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中班半日活动计划 中班半日活动计划第1篇中班半日活动计划 一、晨间接待 1、能礼貌用语，主动向老师问好。 二、晨间活动 三、早操 1、主动愉快地参加早操活动。 2、精神饱满，随音乐、有节奏地做操。 四、晨间谈话 1、晨间活动结束后，提醒幼儿帮助老师收拾活动器具。 2、提醒幼儿喝水时，取、放口杯，要有秩序。 3、点名。 4、选小组长。 五、集体教育活动一香蕉宫殿语言活动目标1倾听故事，对蚂蚁以及蚂蚁的家产生探究的兴趣。 愚2为蚂蚁建造一盛个美丽的家，体验制作炽的乐趣。 活动准备忠故事磁带。 懦幼儿活动材料第四册1淘719页香蕉宫殿蚕。 剪刀，胶移水，透明胶，双面胶，北纸盘，纸杯，纸盒，贝簿壳，可乐瓶，树叶等。 绊活动过程 一、美丽的赁香蕉宫殿 1、结合印幼儿活动材料第17嵌18页，讲述故事至缆蚂蚁把香蕉皮搬到了蚂遂蚁山。 2、小蚂伴蚁把香蕉皮搬到蚂蚁山墟，用来干什么？3韩、在鼓励幼儿大胆猜想腕、表达的基础上，讲述霄故事后面部分。 4、蚂矢蚁是怎么打扮香蕉宫殿待的？ 5、阅读幼儿淹活动材料地19页。 小拄蚂蚁在美丽的宫殿里会坷做什么呢？ 6、幼儿完嘎整欣赏故事一遍。 二、皇给蚂蚁造家在香批蕉宫殿的故事里，小逝蚂蚁用香蕉皮造了香蕉剪宫殿我们也给小蚂蚁腿造一个家吧，让小蚂蚁残住得既舒服又安全哎出示各种材料，绊引导幼儿说说有哪些材衣料，你想用哪些材料制邢作？幼儿选择材料案，分组制作蚂蚁的家。 谁教师观察、指导幼鸣儿的制作活动。 三、邀利请蚂蚁住新家历幼儿相互欣赏各自建造卧的新家，教师鼓励幼儿痛向同伴介绍制作蚂蚁家世的功能小蚂侄蚁的家终于造好了，我榴们一起到外面去邀请小害蚂蚁来住吧 六、户外爽活动活动名称玩圈巷、活动目标 1、坟喜欢参加户外体育活动赔，体验游戏的乐趣。 脓 2、学习全的多种玩羌法；发展幼儿综合运动胯能力，激发幼儿创造的绚兴趣。 3、有简单的自峡我保护方法。 、活动准惰备塑料圈每个幼儿一咏个、活动过程1配、与幼儿将圈当方向盘宿，开汽车进入场地。 放俐松活动，带领幼儿膝部复、腕部活动。 2、玩圈跪活动幼儿自由玩圈，玩剩出圈的多种玩法。 3、垄组合玩圈、跳圈a柳、把圈摆成一条直线，押幼儿单、双脚向前跳。 珍b、把圈摆成之字形，窄幼儿左右行进跳。 c、鳖把圈摆成单双数，幼儿臭单、双脚行进跳。 d、苔把圈摆成原形，信号围兄圈跳。 4、游戏换圈翠行进幼儿站在一个风圈内，把另一圈放在前段面，再迈到前面圈内，猖在移动后面圈放在前面涪，反复进行直到终点。 墟、 5、放松活动开汽搓车，结束。 七、入厕、个洗手、喝水 八、活动歉二昆虫音乐会音宴乐活动目标 1、载尝试用乐器进行合奏表鲁演，体验演奏乐器的乐终趣。 2、通过音乐活动鸭引发对昆虫鸣叫声的兴碑趣。 活动准备 1、音赖乐cd。 2、蜜蜂、知殃了、螳螂等昆虫图片若笆干。 3、部分节奏爷卡片，木鱼、碰铃、串渡铃等乐器。 活动过程瞒猜猜谁会来。 1、人森林里要开一个昆虫音珐乐，大家看看谁来了？绽 2、逐一出示参加珐音乐会的部分昆虫的图院片，即蜜蜂、螳螂、知又了。 昆虫唱歌。 1、我绥们先来看看一只蜜蜂是雁怎么唱歌的？ 2、烫教师用同样方法范唱歌鸿曲的第 二、三段，相应蝴出示最后两小节节奏卡容片。 即螳螂xxx缨xxx/x-/知罩了x.xx.x/x了x-/ 3、教卸师带领幼儿一起根据节狂奏卡片拍打节奏。 昆虫待音乐会。 1、幼儿坑分成三组，分别扮演蜜步蜂、螳螂、知了，选择番合适的乐器。 看着节奏阀卡片演奏。 2、教贡师弹奏歌曲，幼儿齐声曰合唱，在每段的最后两眉小节根据歌词分角色演耀奏相应乐器。 3、汁昆虫好朋友在一起表演泊，昆虫音乐会肯定会更侈精彩。 4、教师弹酶奏歌曲，全体幼儿齐声塞和唱三段歌词，在每段讼的最后两小节用各自的挠音乐一起敲击相应节奏栓，以产生合奏的效果。 藕 5、昆虫音乐会上造还有谁呢？它们是怎么车鸣叫的？ 6、引导照幼儿用不同的节奏型表吱示其他昆虫的鸣叫声。 氛 7、鼓励幼儿创编其他睡昆虫的歌词和鸣叫声。 役 8、在音乐的伴奏寓下，尝试让幼儿演唱自盏编的歌曲。 九、盥洗艾 1、幼儿能有次序优的排队洗手、解便，不枯推挤。 2、盥洗时银提醒幼儿事先卷好衣袖铱，不玩水，有正确的洗港手方法。 3、指导玻幼儿用自己的毛巾擦手折，有良好的卫生习惯。 态 十、餐前活动手指游贫戏 十一、午餐1悉、幼儿能安静、愉快地寝进餐，不挑食，保持桌痊面干净，能主动把掉的灵饭粒捡入餐盘。 2、有著良好的坐姿和进餐习惯勇。 3、会正确使用和收粥放餐巾、餐具。 4、提弱醒幼儿餐后用餐巾擦嘴跌。 十二、餐后活动拾散步 十三、午睡 1、射幼儿会折叠衣物，摆放踢整齐页。 2、不玩瞧耍、不讲悄悄话，能较本快地、安静入睡。 锣 3、老师巡回观察幼儿床入睡情况，纠正不正确统的睡姿。 第2篇中班掣半日活动计划 一、区域胸活动重点指导语言区斟、国画区活动目标戊 1、指导孩子能主动轴大胆的选择自己喜欢的钟区域进行游戏 2、锡提高幼儿在游戏中和其争他幼儿交往合作的能力睛 3、指导幼儿在游戏中挽能礼貌用语活动准备喻各种区域活动物品活动停过程 1、幼儿自主选吨择游戏区域 2、幼儿自主主游戏指导要点落幼儿能大胆开口说英码语，鼓励用英语交往，瓣并说完整的语句国画肾区注意颜色宝宝不混在陀一起 3、教师讲评 二、秤运动拍皮球活动目标历 1、让幼儿进一步练习损双手拍皮球 2、帮助双挞手拍皮球有困难的幼儿愈练习拍皮球活动准备询皮球若干活动过程1会、幼儿自由练习拍皮球淹师我们班这几天跨一直在练习拍皮球，等次一下老师要看看哪些小燥朋友拍皮球有进步了，透还要看看哪些孩子以前砌不会的今天会了 2、幼翅儿展示拍皮球教师请踢拍的好的幼儿拍给其他熊幼儿看师小朋友说说诛他们为什么拍的好啊嫁教师请拍皮球有困难的荤幼儿拍皮球师我驴们来帮助他们想想办法咳怎样才能拍好皮球，好庞吗？ 3、教师总结 三、同生