2005-2012年济南中考语文试题分类汇编(一).doc

2005-2012年济南中考语文试题分类汇编（一）一、古诗文默写1、【2005年】按要求默写。(4分)1)浊酒一杯家万里，_。(范仲淹渔家傲)2)古诗词中，有许多表现诗人虽身处逆境仍能乐观向上的诗句。如：_(作者)“_”2、【2006年】按要求默写。(4分)1)君问归期未有期，_。(李商隐夜雨寄北)2)苏轼的水调歌头(明月几时有)中，表达诗人矛盾心理的句子是：_。3、【2007年】按要求默写。(4分)1)晨兴理荒秽，_。(陶渊明归园田居(其三)2)_，志在千里。(曹操龟虽寿)3)木兰诗中描写边塞军营的艰苦战斗生活的诗句是_，_。4)岳阳楼记中表现作者以天下为己任的政治抱负的句子是_，_。4、【2008年】按要求默写。(6分)1)少壮不努力，_。(汉乐府)2)商女不知亡国恨，_。(杜牧泊秦淮)3)_，一夜乡心五处同。(白居易望月有感)4)不畏浮云遮望眼，_。(王安石登飞来峰)5)苏轼在江城子，密州出猎中以“_，_，_”豪迈诗句书写了自己报效国家、御敌立功的雄心壮志。6)陋室铭中以清幽宁静的环境描写标明作者闲适自得心境的语句是_，_，5、【2009年】按要求默写。(6分)1)山随平野尽，_。(李白渡荆门送别)2)锦江春色米天地，_。(杜甫登楼)3)莫道不消魂，_，_。(李清照醉花阴)4)_；病树前头万木春。(刘禹锡酬乐大扬州初逢席上见赠)5)清代诗人龚自珍在己亥杂诗中，以落花为喻，表明心志的诗句是_，_。6)五柳先生传的“赞”语中，与传文中“不慕荣利”意思相照应的句子是_，_。6、【2010年】按要求默写。(6分)(1)曲径通幽处，_。(常建题破山J寺后禅院)(2)_，波撼岳阳城。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)(3)鸡声茅店川，_。(温庭筠商山早行)(4)_，千树万树梨花开。(岑参自雪歌送武判官归京)(5)但愿人长久，_。(苏轼水调歌头(明月几时有)(6)苟全性命于乱世，_。(诸葛亮出师表)7、【2011年】按按要求默写。(8分)(1)潮平两岸阔，_。(王湾次北固山下)(2)_，野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)(3)感时花溅泪，_。(杜甫春望)(4)_，雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(5)零落成泥碾作尘，_。(陆游卜算子咏梅)(6)入则无法家拂士，_，国恒亡，(生于忧患，死于安乐)(7)为什么我的眼里常含泪水?_。(艾青我爱这土地)(8)看，像牛毛，_，_，密密地斜织着，(朱自清春)8、【2012年】按要求默写。（共7分，每小题1分）A.沉舟侧畔千帆过，_。 B. _ ，长河落日圆。C.无可奈何花落去，_。D.此夜曲中闻折柳_ 。E.鸡声茅店月，_。F.一鼓作气，_ 。G.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，_。二、语言运用1、【2005年】请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过12字)(3分)北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。2、【2006年】仔细观察下面这幅漫画，补全漫画中“书籍”所说的话(30字内)(4分)3、【2007年】阅读下面的新闻，针对新闻报道中市民的做法，拟写一句公益广告语。（20字以内）（3分）据报载，5月14日，在济南泺源大街，一位市民为图方便，穿过马路时，不走人行横道线，却像杂耍般搬起自行车，翻越护栏（马路中间的隔离桩）。这是一种不文明的行为，不仅有生命危险，也容易干扰过往机动车正常行驶。4、【2008年】阅读下面这则新闻，按要求回答问题：2008年5月12日14时28分，四川省汶川县发生了里氏8.0级地震。面对突如其来的灾难，我们万众一心，（A）zhngzhchngchng，凝聚成撼动人心的精神力量。温家宝总理星夜兼程奔赴灾区，指挥抗震救灾。济南军区救援部队14日凌晨即徒步开进灾区（B）经过这场灾难，让每一个中国人都心手相牵、骨肉相连。将A处拼音所对应的词语工工整整地书写在田字格内。（1分）B处得划线句有语病，请用所给的修改符号（不必全部使用）直接在原文上进行修改。（2分）换用号增补号删除号调位号请在下面的空格内为这则新闻拟写标题。（12个字以内）（2分）5、【2009年】残疾女作家安意如的成长故事感人至深，假如她被评为“感动中国”2009年度人物，请阅读下面的材料，依照示例为她拟一则颁奖词。（60字以内）（5分）1984年，安意如出生时患上了脑瘫，她靠顽强的毅力接受各种治疗，为了站立，她双膝绑了着木板，在墙角一站就是几个小时，病痛、寂寞煎熬着她，她仍日夜苦读，她坚守着“断翅的蝴蝶工，依然要飞越沧海”的信念，走出一条古典诗词赏析之路，并形成了独特的创作风格，她的作品人生若只如初见当时只道是寻常思无邪在一年内出版，就是这个连行走都困难的女孩，成为第一为名靠解读古典文学出名的青年作家。示范：那是光荣的一刻！她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。(2008年度“感动中国”组委会授予金晶的颁奖词)6、【2010年】阅读下面这段文字，按要求作答。(共4分，每小题2分)2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。“全球变暖”这一不争的事实，让这里成为全世界的焦点，一时间，“低碳生活”的理念备受关注。“低碳生活”倡导降低生活能耗，从而达到减少二氧化碳排放。对普通居民来说，平时注意节电、节水、垃圾回收以及绿色出行，就是积极实践“低碳生活”。A画线的句子有语病，请选用恰当的修改符号直接在原句上修改。B根据文段，拟写一则公益广告语。倡导低碳生活。(20字以内)207、【2011年】阅读下面这段文字，按要求作答。（共4分，每小题2分）艰难困苦，玉汝于成只有经历了艰难困苦，你才能拥有一种厚实的质地与底蕴。就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；就像苍鹰在跌打下无数根羽毛后、才能锤炼出更为强健的翅膀。经过艰难困苦的磨砺，使你拥有了花的芬芳、苍鹰的刚强。这样的成功，不仅会成就一个好的结果，更会成就一个人。A.仿照文段中处画线句，写一个句子。（要求：不能直接搬用文段中的句子）示例：就像花草的种子在穿越了沉重黑暗的泥土后，才能更好地在阳光下茁壮成长；就像，才能。B.文段中处画“”线的句子有语病，请选用恰当的修改符号在原句上修改。三、名著阅读1、【2005年】我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）示例：书名：三国演义人物：诸葛亮故事：草船借箭书名：_人物：_故事：_2、【2006年】选取下列名著中的一部，结合相关情节，谈谈你对主人公的评价。（4分）鲁滨孙飘流记钢铁是怎样炼成的骆驼祥子书名： 情节： 评价：3、【2007年】从下列三个备选人物中任选一个，写出相对应的名著及其作者，并仿照示例，写一段阅读心语。（5分）备选人物：傅雷 贝多芬 诸葛亮示例：祥子，一个旧社会的人力车夫。他自尊好强、吃苦耐劳，他想通过个人奋斗拥有一辆自己的车，做一个自食其力的劳动者。但黑暗的社会使他的希望一次又一次破灭，使他失去了生活的信心，堕落为懒惰焦化、自私麻木的行尸走肉。所选人物：_ 对应名著：_ 作者：_ 阅读心语：_ 4、【2008年】5、【2009年】两年无名著阅读6、【2010年】名著阅凄。(5分) “我只求内心的安宁，先生，而不被应接不暇的恩惠压得透不过气来。你还记得你是怎么说塞莉纳瓦伦的吗?说起你送给她的钻石和毛料?我不会做你英国的塞莉纳瓦伦。我会继续当阿黛勒的家庭教师，挣得我的食宿，以及三十英镑的年薪，我会用这笔钱购置自己的衣装，你什么都不必给我，除了”“噢，除了什么呀?” “你的尊重。而我也报之以我的尊重，这样这笔债就两清了。”A.上面的选段是_ 与 _ 之间一次对话的节选。(2分)B.结合选段内容，简要分析女主人公的性格特征。(3分)7、【2011年】却说许攸暗步出营，径投寨，伏路军人拿住。攸曰：“我是 故友，快与我通报，说南阳许攸来见。”军士忙报入寨中。时方解衣歇息，闻说许攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎，遥见许攸，抚掌欢笑，携手共入，先拜于地。攸慌扶起曰：“公乃汉相，吾乃布衣，何谦恭如此？”曰：“公乃吾故友，岂敢以名爵相上下乎！”攸曰：“某不能择主，屈身袁绍，言不听，计不从，今特弃之来见故人。愿赐收录。”曰：“子远肯来，吾事济矣！愿即教我以破绍之计。”A上面选段是三国演义中许攸投奔 （人物的姓名）的情节。这一情节是小说后文，人物在 之战中取得成功的关键。（2分）B.结合选段内容，简要分析文中人物是一个怎样的人。（3分）8、【2012年】 问曰：“此是何意？”大笑曰：“周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！”又问如何，曰：“此乃假途灭虢之计也。虚名牧川，实取荆州。等主公出城劳军，乘势拿下，杀入城来，攻其不备，出其不意也。”曰：“如之奈何？”曰：“主公宽心，只顾准备窝弓以擒猛虎，安排香饵以钓鳌鱼。等周瑜到来，他便不死，也九分无气。”A.上段文字选自三国演义中的精彩情节 ，人物是 ，人物是 。（3分）结合选段内容，简要分析是一个什么样的人。 （2分）8、【2012年】问曰：“此是何意？”大笑曰：“周瑜死日近矣！这等计策，小儿也瞒不过！”又问如何，曰：“此乃假途灭虢之计也。虚名牧川，实取荆州。等主公出城劳军，乘势拿下，杀入城来，攻其不备，出其不意也。”曰：“如之奈何？”曰：“主公宽心，只顾准备窝弓以擒猛虎，安排香饵以钓鳌鱼。等周瑜到来，他便不死，也九分无气。”B.上段文字选自三国演义中的精彩情节 ，人物是 ，人物是 。（3分）结合选段内容，简要分析是一个什么样的人。 （2分）四、古诗赏析1、【2005年】渡荆门送别李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。4、品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。（3分） 5、诗歌第四联抒写了诗人_的情感。（2分）2、【2006年】破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。”的壮观场面。（4分） 2、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景？（2分）3、【2007年】十一月四日风雨大作 陆 游（宋）僵卧孤村不自哀，尚思为国戌轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。4、联系前两句诗，谈谈“尚”字的表达作用。（3分）5、请用简洁的语言描述“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”所展现的画面。（3分） 4、【2008年】（一）茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！3、这首诗的作者是 （朝代）伟大的现实主义诗人 。（2分）4、学习诗歌应该从朗读入手，如果有你朗读第一诗节中的划线句，你认为最应该重读的是哪一个词语，请说说你的理由。（2分）5、结合诗歌内容，谈谈你对“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”一句的理解。（3分）5、【2009年】早寒江上有怀孟浩然木落雁南渡，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。1.用简洁的语言描绘“木落雁南度，北风江上寒”的景象。（3分）2.诗歌表达了诗人怎样的思想感情？（2分） 6、【2010年】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。4春天的景物很多，诗人为什么单单选取“杨花”“子规”来写?说说你的理解。(3分)答： 5在这首诗中，诗人将怎样的愁绪寄予明月?(2分)答： 7、【2011年】竹里馆 王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。4.这首诗传达出诗人 的心情。（2分）5.请描述“深林人不知，明月来相照。”展现的画面。（