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文档简介
数学第三次月考试卷分析冯倩本次月考,共分为五个大题。分别考察了长度单位、乘法口诀、角的认识、列竖式计算、观察物体等几个方面的知识点。内容涵盖丰富,涉及面广,知识容量大,对学生的实时监测起到了很大的作用。也让老师能看到一些教学中的不足。 试卷第一大题为填空题,共有8个小题。这些题都为基础题,失分率较低。但在看图列示计算这道题中,第一小题有很多同学没有审清题意,应该用减法计算却用了加法,致使得分较低。在以后的教学中,还要加强学生的审题读题能力。第二大题为选择题,全班整体这道题都答得不错,有些同学在最后一道小题上有失分情况,误将钝角划分到了直角里面。在一些概念性的问题上,还要加以强化。第三题为计算题。有些学困生在这道大题中失分严重,因为基础不够扎实,在竖式计算中失分较多。在今后的教学中,要强化计算能力,争取计算方面的满分。第四大题为画图题,在第二小题中,有很多同学只画了一个角,没有将角画全,所以失分。还是审题方面要多多培养,在以后的这种类型的题中,坚决不能再有失分情况。第五大题为解决问题,有很多人算式是列对的,但在计算方面有些问题,这就充分证明学生的认真度不够,还的加强训练。从学生的答题情况反映出:1、在基础题中,失分率较低;2、在看图列式的第一小题中,有很多同学误将减法用成了加法,没有搞懂题意,致使失分;3、在画图题中,第二小题要画一个钝角和锐角,有些同学只画了其中的一个;4、解决问题中,最后一题失分较多,要求总价,可学生只算出了钢笔的价格,没有将两个价格加起来。结合前几次的测试,在教学中我有以下几条反思,并在逐步进行当中:1、由于自己用的功夫还不到位,要想出成绩,还得从时间上下功夫,所以从上次考试完后,我利用中午与自习时间,对多个不及格指导组队进行“一对一”帮扶,在这次考试中均有进步,但都不大,这说明以后还得继续努力,逐渐提高我的合格率。2、注重课堂。从上几次的考试当中我发现,我们班及格率与优秀率都不高,这说明我平时教学时只注重中间学生,既没有顾及学困生,教学中也缺少拓展训练,所以在备课时既得关注学困生,也要注重优秀生的培养(比如,简单题让学困生回答,拓展题让中间学生思考解答。)。3、每堂课都进行搜集相关的题型进行针对性训练,在设计习题上要有梯度,简易分明,力争下次有更大的提高。今后努力的方向:发现自己的缺点,在今后的工作中不断加强课前备课,通过多媒体运用,有效的提高课堂效果,课堂课后对学习差的学生用一点时间辅导。加强学困生的辅导,争取提高合格率,在提高合格率的同时继续提高优秀率。通过每次测试,找出自己的不足,在每次测试后深刻反思,只有这样,我的教学成
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