感恩人物评选方案.doc

“感恩”人物评选活动方案一、指导思想感恩是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感恩中成长，社会在感动中进步。通过在我校开展感恩人物评比活动，发现感恩、传播感动、体验感恩，从而在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的热潮，用先进人物的先进事迹感动师生，用身边的榜样打动师生，引导广大师生从平凡的小事做起，学会关爱他人、关爱社会，增强社会责任感和使命感，努力营造良好的校风、学风，构建和谐校园，推进校园文化建设，从而不断提高德育工作的针对性和实效性。经学校研究决定在2012年10月29日-11月2日开展 “感恩人物”评选活动。 二、组织机构：主办：德育处、团委、少先队三、评选对象：学校在校学生四、评选标准：尊敬师长，孝敬父母，在对长辈的孝敬方面有突出感人的事迹；不计个人所得，尽己所能付出爱心，关注并帮助弱势群体，拾金不昧，见义勇为，积极参与组织各种爱心捐助、帮残助困等活动。关心集体，有良好的行为习惯，遵守社会公德和社会公共秩序，受到同学公认和好评。面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如起来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中飞 扬，在逆境中创造奇迹。敢为人先，积极上进，率直健康，爱好广泛，有有一定特长，积极参加各项学生活动，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，有较强的实践能力，在同学中能够起到很好的模范带动作用。政治立场坚定、具有敏锐的政治鉴别力和政治责任感，在重大突发事件和大是大非面前立场坚定，勇挑重担；任学生干部认真负责、恪尽职守，能热心为广大同学服务，在同学当中具有很高的威信和感召力；富有强烈的社会责任感，积极参加各项社会公益事业和志愿者服务活动，用自己的实际行动回报家庭、学校和社会五、参与方式：1、个人自荐和班级推荐相结合。2、各班以自下而上、层层推荐的方式，确定2名候选人（如确有特别突出的亦可超报）3、候选人材料要求真实可信，能引起心灵共鸣。4、候选人材料上交截止时间： 10月31日交到政教处，过期不候。材料要求：推荐或自荐理由（300字内）、个人事迹材料（1500字左右）、5、每位学生都能认真参与，在活动的过程中感动自己，感动他人。6、每个班级、每个年级充分发挥班级、年级的力量，认真组织，积极宣传六、评选程序本次评选活动是我校首次举办的感恩人物评选活动，本次评选活动分为六个阶段。第一阶段：宣传发动（2012年10月29日-30日）通过班干部会、班会、等发布感恩人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动师生参与评选活动。第二阶段 各班上报候选人（2012年10月31日）每个班级通过各种形式（选举、自荐、推举）产生的候选人上报学校政教处同时提供相应材料。第三阶段：产生候选人（2012年10月31日至2012年11月1日）评选委员会对各班推荐人选资料进行审议，拟订正式候选人参与最后阶段的评选。事迹将进行公示，征求意见。第四阶段：最终评选（11月2日） 由评议委员会根据综合评定，确定“感恩人物”最终结果。第五阶段：颁奖典礼（另行通知）邀请相关学校领导、学生代表共同见证，现场揭晓2012年兴华学校“感恩人物”获奖者，