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文档简介

10、在教育活动中所采用的代币奖励法属于 B A、行为演练的方法 B、行为改变的方法 C、改善学生认知的方法D、系统脱敏法11、个人在感知、记忆和思维等过程中所表现出来的习惯化了的行为方式,属于性格的B A、对现实的态度特征 B、理智特征 C、情绪特征 D、意志特征12、教师在学生回答总是时过分强调“标准”、“准确”,易使学生的学习发生A A、非实质性联系 B、非人为性联系 C、逻辑联系 D、客观联系13、人们将一个测验能够测量出的所要测量信息的程度,称之为 B A、信度 B、效度 C、区分度 D、常模14、学生原本是去劝架,但很快也变成了斗殴者,这主要是他的哪种道德情感被激起的表现A A、直觉的道德情感 B、想象的道德情感 C、伦理的道德情感 D、集体主义情感15、个体采用记忆术来增加对新信息意义的理解与加工,这是采用B A、组织策略B、精细加工策略 C、元认知策略 D、资源管理策略二、填空题:每小题1分,共20分。16、教育心理学是一门研究学校情境中学与教 的基本心理规律的科学。17、在中学生人格发展的过程中,随着年龄的增长, 同伴 的影响在某种程度上甚至超过父母的影响。18、1903年,美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本以教育心理学命名的专著。19、研究表明,认知方式表现的是学生对信息加工方式的某种偏爱,它没有 优劣好坏之分。20、在动物园里,经常看到饲养员通过训练成功地让狗妈妈哺育虎儿子,这是运用经典条件学习理论的具体表现。21、某学生常常选择一些大家都很难完成的成就任务,这表明该生的成就动机类型属避免失败型。22、自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和自我监控 。23、根据加涅对学习结果的分类,学生在知识学习中对某一知识的运用范围和条件的关注属于认知策略学习。24、根据布卢姆的教学目标理论,在教学时确立学生所学内容上的态度和信念目标,属于确立教学的情感 目标。25、群体动力主要表现为群体凝聚力 、群体规范、群体气氛和群体人际关系。26、教学评价是对客观结果的主观判断与解释 。27、通常将先于学习任务本身呈现的一种与认知结构中原有的观念和新学习任务相关联的引导性材料称为先行组织者 。28、抑郁症是以持久 的心境低落为特征的神经症,过度的抑郁反应通常伴随着严重的焦虑。29、课堂管理就是教师通过协调课堂内教师、学生和课堂情境三者之间的关系,从而有效的实现预定教学目标的过程。30、品德与态度的转变一般经历依从、认同与内化 三阶段。31、在变式教学中,变换的应该是事物的非本质 特征。32、按问题的结构特征分类,学生课本中的习题大多数属于有结构(结构良好)的问题。33、教师的 热心和同情心 ,以及富于想象和激励的倾向性是影响教学效果的两个重要的人格特征。34、对同一问题能思路通达,想出很多不同类型的可能答案,这是发散性思维变通性特征的表现。35、加里培林将心智技能的形成分为五个阶段,即动作定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段。三、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。38、教师专业成长与发展的基本途径有哪些?(1)教研组的教学研究活动;(2)微型教学训练;(3)教学决策训练;(4)校本培训;(5)反思教学经验;(6)教师参与研究。四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。42、试论述中学生品德发展的基本特征。要点:1、伦理道德发展具有自律性,言行一致。(1)形成道德信念和道德理想;(2)自我意识增强;(3)道德行为习惯逐步巩固;(4)品德结构更为完善。2、品德发展由动荡向成熟过渡。(1)初中阶段品德发展具有动荡性(论述);(2)高中阶段品德发展趋向成熟(论述)。43、试论述如何运用记忆规律,促进知识保持。要点:1、深度加工与主动参与;2、有效运用记忆术;3、进行组块化编码;4、适当过度学习;5、合理进行复习:(1)及时复习;(2)分散复习;(3)尝试背诵。(适当展开论述)教育心理学(中学)模拟试卷一、选择题1.从宏观上看,学习与教学过程包括五要素,下列( )不属于其中的。A、教学内容 B、学生与教师 C、教学环境与教学媒体 D、教学媒体与教学行政管理2. 有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( )A、内部而稳定的归因 B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因 D、内部而不稳定的归因3. 守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是( )A、0-2岁 B、2-7岁 C、7-11岁 D、11-15岁4. 学习英语单词属于( )A、概念学习 B、符号学习 C、命题学习 D、原理学习5. 学会写“2007年第5期科技管理研究Science and T echno l ogy M anage m ent R esearch2007N o 5 6, :2006-28文章编号:1000-7695(2007 05-0067-03广东科技型中小企业融资存在的问题、成因及对策研究苏植权, 方秀文(广东省科学技术情报研究所, 广东广州 510033摘要:阐述广东科技型中小企业在生产经营中存在的融资问题, 主要是外源性融资渠道不畅、融资不足, 并深入剖析融资问题出现的成因, 包括企业的内在因素和外部环境条件因素, 在研究分析的基础上, 提出解决好广东科技型中小企业融资问题、促进技术创新能力提升的对策和建议。关键词:广东; 科技型企业; 中小企业; 融资问题中图分类号:G207 F201 文献标识码:A科技型中小企业是经济活动中最具活力和潜力的企业群体, 是民营经济发展的一支重要力量。由于科技型中小企业的固有特点和局限性, 在研发、生产和经营中普遍存在融资障碍, 严重阻滞了企业技术创新步伐和民营经济健康发展。如何采取有效措施解决好科技型中小企业的融资问题, 提高企业的技术创新能力, 这是政府及有关部门, 尤其是科技和金融界当前需要重点研究的课题。1 广东科技型中小企业存在的融资问题科技型中小企业具有高投入、高增长性特征, 在技术创新过程中, 需要不断投入资金, 其研究开发费用一般为传统企业的1020倍, 在关键技术和应用产品研发取得突破性进展后, 将进入超常规的跳跃式成长期, 需要投入更多资金, 只依靠内源性融资来满足资金需求已不可能。科技型中小企业融资难在世界上是普遍存在的, 原因也是多样的、复杂的, 既有科技型企业的内在因素, 也有金融体系和政策环境方面的原因。(1 直接融资比例偏小。目前我国内地股票和企业债券市场发行门槛很高, 广东除了少数大型民营企业在境内外股票市场上市外, 大多数中小民营企业缺乏直接融资的资格和机会。截至2006年10月底, 广东只有16只中小企业股票在深圳证券交易所中小企业板上市, 相对于庞大的科技型中小企业数量和融资需求来说, 中小企业板的股票融资数额只是 杯水车薪 。广东民营企业近年公开发行企业债券融资的记录基本为零。天使投资基金、风险投资基金等私募股权融资中, 广东融资数额都非常小, 直接融资渠道不畅。图1 广东民营中小企业的融资结构(2 间接融资渠道不畅。科技型中小企业的市场竞争淘汰率高, 投资风险高, 资信等级低, 加之有效资产少, 难以它们达到银行严格甚至苛刻的贷款条件, 出现 贷款难 现象; 由于信息不对称, 银行出于防范和化解金融风险的考虑, 对高风险的科技型中小企业 慎贷 甚至 恐贷 , 出现 难贷款 现象。科技型中小企业即使能获得银行贷款, 贷款额度一般也较小。截至2006年3月底, 广东小企业贷款余额合计2075 69亿元, 仅占广东主要银行业金融机构各项贷款余额的15 5%。(3 政府扶持资金不足。为扶持科技型中小企业的发展, 近年来, 国家设立了科技型中小企业技术创新基金, 我省也设立了支持中小企业技术创新和技术改造的中小企业发展基金。但相对全省大量的科技型中小企业, 专项基金资助范围和力度仍偏小, 申请资助的手续也比较繁杂, 审批时间过长, 在一定程度上影响科技型中小企业申报的积极性。A、水平迁移 B、垂直迁移(4 金融机构贷款普遍存在着所有制的歧视。长期以来, 由于公有制企业比较有保障, 风险比较小, 国有商业银行形成了注重投资国有企业、集体企业这样的所有制偏好。而为非公企业提供贷款, 将会使得贷款风险大大提高, 而这种风险又得不到补偿。因此, 商业银行存在着对中小企业 惜贷 的现象。贷款的所有制歧视, 加上四大国有银行垄断, 使得科技型中小企业从银行获取贷款资金的难度加大。C、一般迁移 D黄智淋等:近年技术创新对我国经济增长的影响研究关系数表现为东部大于中部, 中部大于西部。引入年度虚拟变量后所作的面板数据回归表明, 我国专利授权总量及各类型专利授权量与GDP 的相关系数是逐年增强的。根据以上分析结果, 我们可以得出结论:技术创新正成为我国经济增长的源泉, 技术创新对于经济增长的促进作用正逐年增强。东、中、西部地区技术创新对经济增长的作用大小存在显著差异, 表明了区域发展的不平衡。我国当前在技术创新成果的应用上, 对于发明专利应用还不够, 对于经济增长的促进作用还没有完全发挥出来, 这极可能是物理资本投入不足所致。这一情况恰好印证了许多研究者所预言的, 中国经济还有较大的物理资本投入空间, 随着物理投入的增强, 技术创新成果将会在经济增长中发挥更大的作用。参考文献:1江永真. 技术进步对我国工业经济增长的作用及贡献J.科技管理研究, 1999(4:38-40.2赵明. 技术进步对经济增长贡献的分析思考J .当代财经, 1998(8:13-16.3刘全洲, 王莹. 技术进步对我国经济增长作用的实证分析J .当代经济科学, 1999, (4:37-42.4AR UNDEL, ANTHONY. Th e relati ve effectiven ess of patents and secrecy f or appropri ati on J .Research Policy , 2001(30:611-624.5李子奈, 叶阿忠. 高等计量经济学M.北京:清华大学出版社, 2000:132-148. 6CHENG H S I AO . Anal ys i s of Panel data M .N e w Yor k:Ca m bridge Un i versity Pres s , 2003.7易丹辉. 数据分析与E vi ew s 应用M.北京:中国统计出版社, 2002:201-214. 8ISLAM N. Grow th Emp iri cs :A PanelData Approach J.Qu arterly J ournal of E cono m ics , 1995, 110(4:1127-1170. 9M I LLER S, UPADHYAY M. Total Factor Productivit y and t h e C onvergen ceH ypothesis J .J ou rnal ofM acroecono m ics , 2002, 24:267-286.作者简介:黄智淋(1983-, 男, 广东汕尾人, 硕士研究生, 主要研究方向为区域经济、技术经济与管理; 俞培果(1956-, 男, 汉, 四川绵阳人, 教授, 硕士生导师, 研究方向为区域经济、技术经济与管理。(本文责编:彭统序(上接第68页快建立比较完善的创业投资风险机制, 形成政府政策资金为引导、社会资本参与的多元化风险投资体系。鼓励有关部门和地方政府设立创业风险投资引导基金, 通过参股和提供融资担保等方式扶持广东省创业投资企业的设立和发展。鼓励发展民间风险投资公司, 探索建立多种形式、多种所有制的风险投资机构。吸引产业资本和海内外创业投资基金投向科技创业。加强完善风险投资的 退出 机制, 保护风险资本的权益。落实创业投资企业的税收优惠和资金支持等各项政策, 引导创业投资企业加大对科技型中小企业的投资。(6 建立多层次的信用担保机构, 完善社会信用体系。建立政策性的科技型中小企业担保机构。加快完善省级信用担保中心以及地市的信用担保中心, 形成省、市二级信用担保体系。建立完善风险分散机制, 省级担保中心为市级担保中心提供再担保以分散风险, 同时开展联保、分保业务。加强担保机构与协作银行的合作, 共同承担风险。鼓励发展企业互助担保和商业性担保等多种方式的担保业务。开展知识产权权利质押等新担保方式的试点, 建立适合科技创新型中小企业的担保方式。加快完善我省企业征信体系建设, 尤其是建立适合中小企业特点的征信体系。建立完善企业信用信息采集机制和共享机制, 完善社会信用体系。(7 建全中小企业金融体系, 拓宽间接融资渠道。在国家统一管理下, 广东应设立专向中小企业提供贷款的政策性、地方性中小金融机构, 如设立中小企业银行, 为中小企业提供贴息贷款。国家金融管理部门应加快放松利率管制, 实现利率市场化。银行等金融机构应针对科技型中小企业的融资特点和现实需求, 不断创新金融工具和服务项目。鼓励金融机构和中小企业开展银企合作, 开展多种形式的金融服务。银行

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