山东省高三语文一轮复习古文字词文翻译

（古文字、词、文翻译）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与友人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。注释：陈太丘：即陈寔（sh）（104186或187），字仲弓，东汉颍川许（现河南许昌）人，做过太丘县令。太丘，县名；长，长官。古代常以地名称其官长。元方：即陈纪（129199），字元方，陈寔的长子。【重点字词】期，约定日中，正午时分舍，丢下戏：玩耍，游戏。尊君，对别人父亲的一种尊称不，通“否”，句末语气词，表询问。相委：相委，丢下别人。相，副词，表示一方对另一方的行为。委，丢下，舍弃。家君：家父，谦词，古代对人称自己的父亲。惭：意动用法，感到惭愧引：拉顾：回头看。【译文】陈太丘跟一位朋友相约同行，约定的时间是正午。正午已过，（友人）没到，太丘不再等候就走了。太丘走后，（友人）才来。陈元方那年七岁，正在门外玩耍。友人问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等您很久没来，他已经走了。”朋友便生气了：“不是人哪!和别人相约同行，（却）把别人丢下，自己走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午走，您正午不到，就是不讲信用；对着儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。”友人感到惭愧，下车拉元方，元方走进自己家的大门，不回头看。8.11复习学案古文方与反，与战，却敌。后章邯破杀项梁，沛公与项羽引兵东如砀。攻槐里、好畤，最。籍已死，因东定楚地泗水、东海郡，凡得二十二县。还守洛阳、栎阳，赐与颖阴侯共食钟离。勃为人木强敦厚，高帝以为可属大事。勃不好文学，每召诸生说士。东乡坐而责之：“趣为我语。”其椎少文如此。勃惧，亦自危，乃谢请归相印。上许之。乃免相就国。岁余，每河东守尉行县至绛，绛侯勃自畏恐诛，常被甲，令家人持兵以见之。【重点字词】却，打退如，到最，立上等功凡，总共木强，质朴倔强属，嘱托责，要求趣，（c）,赶快椎，朴实就国，前往封国行，巡视诛，被杀被，通“披”，穿着兵，兵器【译文】方与反叛，周勃跟他们交战，打退了敌军。后来章邯打败了项梁的军队并杀死了项梁。沛公刘邦和项羽领兵向东到砀郡。进攻槐里、好畤，立了上等功。羽死后，趁机向东平定楚泗水和东海两郡，共占领二十二县。又回师守卫洛阳、栎阳，汉王把钟离赐给周勃与灌婴做为二人共有的食邑。周勃为人质朴刚强，老实忠厚，高祖认为可以嘱托大事。周勃不喜爱文辞学问，每次召见儒生和游说之士，他面向东坐着，要求他们：“赶快对我说吧！”他的质朴少文才就像这个样子。周勃害怕了，自己也感到危险，于是就辞职，请求归还相印。皇帝答应他的请求，于是免除相国前去封国。回到封地一年多，每当河东郡守和郡尉巡视各县的达绛县的时候，绛侯周勃自己害怕被杀害，经常披挂铠甲，命令家人手持武器来会见郡守和郡尉。8.14复习学案古文公卿举训代纡为校尉。先是小月氏胡分居塞内，常以少制多。训拥卫稽故，令不得战。议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。训曰：“不然。原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。今因其迫急，以德怀之，庶能有用。”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。由是湟中诸胡皆言：“汉家常欲斗我曹，今邓使君待我以恩信，开门内我妻子，乃得父母。”咸欢喜叩头曰：“唯使君所命。【重点字词】拥卫，保护稽故，阻碍咸，全、都县官，朝廷然，这样原，推究所以，的原因得意，满意因，趁着怀，安抚庶，或许内，通“纳”，使进去，接纳斗，使斗曹，辈、类【译文】大臣们推荐邓训替代张纡为护羌校尉。此前小月氏胡人散居在塞内，常常能够以少胜多。邓训加以保护阻碍，使双方不能交战。谋士们都认为羌人、胡人互相攻击，对朝廷有利，用夷人攻打夷人，不应该阻止他们交战。邓训说：“不对。推究胡人各部落不能满意的原因，都是因为我们对他们的爱护和信誉不够。现在趁他们处境危急，用恩德来安抚他们，可能（或希望）会有用处。”于是下令打开城门以及他自己住处的园门，驱使所有的胡人的妻子儿女进来，派重兵守卫。