坑头幼儿园2011学年第二学期大四班备课,第三周.doc

教学活动设计表 第三周 2012年 2月 27日活动名称学习7的组成和分解涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标学习7的组成，知道7分成两份有6种不同的分法活动准备将幼儿分成两组、一组每人7个瓶盖重点及难点掌握7的组成并学会运用活动过程：1、 集体玩“拍手拼数”的游戏复习6的组成；2、 分组操作，一组翻瓶盖，首先全部正成朝上，作变式准备，数数共有几个，然后一个一个翻，根据正反面把7个分成两组，边翻边记录组成式；另一组边画边用数字记录；3、 讨论，请幼儿口述自己的操作结果，教师将有代表性的意见板书；4、 再引导幼儿讨论：这6组中哪几组可以省去？为什么？5、 集体游戏；（1） 对数；（2） “又有香蕉，又有梨”6、教学小结； 活动反思通过学习7的组成和分解让幼儿加深印象，并学会运用在生活中。教学活动设计表 第三周 2012年 2月 27日活动名称我和小树一起长涉及领域社会执教老师黄丽萍活动目标通过户外观察各种各样的树，培养幼儿的环保意识。活动准备外出与幼儿一起探讨 重点及难点培养幼儿的环保意识活动过程：观察树的外形特征。（1） 引导幼儿户外观察，边走边指出自己认识的树。提问：你们认识这些树吗？他们的树叶和树干是什么样子的？（说出树的名称，引导幼儿观察每种树的叶子和树干的特征。）（2）、幼儿四周观察，重点观察数的各部分有哪些不同。提醒幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，引导幼儿从树的各个部分进行比较，然后把自己的发现告诉大家。2、引导幼儿分析树有哪些作用？（美化环境，其中有一部分能为我们提供吃的。3、让幼儿讨论如果没有树世界将会变成什么样？从而要求幼儿要爱护花草树木，爱护所有植物，做到保护环境从我做起。让幼儿扮演不同的树，并说说“自己”的作用，加深理解。4、教学小结：各种树的树叶、树枝和树干都不一样。 活动反思：通过户外观察各种各样的树，培养幼儿的环保意识。教学活动设计表 第三周 2012年 2月 27日活动名称宇航员在太空中的生活涉及领域科学执教老师曾银欢活动目标加深对宇宙的认识。激发探索兴趣活动准备挂图 幼儿用书重点及难点让幼儿了解宇航员在太空中的生活。活动过程：1、 在教室组织幼儿阅读有关太空方面的花苞、图书、让幼儿增长太空方面的知识2、3、 启发幼儿回忆地球的星球朋友，了解地球的新朋友。4、出示地球仪，提问：地球有许多朋友，他们是谁？太阳、月亮、金星等5、引导幼儿讲出地球的新朋友气象卫星、通讯卫星、登月飞船6让幼儿了解气象卫星、通讯卫星的用途。激发幼儿唤醒探索太空的愿望和好奇心 活动反思：加深对宇宙的认识。激发探索兴趣教学活动设计表 第三周 2012年 2月 28日活动名称看图识字、组词、学句涉及领域语言执教老师曾银欢活动目标让幼儿知道汉字“五、六、七八”与阿拉伯数字的区别。活动准备幼儿用书 挂图 重点及难点理解所学字的意思 学会运用在生活中活动过程：1、 认读汉字。l 教师出示“五”的卡片。l 提问：这是什么？请你们为这两个字组一个词。l 教师依次出示“六、七、八”字卡片。l 提问：这是什么？看一看您们能不能为这些字组词？2、 教师引导幼儿看字认读，及时纠正幼儿不正确的发音。3、 请幼儿做小老师，指认并带读汉字，教师指导、鼓励。活动反思：让幼儿知道汉字“五、六、七八”与阿拉伯数字的区别。第三周 2012年 2月 28日活动名称滚大球涉及领域体育执教老师曾银欢活动目标培养幼儿灵敏.协调性和奔跑能力活动准备大球.场地平衡木板重点及难点培养幼儿的合作能力及幼儿的反应能力。活动过程：1. 热身运动2. 队列整理教师说明游戏方法；全班分成两队。每队第一个手扶打球，教师发令后，立即 推球向前快跑，穿过拱门，滚过平衡板小桥.到终点折回，传给下个幼儿。教师说明游戏规则：球必须穿过拱门和滚过小桥 活动反思：培养幼儿灵敏.协调性和奔跑能力和合作能力。第三周 2012年 2月 28日活动名称良好的睡眠习惯涉及领域健康执教老师黄丽萍活动目标让幼儿了解正确睡眠姿势及道理。活动准备挂图 幼儿用书重点及难点培养幼儿良好的生活习惯及睡眠习惯活动过程：1教师出示挂图，让大家看看，哪个小朋友的睡姿好。 2、幼儿充分讨论，发表各自的观点，最后在认识上达成一致：图一上的小朋友睡姿最好。 3、教师：为什么别的小朋友睡姿不好呢？ （1）幼儿讨论不脱衣服，会怄一身的汗，不舒服。 （2）不要妈妈陪着睡，幼儿要学会独立睡觉的好习惯。 教师归纳：不良的睡姿会影响小朋友的生长发育，我们睡觉时要注意保持正确的睡姿。 活动反思：在活动中，大部分幼儿在老师的讲述下，知道了自己的睡姿是错误的，并能知道要自己一个人睡。第三周 2012年 2月 29日活动名称学习7的加减涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标学习7的加减，列出算式并能清楚地表述算式所表示的意思。活动准备幼儿用书、重点及难点培养幼儿灵活的分解数的加减方法活动过程：1、 游戏复习6的组成。2、 教师出示铅笔让幼儿观察。（1） 教师引用铅笔示范编讲加减法应用题各一道，强调遍题的条件，并板书算式。（2） 教师指导幼儿看图编应用题，注意指导幼儿在编题中提出的问题是否合理，并口述算式。（3） 幼儿自编自答应用题，并运用一式多变填空，教师巡回指导，个别帮助。3、 集体游戏。（1）“对数”游戏。教师和幼儿各说一个数，合起来为“7”。如：教师：我说1，你说6，1和6合起来就是7.（2）教师指导幼儿运用上述的游戏说出其它 组成7的游戏。教师指导幼儿做幼儿用书练习。 活动反思：在活动中，幼儿对七的分解有了一定技巧方法，当个别幼儿还是找不到这些数的分解规律。第三周 2012年 2月 29日活动名称我和小树一起长涉及领域社会执教老师黄丽萍活动目标通过户外观察各种各样的树，培养幼儿的环保意识。活动准备选择一处林园重点及难点培养幼儿如何爱护花草树木活动过程：1、 观察树的外形特征。（2） 引导幼儿户外观察，边走边指出自己认识的树。提问：你们认识这些树吗？他们的树叶和树干是什么样子的？（说出树的名称，引导幼儿观察每种树的叶子和树干的特征。）（2）、幼儿四周观察，重点观察数的各部分有哪些不同。提醒幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，引导幼儿从树的各个部分进行比较，然后把自己的发现告诉大家。2、引导幼儿分析树有哪些作用？（美化环境，其中有一部分能为我们提供吃的。3、让幼儿讨论如果没有树世界将会变成什么样？从而要求幼儿要爱护花草树木，爱护所有植物，做到保护环境从我做起。让幼儿扮演不同的树，并说说“自己”的作用，加深理解。4、教学小结：各种树的树叶、树枝和树干都不一样。 活动反思：在活动中，幼儿基本了解这些树木对我们人类的作用第三周 2012年 2月 29日活动名称春天来了涉及领域美术执教老师曾银欢活动目标进一步提高孩子对美的感受力。活动准备画画笔 纸重点及难点培养幼儿的审美观，对美有一种判断活动过程：1欣赏故事美丽的姑娘集体讨论，都是谁把春天打扮的这么美丽？启发幼儿说出春天景物的变化，比如说柳树发芽了、小燕子飞回来了、蜜蜂、蝴蝶高兴得跳舞。2、运用幼儿用书让幼儿观察说出画面上都有什么？启发幼儿添画有关情节，画一幅“春天到了”的图画。3、重点示范：可有目的地示范如蜜蜂、蝴蝶等。4、操作：让幼儿画出春天美丽的景色，梯形幼儿着色均匀、协调。5、欣赏：就爱那个幼儿做平悬挂在墙上举办“春天来了”美术展览，取长补短、提高幼儿的绘画能力。 活动反思：在活动，幼儿对春天的了解十分掌握，能回答出春天的特点是什么？第三周 2012年 3月 1日活动名称看图识字、组词、学句涉及领域语言执教老师曾银欢活动目标在复习过程中，加深幼儿对“五、六、七、八”的印象。活动准备字卡“五、六、七、八”与5、6、7、8的字卡重点及难点培养幼儿的分析能力活动过程：1、认读汉字。l 教师出示“五”的卡片。l 提问：这是什么？请你们为这两个字组一个词。l 教师依次出示“六、七、八”字卡片。l 提问：这是什么？看一看您们能不能为这些字组词？2教师引导幼儿看字认读，及时纠正幼儿不正确的发音。请幼儿做小老师，指认并带读汉字，教师指导、鼓励。 活动反思：在活动中幼儿已对“五、六、七、八”与“5、6、7、8”有了一定的区分了。第三周 2012年 3月 1日活动名称宇航员在太空中的生活涉及领域科学执教老师曾银欢活动目标加深对宇宙的认识。激发探索兴趣活动准备参观太空馆 挂图重点及难点培养幼儿的探索兴趣活动过程：1、在教室组织幼儿阅读有关太空方面的花苞、图书、让幼儿增长太空方面的知识2启发幼儿回忆地球的星球朋友，了解地球的新朋友。3出示地球仪，提问：地球有许多朋友，他们是谁？太阳、月亮、金星等4、引导幼儿讲出地球的新朋友气象卫星、通讯卫星、登月飞船5让幼儿了解气象卫星、通讯卫星的用途。6、激发幼儿唤醒探索太空的愿望和好奇心 活动反思：在活动中，幼儿基本能提出一些关于太空上的问题，但在如何思考上面还欠缺。第三周 2012年 3月 1日活动名称春天来涉及领域音乐执教老师黄丽萍活动目标学习平缓地朗诵歌词，并培养幼儿节拍的稳定感活动准备录音机 磁带重点及难点让幼儿从音乐中感受春天的美活动过程：1、 有节奏地朗诵歌词。1 教师先与幼儿一起按xxxx拍手，注意节拍的稳定，然后教师朗诵歌词。2 幼儿跟教师一起说唱歌词，速度可慢，但要均匀，避免忽快忽慢。3 配上歌曲的伴奏音乐，随应约说歌词，注意要合拍。2、 学唱歌曲1 幼儿随教师尝试演唱歌曲。2 引导幼儿回忆春天时的欢乐情景，启发幼儿愉快地演唱歌曲。3、改编歌词 活动反思：在活动中幼儿很快乐，也很享受从音乐中感受到的欢乐。第三周 2012年 3月 2日活动名称蒙氏多角度分类涉及领域数学执教老师黄丽萍活动目标提高幼儿的观察与分析能力活动准备故事挂图皮皮分邮票、邮票卡纸、笔、纸重点及难点培养幼儿从物体的颜色、形状、大小来分类活动过程：一、入活动：1、与幼儿一起玩“找相同”的游戏。二、集体活动：1、学习从不同的角度对邮票进行分类。2、教师出示记录表，引导幼儿将班里的小朋友们分成两类。教师幼儿共同总结一共有多少分法，并引导幼儿记录分类结果。三、操作活动：1、第一组：教师引导幼儿将帽子卡片进行分类记录，第二组：教师引导幼儿将班里的玩具进行分类。四、延伸活动：1、园内完成操作册第5、6页。 活动反思：在活动中大部分幼儿能从中找出不同的方法分类。第三周 2012年 3月 2日活动名称良好的睡眠习惯涉及领域健康执教老师黄丽萍活动目标从小培养幼儿良好的睡眠姿势活动准备挂图、幼儿用书重点及难点在原有的基础上教育幼儿如何正确睡眠活动过程：1、复习上节课的内容。* 教师：怎样的睡姿是正确的？为什么别的小朋友睡姿不好呢？ （1）幼儿讨论不脱衣服，会怄一身的汗，不舒服。 （2）不要妈妈陪着睡，幼儿要学会独立睡觉的好习惯。 教师归纳：不良的睡姿会影响小朋友的生长发育，我们睡觉时要注意保持正确的睡姿。2、你们知道怎样的睡姿才好呢？* 教师：对，正确的睡姿应该像（图一）这个小朋友一样，枕头不高不低，被子盖好，不蒙头，身体微右侧，全身放松入睡。看，他睡得多香呀！小朋友从小养成好的睡眠习惯和姿势，才能健康地成长。以后，我们比比看，谁的睡眠习惯最好。3、幼儿自由阅读幼儿用书。 活动反思：在活动中，幼儿都知道如何去纠正自己的不良睡姿了。第三周 2012年 3月 2日活动名称奶牛和圣甲虫涉及领