“学会合作交往.doc

“学会合作交往，争做全国文明集镇新型小公民”主题汇报会合唱校歌一、 1、介绍新桥（电视片3分钟）四个文明建设。2、说说你知道新桥哪些特色？（千名学生了解新桥）。二、我校有1380人，来自全国各地，小组从教导处调查制成了统计表，来介绍一下：人数、来自省份。 1、我们从全国 省来到全国文明集镇新桥，成为中心校大集体中的一员，同学们我们怎样和睦相处呢？怎样做一个文明的小公民呢？ 甲同学说：要合作团结，相互帮助，相互学习，取长补短。 乙：我们要走向社会了解新桥，走向企业，了解父母工作，走向社区，了解我们生活的地方，走向学校，走向家庭，真正成为一名文明新桥小公民。 丙：通过和老师合作交往，和同学合作交往，和社会合作交往，和父母交往，在合作交往中提高自己，真正成为第二故乡的一名小公民。三、我们就来把开展的活动，自己体会，收获一一汇报一下。 1、走进社会企业，与企业合作。（刘文华拍摄、企业车间工人工作情况，采访企业家，回报学校） 学生：投影介绍走访企业情景，学生说体会：甲：了解父母劳动价值，珍惜学习环境，认真学习，替父母多做家务。 乙：全校开展班级与企业挂钩，进行介绍。 教师：学生父母为新桥作贡献，作为教师深深感谢，更加关心学生成长，学习企业团队精神，服务至上理念，我们公平对待每个孩子，一切为学生，一切为学生发展。 2、走进家庭，与家庭合作。（刘文华拍摄、采访家长） 学生介绍：学校定期召开家长会，期初辅导，期中分析，期末总结。制定了家长合格，优秀家长标准。 甲：体会：给一张书桌，安静学习环境，我进行关心。 乙：体会：教育方法改变，父母对自己关心，自己感到做一个好孩子，好学生，好少年，责任感。家长采访：辅导家教，通过校信通、电子屏，家校联系卡感到父母是教育的基础和关键，要让子女和新桥学生一样成长，不输在起跑线上。教师：教育是全社会、家教是关键与基础。（小合唱：感恩的心。3、走进社区与社区合作。学生介绍群楼课外活动站（设照片）（过程体会）学生甲：原来双休日做什么，现在做什么，不上网吧，法制教育。乙：介绍荣誉感受。铜管乐合奏。4、生生互动，合作交往。师：介绍：编班，本地学生大多关注学习，轻视劳动，缺乏独立生活勇气和经验，吃苦精神不足，而这些不足是外来学生优点，利用差异，结对子，优势互补，共同发展。1）体育队：篮球、运动队，a.学生介绍篮球队；b.介绍田径队；介绍篮球体会：合作团结、勇敢、自豪感；田径：吃苦（早上运动，参加比赛勇于拼搏竞争向上；c.取得成绩（主持人：投影）运动员自述成长过程。2）互帮互助学习小组：小组长介绍操作过程（四个人各自介绍）a.学生：在同学帮助下，自觉自主完成作业，同学的帮助自己有责任认真写好。快板：夸夸我们互帮互助组。b.教师：注意课堂学生合作学习，让课堂作业各副其实课堂完成，做好批改记录簿，有针对性进行辅导，帮助式教学，有责任地进行教学。5、心灵沟通，师生互动a.学生：介绍互评卡、展示谈体会。b.师：建档、谈心、多一点阳光、多一点微笑、多一点关怀。c.生：献爱心：汶川地震、捐款现象（照片）：特别是一