2014年东华六年级下册语文月考测试卷.doc

2014年东华语文月考测试卷（四）1、 在下列括号中写出读音为“l”的字。（4分）瓦（ ） 鼓（ ） 严（ ） （ ）史2、 选择题（15分）1、 给带点的字选择恰当的读音。（6分）之：A.到哪里去 B.的 C.代词，代替任何事物钟子期必得之（ ） 赤子之心（ ） 送孟浩然之广陵（ ）益：A.好处 B.增加 C.更加延年益寿（ ） 精益求精（ ） 集思广益（ ）2、 对下面句子使用的修辞手法，判断错误的一项是（ ）（2分）A. 那一摞碗却仿佛故意捣蛋，突然跳起舞来。（比喻）B.一路上，你是上级，是保姆，是勤务员。（排比）C.鲸的身子这么大，它们吃什么呢？鲸主要吃虾和小鱼。（设问）3、 下列语句，没有语病的一项是（ ）（2分）A. 我们要学会找出作文中的毛病，并试着修改。B. 是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。C. 听了这段相声，把我的肚子都笑破了。4、 下面的主要人物、作者、课题搭配不正确的一项是（ ）A. 玛丽居里梁衡跨越百年的美丽B. 汤姆列夫托尔斯泰汤姆索亚历险记C. 鲁滨孙笛福鲁滨孙漂流记5、 下面句子的排列，顺序正确的一项是（ ）（ ）当他听说监狱里的图书馆可以借书时，真是兴奋不已。（ ）列宁是善于利用图书馆读书的典范。（ ）在彼得堡时，列宁整天呆在图书馆，读了很多书。 （ ）在监狱里，列宁被关了14个月，整整读了14个月的书。 （ ）为了不错过读书的机会，他总是第一个到图书馆门口等着。（ ）后来列宁不幸被捕，但他竟然经常写信要家人设法为他借书。A.412653 B.5126343、 判断，在正确的说法后面打“”。（4分）1. 成语“竭泽而渔”形容的是干净彻底消灭敌人。（ ）2. “残暴仁慈，憧憬向往，聚精会神心不在焉”这一组分类完全正确。（ ）3. “轻诺必寡信”说的是不要对别人承诺什么，免得失去信用。（ ）4. 顶碗少年描写了少年三次表演的过程，紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开。（ ）4、 填空（10分）1. 将成语补充完整，按要求填空。（6分）（ ）聚精会神 （ ）目寸光 鹬（ ）相争 高瞻远（ ） 专心（ ）志 上面成语中，意思相近的是： 和 ；意思相反的是 和 ；表示贬义的是 、 ；通过故事告诉人们道理的是 。2. 根据语境，按要求运用合适的歇后语、谚语、古诗词填空。（4分）（1） 东东下决心改掉粗心的毛病，可是没过多长时间，又变成老样子，真是“ ”（歇后语）（2） 远离故土的人总是思念家乡，王安石用“春风又绿江南岸， ”来表达对家乡的思念；张籍对家人的牵挂更是说也说不完，“ ， ”；身在异乡的王维则用“ ， ”表达对亲人的思念。5、 阅读下面的对话，领悟其中的寓意。（4分） 小姑娘问苹果：“苹果，你为什么没有长成橘子呀？是为了让我一个人独吃吗？”“不！”苹果回答说：“是为了让你能完整的把我奉献出去。”苹果的回答包含的寓意是 6、 阅读短文，回答问题。（23分） 美国子女教育专家迪斯在他的人生记录本上写着这样一段话：你是不是想让孩子成为一个不平凡的人？那么，就从一只橘子开始，当你给孩子橘子时，记住，前往不要剥开，要让孩子自己学会自己动手。 迪斯原来是一家中学的教师，离开学校后开始致力于家庭教育。他的儿子普林是位企业员工，小的时候，由于迪斯疏于教育，所以普霖埋头苦干了十年，始终没有得到提升的机会。当普林的儿子一岁半时，迪斯正好离开学校，迪斯对普林说：“把孩子交给我吧，我要把欠你的教育补回来。” 于是，迪斯将孩子接到自己的住处。有一次，普林来看孩子，正巧孩子要吃橘子。迪斯将橘子递给孩子就不管了，孩子稚嫩的小手掰了很长时间，也没有剥开橘子。普林将孩子抱在怀里，拿过橘子，就想帮他剥开，被迪斯制止了。迪斯说：“别动，让孩子自己来。”普林见孩子憋得脸通红，便说：“还是我来帮她吧。”迪斯说：“你这不是帮他，是害他。你小时候也喜欢吃橘子，我和你母亲都疼爱你，你一想吃橘子，我们便把橘子剥好，甚至一块块放在你嘴里。正是这样，你才养成了衣来伸手、饭来张口的习惯，遇事也不喜欢动脑经，不愿意独立。没有学会一技之长，没有一项可以拿得起放得下的本领，工作后在单位才这么不受重视。”普林听到后放开了手，将橘子还给孩子，让他继续剥。 在迪斯的教育下，孩子的独立性逐渐增强，凡事自己动手不到3周岁时，就能够自己穿衣、洗脸、吃饭了。读书期间，品学兼优，毕业后，顺利进入了一家汽车公司。几年后，被聘为该公司的总经理助理，又过了几年，孩子自己创立了一家汽车美容公司，不到30岁，就成为一位有发展前途的企业家。现在普林已经在孩子的公司里帮忙打理一些杂务了。 从普林的教育效果看来，影响孩子人生的关键，是那个橘子，或者说，是剥橘子式的教育。 是让孩子自己剥橘子 还是家长剥好了 再送到孩子嘴里 两种不同的教育方式 肯定会有两种不同的人生 1. 给短文加一个合适的题目 （2分）2. 给短文后最后一个自然段选择合适的标点（ ）（2分）A.，？，。 B.，？，。 C.，？。，。3. 读句子完成练习。（3分）“把孩子交给我吧，我要把欠你的教育补回来。”“我”是指 ，“你”是指 ，欠你的教育指 4. 请你用自己的花概括文章的主要内容 5. 迪斯为什么不让普林给他剥橘子？（3分） 6. 迪斯的这种教育成功吗？从哪些地方可以看出来？用“ ”在文中画出来。 7. 读画波浪线的句子，回答问题。（6分）（1） “两种不同的教育方式”在文