太熟悉这声音了。拉开门，小谭先生一头就撞进来了。原来，小谭先生上回牵的牛让涟城北一个老头买了，回去没两天就死了，媳妇和儿子一抱怨，老头喝药自尽了。红蜻蜓一惊，说：“哪能这么巧，不会是你卖的那头牛。”小谭先生说：“肯定是的，我那头牛一买回去就不吃草，我叫来兽医，兽医说是水肿病，一时治不好，没几天怕就不行了，我一怕就卖了。这些天，我难受，我又不敢说出来。”红蜻蜓给他倒了一碗水，说：“你喝口水，慢慢说。”小谭先生喝了一口水，还是难受：“我想死，我没有说话的人。”红蜻蜓说：“看你说的，我不是在和你说话吗？”小谭先生点点头，又摇摇头，泪水掉了下来：“我跟你说了也没用，我只想死。”红蜻蜓一惊，不知怎么安慰他了。第二天，红蜻蜓没见小谭先生从渡船上过来。红蜻蜓急了，一打听，说小谭先生请了病假。红蜻蜓这下慌了，又没主意，她知道小谭先生为什么病了。红蜻蜓想来想去，想到娘家的肖奶奶，肖奶奶常常给人治些邪病的。红蜻蜓就去找肖奶奶了。红蜻蜓对肖奶奶说：“要是有人做错了事，心里后悔，得了病，怎么办？”肖奶奶说：“叫他去佛祖那烧个香，认个错。”红蜻蜓有些不相信：“这样就能管了？”肖奶奶说：“孙女呀，你晓得的，人身上的衣裳要是脏了，洗干净了穿着才舒坦，人做错了事就像衣裳脏了一样，要把灰洗了，到佛祖那认错就和洗灰一样，灰洗了，心里就好了。”红蜻蜓点着头，心里亮起来了。红蜻蜓到了小谭先生家，就见他还是老式的三间小瓦房，低低的檐口长满了青草。他的邻居有楼房，高高大大，气派得很。小谭先生的老妈妈带着红蜻蜓到了儿子床头，小谭先生一见红蜻蜓就坐起来了。小谭先生的老妈妈直是叹息：“唉，这孩子，又教书又种地，累呀。问他哪里不舒服也不说，叫他去医院也不去。”小谭先生叫老妈妈给红蜻蜓做点吃的。红蜻蜓说：“我不吃了。我来，是叫你明天和我去能仁寺，我们给佛祖烧个香，说说心里话，好不好？”小谭先生说：“好，我听你的。”红蜻蜓心里一阵暖和，他知道自己为什么来看他的！坐了一会儿，小谭先生又说：“你来了，我感觉有些好了。”红蜻蜓就笑了：“瞎说的吧？我又不是佛祖。”红蜻蜓回到船上时，月亮已经升起来了。船慢慢地向前走着，她看见自己的影子，像一座小小的佛塔，跟着渡船走。（选自短小说）（1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）（）A.小说刻画红蜻蜓勤劳善良、热情真诚的品质。她总是把小卖部前的水缸装满清清亮亮的水，让口渴的过路人喝，尽心尽力帮助生病的小谭先生。B.这篇小说围绕小谭先生卖牛的故事展开，文字朴实感人，真实地反映了人世间的人情冷暖和平凡人物的不平凡生活。C.小说注重细节描写，比如“红蜻蜓点着头，心里亮起来了”“红蜻蜓心里一阵暖和”，将人物的性格表现得活灵活现，入木三分。D.这篇小说语言朴素无华，描写方式较为单一，除了几句简单的对话描写，没有其他的描写手段，主要以叙述形式展开故事情节。E.作品关注现实尤其是关注农村现实，注重人物刻画，这些人物虽处于社会底层，但灵魂并不卑微，对于他们的生存状态、人生态度，作者给予了充分理解与尊重。（2）请简要分析小谭先生“卖牛”的情节在文中的作用。（6分）答：_（3）请赏析最后一段。（6分）答：_（4）小说的标题是“渡船”，但也有人认为以“红蜻蜓”为标题更好。请就此谈谈你的看法。（8分）答：_四、实用类文本阅读（25分）12.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）托尔斯泰夫人的说不尽卢岚1910年10月27日，托尔斯泰给妻子留下一封信，在雪夜中静悄悄地乘了一辆马车，由医生和女儿陪同，背着妻子秘密离家出走。途中一波三折，时年82岁的老人终于病倒，只好放弃马车，匿名改乘火车，最后躺倒在阿斯达波沃火车站的站长室里。消息传出后，家属赶到了，朋友来了，警察来了，读者来了，农夫来了，学生也来了。大家只想知道托尔斯泰的情况。小站上有一列火车，在一个车厢里，住着一位老妇人，已经好几天了。她不时从车厢下来走向红房子，人显得疲惫、迟钝，举步维艰。她就是索菲亚，托尔斯泰的妻子。数天前得知丈夫离家出走，一度精神失衡，企图自杀。她与家人赶来，但被医生和女儿拒绝进入站长室。理由是，怕刺激老人家。她只好绕着红屋转来转去，不时敲一下窗子，让女儿出来，询问丈夫的病况。丈夫逝世后，索菲亚孤独地生活。孤寂的日子使她有机会反省，深感有必要说些什么。她选择了不再沉默，她要写她的人生。写出来，是一件极为重要的事。我的人生厚达千页。这部资料丰富的作品一经面世，马上引人注目。她写得真诚、委婉，流露出丰富的内心世界。她对命运既有所意识，也企图明白自己作为一个女性的原本性情。她忠于事实，直至使你感到不忍。她痛心地说：“我们分居地生活在一起。”但能够生活在丈夫身边，她感到骄傲，“这是我的使命，我的命运，我的目的，换句话说，这是上帝的旨意”。索菲亚有着怎样的一生？她一生共生下13个孩子，另外数次流产，直到43岁还在怀孕，导致坐骨神经痛。13个孩子，养活了8个，她经历过5个孩子夭折的伤痛。她的一生就是为托尔斯泰无穷无尽地抄写，无穷尽，就像一个透了底的水桶，永远装不满。“战争与和平，我不知抄过多少回。”她的一生就是从早到晚为家务、为庄园事务忙个没完没了；管教越来越多的孩子，要组织马夫、厨子、仆人等20多个下人的工作、生活，平息他们之间的不满和争执；还要为丈夫缝制衣服，他永远不穿外边制作的衣裤。孩子越来越多，开支也越来越庞大，而这个贵族之家，虽然拥有宽广的领地，却并非你想象中那么富有，要靠版税来支撑，不时以马铃薯来待客。作为一个御医的女儿，索菲亚从小在克里姆林宫长大，生活在围绕着皇室的上流社会中，结婚后突然来到乡间，进入一个小王国般的417公顷的领地，感到迷失。她很快发现，这种乡村生活不是她想要的。但她必须直面现实，一丝不苟地尽着妻子和母亲的职责。当初列夫还是一板一眼管理庄园，饲养各种家畜，剪下羊毛送到莫斯科，种菊苣，事事亲力亲为。后来将这些事务逐渐转移到索菲亚肩上，他就有时间去实现他的文学野心“写一部我们这个世纪的，有着欧洲本真的真正历史故事”。索菲亚全心投入到这部巨著的抄写工作之中。不管情绪如何，身体状况如何，是否疲倦，每天晚上去取他日间写下的草稿，抄写得清楚利落才送回去。一部书稿要修改7次。托尔斯泰在日记中写道：“一个诗人把生活中最美好的东西提取出来，放到他的作品中去，这就是为什么他的作品美，而人生并不美。”又说：“一个真正的诗人在痛苦中衰竭的同时，也烧毁了别人。”那么，第一个被烧毁的，还不是近在身边的妻子吗？外界对他们夫妇谣诼纷纭，对索菲亚不利。索菲亚逝世前不久说：“我跟列夫托尔斯泰共同生活了48年，但我不知道他是一个怎样的人。”作为他的妻子也不知道，还有谁能够知道呢？但她毕竟知道极其重要的一点：一个伟大的艺术家，只有当他在创作的时候才是伟大的，一旦离开了笔杆，就与常人无异。索菲亚也是常人，同样矛盾，火气，嫉妒，最终还是通情达理，“当我意识到我在服侍一个伟人的时候，我就有力量承受一切”。索菲亚的晚年生活孤寂，担当着“恶神”和“剥削者”的罪名，忍辱负重，将屋子里所有的书籍和物品进行了大盘点，详细地做了厚厚的一大册记录，使绝大部分物件得以保存下来，故居得以保留当年的原样。所有这些，都是这位伟大的女人“承受一切”的结果。这位尊贵的夫人，让人明白了俄罗斯的伟大女性是怎样的，什么叫作“忍辱负重”。这不也就是索菲亚托尔斯泰的魅力所在吗？（选自读者2013年第2期）相关链接：索菲亚是沙皇御医的女儿，年轻聪慧，富于活力，兴趣多样。能画画，善织绣，喜欢写作，热爱音乐，会裁衣缝衣。（冯骥才托尔斯泰妻子索菲亚是个怎样的女人）托尔斯泰在19世纪60年代末陷入“精神危机”，发表安娜卡列尼娜之后，他完全放弃了小说的写作，陷入对哲学和宗教的沉思，并发表了一系列论战作品，其中大部分都被查禁了。他也因此和教会发生了决裂。（100年前托尔斯泰离家出走遗弃结婚48年妻子）（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）A.当托尔斯泰躺倒在阿斯达波沃火车站的站长室的消息传出时，来了很多人，大家只想知道托尔斯泰的情况，因为他们都非常关注这位伟大的作家。B.当索菲亚得知丈夫离家出走时，她一度精神失衡，企图自杀，因为她知道自己做得不好，有很多地方对不住自己的丈夫。C.索菲亚的我的人生真诚、委婉，把自己丰富的内心世界表达出来，这部作品因为资料丰富，一经面世马上引人注目。D.当初的列夫托尔斯泰一板一眼管理庄园，事事亲力亲为，后来他为了实现自己的文学野心，把各种事务转移到索菲亚的肩上。E.虽然索菲亚担当着“恶神”和“剥削者”的罪名，但她还是把托尔斯泰的书籍和物品进行了大盘点，她用自己的行动诠释什么叫作“忍辱负重”。（2）文中多处引用索菲亚的话，这些引用有什么作用？（6分）答：_（3）文章结尾处说：这不也就是索菲亚托尔斯泰的魅力所在吗？结合文章内容概括索菲亚的魅力是什么。（6分）答：_（4）文章虽然主要写的是索菲亚，但对托尔斯泰也有涉及，通过文章中对托尔斯泰的描写，你对托尔斯泰有什么样的认识？（8分）答：_第卷表达题，共80分五、语言文字运用（20分）13.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）巴菲特的投资理念有两点，第一是对人类本性的理解和超越，从而做到_，此为心态的最高境界；第二是对投资价值判断的专业性。布道家葛福临表示，尽管在伊拉克和叙利亚的基督徒正遭受着种族灭绝，以及各种可怕的侵犯人权行为，但世界基本上看起来沉默且_。一网上在逃犯在派出所处理普通的车辆违法时，引起了衡水交警支队民警的警觉，该民警_，巧妙周旋，最终将该逃犯抓获归案。A.不动声色无动于衷心如止水B.无动于衷不动声色心如止水C.心如止水不动声色无动于衷D.心如止水无动于衷不动声色14.下列各句，没有语病的一句是（3分）（）A.第一财经日报独家获悉，来自权威调查部门的中国未来人口发展战略报告已经上递到中央决策层，该报告提出了立即放开全面二孩政策。B.山东旅游局称已向青岛“天价虾”事件中的游客道歉，并表达了邀请他们担任山东省旅游服务质量社会监督员的提议，但遭到了游客的婉拒。C.据悉，我国现在平均退休年龄不到55岁，除非洲外，大多数国家都是在65岁67岁，这说明我国的平均退休年龄与多数国家相比差距较大。D.2015年11月22日逝世的韩国前总统金泳三，与金大中和金钟泌三人执掌政坛被称为“三金”时代。15.填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）（）近日，海关总署发布的数据显示，6月份我国进口原油同比增长27%，环比增长31%，已是本年度第二次超过美国。隆众石化网分析师李彦向证券日报记者表示，_。该油库规模达300万立方米，约1 900万桶原油。A.位于青岛的二期原油战略储备库开始注油，大大提振了需求，中美两国的差距就是这样形成的B.6月份原油进口量大涨的原因是位于青岛的二期原油战略储备库提振了需求，开始注油C.中美两国的差距大大提振了需求，从而让位于青岛的二期原油战略储备库开始注油D.6月份原油进口量大涨的原因是位于青岛的二期原油战略储备库开始注油，大大提振了需求16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15字。（6分）今年初政府正式提出了“互联网+”和“大众创业、万众创新”的口号，_。这一氛围体现在：15月份，全国新登记注册企业同比增长22.9%，注册资本增长45%；创业人员占全部就业人员的比重在6月份比年初上升了0.11%。此外，社会消费品零售总额中网购占比已近10%，整个上半年增速近40%，这说明，_。经济能否如愿换挡加速，_。智慧方面，政府必须密切关注经济下行风险并采取适当的措施；定力方面，政府也不能对经济的合理低速增长过分担心，或是被喧闹的舆论影响，重回“上基建、松银根”的老路。17.下图为某集团组织结构图，请根据结构图分析财务部和人力资源部的隶属关系。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100字。（5分）答：_六、写作（60分）18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一个专门买卖珍珠的商人带着他的货箱正在赶路，他的货箱里装满了各式各样昂贵的珍珠。一天，这个商人在市场上发现一颗很特别的珍珠。这颗珍珠是他一生中见过的最大、最美的珍珠。自从看到这颗珍珠后，这个商人的唯一愿望就是要不惜一切代价买下这颗珍珠。可是，这颗珍珠的主人要价很高，而这个商人身边没有那么多现金。这该怎么办呢？他若不趁现在买下这颗珍珠，很可能会被别人买走。他可不愿错失这个大好机会，也不想为此后悔一辈子。于是，这个商人变卖他货箱里所有的珍珠，然后买下这颗举世无双的珍珠。虽然他为了买这颗珍珠付出了巨大的代价，但是他却没有丝毫悔意，因为这颗珍珠的价值远远超过那些珍珠加在一起的价值。要求综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，完成写作任务。答案解析1.D根据原文“比官方舆论场拥有更多的民众支持率，传播更高效”，官方舆论场也有民众支持率，传播效率也高，只是民间舆论场更多、更高效。2.C根据“当今各国民众更珍惜世界和平，更关注气候环境变化，更关注人自身的命运”，C项“关注文化体育等”系无中生有。3.D根据原文“其实，我们若利用好传统传播优势资源，用新媒体的思维来讲中国故事，就可以走出一条全新的宣传道路”，D项系强加因果。4.C根据大意，再结合名词、代词“诸瑶”“祸福”“锦”“瑶”“其”，这些词一般做主语或宾语，这样可以判断出C项正确。5.B“满秩”指的是官吏任期结束。6.D深受爱戴信赖是因为他“为人诚实，洞见肺腑”，不是因为他重视教化。7.（1）林锦劝说散了一千余人，杀了那些不听劝告的贼人，而安抚聚集那些流散的贼人。（谕：劝说。梗化：不听劝告、顽固。绥辑：安抚聚集。流移：流散的贼人。以上四个词每个1分，句子大意1分。）（2）改换灵山的土城，换成高大的城墙，连绵五百丈，最终修成了石城。（易：改换。高墉：高墙。亘：连绵。卒：最终。以上四个词每个1分，句子大意1分。）附【译文】林锦，字彦章，连江人。景泰初，由乡贡被授予合浦训导。瑶寇泛滥，内外都没有防备。林锦分条陈述方略，都说中了要害。巡抚叶盛认为他很有才华，下文让他暂代灵山县事。灵山县城被贼人毁了，林锦根据地形，设置栅栏把守，大范围设置战争用具，贼人不敢逼近。任期结束离开官位，百姓说：“您离开了，贼人还会到来，还有谁抵御他们呢？”（于是百姓）都逃入了山里。叶盛让上级知道了这件事情，皇上下诏马上让林锦做知县。林锦驾乘驿马快速上任，百姓又回来了。碰上了年景不好闹饥荒，诸瑶更是每天掠夺百姓的财产。林锦独自一人来到瑶人的营垒，用祸福开导他们。瑶人感动明白过来了，归顺的二十五部都听命，有不服的就讨伐。天顺六年在罗禾水打败贼人，第二次又在黄姜岭打败贼人，第三次又在新庄大败贼人。先后斩获一千多个贼人的首级，把他们所抢掠的人都还给了百姓，贼人都被平定，就去掉栅栏，筑起土城。叶盛和监司多次推荐他。成化改年号，恰巧遇上廉州被贼攻陷，就试用林锦做知府。那年又闹饥荒，贼人到处劫掠。林锦劝说散了一千余人，杀了那些不听劝告的贼人，而安抚聚集那些流散的贼人。境内都被平定。四年，上级共同推荐他，请改授他宪职，让他防备钦州、廉州的盗贼，就让他做按察使佥事，他更加勤于政务了。十年，下诏令表彰他。很久之后，做副使。林锦因为所管辖的地方经常有盗警，考虑一些长久之计，就在西边设了团河营，在南边设新寮营，另外设洪崖营来杜绝贼寇出没的道路。改换灵山的土城，换成高大的城墙，连绵五百丈，最终修成了石城。十四年，兵部上奏他安抚的功劳，林锦被赏赐。林锦在军队，把教化作为自己的任务。灵山人崇尚鬼，他就禁止过分祭祀，修建学校，鼓励农桑。他治理廉州、钦州，都整饬学宫，振兴文教。林锦做人诚实，坦诚相见，瑶蛮没有不爱戴信赖他的。行军时，他与士兵同甘共苦，有了功劳总是让给其他人，因此士兵大多愿意不顾生死为他效命，所在的地方都建造祠庙祭祀他。8.【解析】根据关键词“看不定”“玉虹”“横卧”，判断其表达技巧为比喻、拟人、衬托，然后解读其在文中具体体现，最后点明其表达效果。答案：此两句运用了比喻、拟人和衬托（以动衬静）的手法。比喻。把被月光照亮的一带水比作玉虹，生动形象。拟人。“卧”将“水”人格化，写出月光照射在波光粼粼的湖水之上的情态。把鱼儿跳出水面的动态比作是跳舞，艺术化地写出它的美。衬托（以动衬静）。月光照射水面，闪烁不定；不时有鱼儿跃出水面，像跳舞一样。以波光和鱼儿的跳跃，衬托湖面的宁静。整个画面意境开阔，动静结合，令人神游物外。9.【解析】“宇宙此身元是客”可以联系赤壁赋中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”来分析，而“但中秋、时节好溪山，皆吾土”，则抓住“中秋”“吾土”等关键词，可以看出其忘乎家乡，欣赏美丽景色。答案：表现了作者此身如寄、开阔旷达的情怀。“宇宙此身元是客”的意思是人本来就是宇宙的过客，此身只不过是暂时寄托在这天地之间而已；“不须怅望家何许。但中秋、时节好溪山，皆吾土”是说既然此身如寄，则天地之间到处是吾乡，何必为望不到家乡而惆怅？还是好好欣赏这美丽的溪山吧！10.【解析】本题应注意：一是语意的提醒，如（1）中“总括前文”，（2）中的“近望中所见”，（3）中的“蕴含离别之意”等。二是注意难写字“浔”“荻”等字的书写。答案：（1）江山如画一时多少豪杰（2）造化钟神秀阴阳割昏晓（3）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（每空1分）11.（1）【解析】选A给3分，选C给2分，选B给1分。B项，“平凡人物的不平凡生活”错误，写小谭先生卖牛与红蜻蜓的小卖部以及红蜻蜓对小谭先生的关心均为平凡生活。D项，文中还有肖像描写、动作描写、心理描写。E项，“但灵魂并不卑微”错误，由文中小谭先生卖牛可以看出他自私的一面。（2）【解析】作用应该从结构上与塑造人物形象、突出文章主题等角度分析：结构上，主要为下文“老头喝药自尽”“小谭先生生病”“红蜻蜓探视”等埋下伏笔；从塑造人物形象与突出文章主题两个角度，要结合具体文本分析。答案：从结构上看，“卖牛”引出了“老头喝药自尽”“小谭先生生病”“红蜻蜓探视”等情节，推动了故事的发展。从塑造人物形象的角度看，“卖牛”的情节表现了小谭先生自私的一面，丰富了人物形象，使人物更显鲜活、真实。从突出文章主题的角度看，“卖牛”带来的恶果，让读者看到了自私害人又害己，也为表现文章“劝善”的主题做铺垫。（3）【解析】赏析最后一段，可以从文章结构严谨方面分析，照应了文章的标题“渡船”；可以从刻画人物心理分析，突出红蜻蜓内心的快乐；也可从表达技巧方面分析，解读情景交融。答案：照应了小说的标题，蕴含着小说“劝善”的思想意蕴。“她看见自己的影子，像一座小小的佛塔”，突出了在帮助小谭先生的过程中红蜻蜓内心的快乐、轻松。本段情景交融，表现了作者对红蜻蜓善良、真诚品质的赞扬。（4）【解析】既可以肯定“渡船”这个标题，也可以肯定“红蜻蜓”这个标题，只要言之有理即可。主要从故事情节、人物形象、突出主题等角度分析，结合文本的同时，分条阐述，忌空洞地谈论，脱离文本。答案：示例一：以“渡船”为标题更好。从故事情节的角度看，红蜻蜓和小谭先生两个人在渡口相识，红蜻蜓、小谭先生的生活都与“渡船”有关，“渡船”是红蜻蜓与小谭先生故事的见证者，同时，“渡船”也是作者叙述故事的线索之一。从主题表达的角度看，小说的主题不在于表现普通的“爱情”，而在于表现将“爱”升华为“善”，“渡船”在文中是双重意义的除了实际的“渡船”外，红蜻蜓更像是一条灵魂“渡船”，将小谭先生从“自私的泥潭”渡到善境。示例二：以“红蜻蜓”为标题更好。从故事情节的角度看，红蜻蜓的活动是小说的主线，作者始终围绕着红蜻蜓这个人物安排故事，或者说，红蜻蜓的行为一直在推动着故事的发生、发展。从人物塑造的角度看，红蜻蜓是小说的核心人物，是作者着力表现的人物，也是作者赞扬的对象，在小说中她的性格也最为鲜明。从主题表达的角度看，红蜻蜓的身上，寄托着作者对朴实、纯真、善良的优秀人格精神的赞扬之情，作者通过这个人物表现了小说的主题思想。12.（1）【解析】答E得3分，答A得2分，答D得1分，答B、C不得分