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文档简介

1 公众演讲 管理者的讲话能力训练 讲师 张天玺 2 我们的约定 Open 开放的心态 积极参与 勇于发言 Close 封闭的环境 不要受外界干扰 请把手机调至静音状态 3 讲师介绍 张天玺 济南橙天管理咨询公司培训讲师国家人力资源管理师国家IIAA认证高级拓展培训师 805150001 山东省企业培训师委员会认证高级培训师 SIFET GJ0501011 4 说话贯穿着人的一生 是人赖以生存的基本手段 在生活中 我们靠说话维系亲情 建立友情 追求爱情 生活因此变得丰富多彩 人生也由此更加意味无穷 在事业上 我们用说话强化和维系各种关系 扩大自己的工作领域 提升自己的工作能力和办事效率 使工作变得轻松愉快 并有广阔的发展空间 在个人成长中 我们以说话获取知识 增加个人魅力 不断壮大自己 不断追寻或提升自己的人生目标 塑造个体的理想形象 5 卓越展示力塑造 课程目标 提高您的展示能力令您魅力四射 提升语言表达能力令您轻松面对公众演讲 轻松沟通 提高冲突处理和说服他人的技巧 6 卓越展示须具备的基本条件如何成为优秀的演讲者如何利用肢体语言提升展示魅力 卓越展示力塑造 课程大纲 7 培训口号 展示自我 塑造卓越 8 选举小组长组长就职演说制作桌牌 9 挑战第一关 展示自我 秒自我介绍我是 来自 我曾经 参加今天的培训希望 10 点燃思考 结合自身实际研讨 卓越演讲能力塑造在我们的工作和日常生活中有什么作用 11 挑战第二关 秀出自我 12 一分钟抽题演讲 1 顺序安排2 抽题 即席演讲3 准备一分钟 展示发表一分钟 第一句话 我叫 我今天的演讲题目是 4 50秒摇铃提醒 60秒摇铃计时 70秒摇铃直至下台 13 我的感受 刚才你有什么感觉 感受 刚才你在想什么 为什么是这样子 WHY 14 小组讨论 15 卓越演讲的塑造 基本条件 16 知识的深度 广度勤于积累资料博采众长 为我所用善于总结自己的经验 17 优雅的风度 仪态仪容 身材 容貌 穿着打扮 仪态 自然 挺拔 舒展 不做作 热忱 投入的工作态度一定的实务操作经验 18 卓越演讲的塑造 如何成为优秀的演讲者 19 事前准备 如果你想当个万无一失的讲师 有件事是绝对不能忘记的 那就是准备 卡耐基 20 一 心理准备 认识压力压力是自己造成的初次经历难免恐惧正常的生理现象适度的恐惧反而有益越害怕越不自然 21 我们的恐惧来自于对听众不熟悉 我们的失败来自于恐惧 完美的爱驱逐恐惧 完美的准备也如是 22 一 心理准备 积极心态心里认定听众一无所知以慢稳定心里不要对自己要求太高课前食用白开水 淡盐开水 淡茶等想些高兴的事做充分的准备 23 二 内容准备 了解听众需求了解的方法 征询 了解的目的 掌握需求 调整内容 了解的资料 人数 性别 文化 年龄等 24 二 内容准备 资料准备案例 故事等的收集投影片随堂讲义 25 三 注意事项端正态度 高度重视认真备课 而非 背 课内容与时间的吻合 26 演讲技巧篇 27 有声语言 处理技巧引人入胜的开头 抓住人心 提高热情 兴趣 活跃场面3 建立共识 取得好感9 言之有理 留下印象 0 激发好奇 引导参与 1 开门见山 28 有声语言 处理技巧丰富多彩的内容 新的观点 充满热情 有感召力 富于同理心 积极 正面 不负面 运用幽默 调节气氛 经常发问 提高听众参与性 29 有声语言 处理技巧丰富多彩的内容 词汇运用 对话戏剧性 抓住听众的好奇心 坦诚 开放的心态 简练是每个人都欢迎的风格 感性与理性了解并重 30 有声语言 处理技巧余音绕梁的结尾 总结式 幽默式 赞颂式 引用式 呼吁式 告诉听众怎样行动 用排比推向高潮 最后的祝愿 31 有声语言 精彩的语言表达用声技巧 语音 语调 语速 语气 爱护嗓子 音量 口语化表达多用成语 比喻和歇后语不讲罗嗦话和口头禅去掉赘词 32 有声语言 精彩的语言表达卡壳怎么办 不要做有损自己形象的动作 重复前一句话 总结刚刚讲的一段内容 去掉忘记的那部分内容 大方地看讲稿 33 时间管理导入部分 占时5 10 展开部分 占时80 85 结尾部分 占时5 10 严禁超时 看表技巧 严禁因时间不够而下意识地手忙脚乱演讲时不能把时间忘在脑后 34 课后评估 自我评估 好在那里 差在那里 可改进的地方 收集学员听众的意见及时修正教案 笔记 35 挑战第三关 超越自我 36 三分钟自命题演讲 自行选材命题要求完全脱稿不得与 有关需包含一个道理 理论开头的第一句话是 我叫 我今天演讲的题目是 发表过程中请表现正面 积极 微笑计算时间 2分30秒第一次敲铃 分钟第二次敲铃 分 秒第三次敲铃 时间不满 请站至第二次铃响 37 整个发表 我最满意的是 1 2 3 可以改进的地方是 总结提高 38 卓越展示力塑造 如何利用肢体语言提升展示魅力 39 无声语言 态势语 是口语交际活动中传递信息的重要手段 是通过身姿 手姿 表情 目光等配合有声语言传递信息的一种形式 又称体态语 40 无声语言 态势语 基本要求和谐 得体 自然 适度作用 补充 强化口语信息 沟通交流情感 调控交际活动 41 无声语言 成功的态势语微笑共通的语言人际交往成功的催化剂自信的表现礼貌的表现消除抵触 留下良好印象 42 无声语言 成功的态势语眼神作用 表达思想 情感读听众的心态引导教学批评 赞扬注意 视线地流传方向 顺序随感情变化配合有声语言和手势 姿态 43 无声语言 成功的态势语手势语指示手势关键 模拟手势贵在协调抒情手势贵在变化习惯手势贵在精简 44 无声语言 成功的态势语出场及站立位置姿态端正 自然出场 面带微笑 不仓促开口 位置 以讲台为中心 一定范围活动 45 无声语言 成功的态势语脱离讲稿麦克风的把握投影片的安放板书可画图 表 避反光 随时擦 注意字的大小 勿边写边

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