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班级管理心得一、 真诚、信任、尊重是班主任工作开展的前提。真诚是人与人之间交往的前提,只有你以诚待人,他人才会待你以诚。班主任工作也是如此,只有你真诚的对待每个学生,学生才会以诚相待,才会信任你,对你讲实话,讲他心中所想。换句话说,就是你想让学生接受你,首先要让他们接受你的为人,而真诚又在这个过程中起到至关重要的作用。担任班主任工作以来,每天下班回家的路上我都会想:今天我对学生真诚吗?我有没有对他们讲假话,即或是善意的谎言。信任是人与人之间交往的桥梁,在这里,我想讲的是班主任要在以诚相待的基础之上,信任学生,相信他们所说的话,所做的事,你信任学生,学生才会信任你!你才会在学生中树立威信!人与人之间的尊重是相互的。你要想获得别人的尊重,首先要学会尊重别人!孟子中有一句话:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之!”班主任工作亦是如此,首先班主任要把自己和学生放在一个平等的位置上,学会尊重学生,尊重学生的民族风俗、习俗,宗教信仰,个人爱好,甚至是他的一些小毛病,不良习惯等。(这些小毛病、不良习惯要让他慢慢改掉,一切在不知不觉中进行)只有这样,班主任工作才能得以顺利开展。二、 爱心是班主任工作开展的基础。爱是人类最高尚的情感,有的同志讲,你要像爱自己的孩子那样爱学生,我觉得那是一个高度,但我要说的是,即使你不能像爱自己的孩子那样爱学生,但起码你要有爱心,没有爱心,你是做不好班主任工作的。只有你用心去爱学生,学生才会爱你,才会听你的话,才能踏踏实实的学习,踏踏实实的做事!三、 耐心细致是班主任工作的必备法宝。对待学生要有耐心,教师如此,班主任更是如此,教育是一个长期的过程,所谓“十年树木,百年树人”就是这个道理,学生身上的好习惯不是一天养成的,坏习惯也不是一天就可以改掉的,因此,班主任要有耐心,做好长期工作的心里准备。所谓细致是指班级工作方面:1、班主任要细致的做好班级工作安排, 纪律卫生落实到人。2、班主任要认真观察班级的变化,动静,甚至到一个粉笔头,一个小草棍。3、班主任要投入的观察学生的变化,明察学生的思想动向,及时发现问题,及时解决问题,或者找适当的时间召开班会解决。四、广泛联系是班主任工作的有力工具。 首先要和学生家长取得联系,而且要经常联系,每周和学生家长通电话,告知学生的在校表现,告知学生的思想变化,进步情况。有问题的及时反映问题,和家长共同协商解决。但不是打小报告,这一点我也是是不提倡的,有时这样做会适得其反!其次,要和学生保持联系,可以通过手机、QQ、MSN等方式,这样可以和学生走得更近,让学生感觉不到你是老师,让他们只把你当成他们的父母或哥哥、姐姐,兄弟,朋友,这样才能彼此交心,关系才会更融洽。再次,要和学生的一切关系人保持联系,这样有利于及时发现问题解决问题。
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