八年级思想品质素质调查问卷.doc_第1页
八年级思想品质素质调查问卷.doc_第2页
八年级思想品质素质调查问卷.doc_第3页
八年级思想品质素质调查问卷.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级思想品质素质调查问卷一、单项选择题。(每小题2分,共8分)单项选择题,(每小题2分,共8分)1、公民是指( )A、年满16岁的人 B、年满18岁的人C、具有一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和义务的人D、依法享有政治权利的人2、宪法是全体公民的最高行为准则,下列言行不符合宪法要求的是( )A、请讲普通话 B、禁止捕食珍贵动物C、劝说父母依法纳税 D、在自然保护区滥砍滥伐3、2006年7月16日央视今日说法报道,河南省漯河市的杨海清辛苦将三个弟弟拉扯大。但是长大之后的四弟杨海勤不仅学会了偷窃,还长期对家人实施暴力。忍无可忍的杨海清最终将四弟打死在厨房内。大义灭亲的杨海清因故意杀人罪被人民法院判处有期徒刑十年,这警示人们( )A、生命健康权是公民最基本的权利 B、公民应积极行使生命健康权C、公民的生命健康权受法律保护 D、生命健康权不能让与、抛弃4、阅读下面对话,小明的行为侵犯了同学( )老师:小明,听说你给同学起外号小明:老师,我从不给同学起外号,不信您去问四眼仔和瘦皮猴A、名誉权 B、姓名权 C、隐私权 D、生命健康权多项选择。(每小题至少有两个符合题意,若两个正确只选一个得1.5分,若有三个正确,每少选一项少得1分,若有四个正确,选三项得2分,选一、二项者得1分,4小题,每小题3分,共12分)5、下列属于中国公民的有( )A、被剥夺政治权利的中国人 B、具有中华人民共和国国籍的人C、华侨 D、在中国居住的人6、自觉履行义务应做到( )A、法律鼓励的积极去做 B、法律要求的必须去做C、尊重他人权利 D、法律禁止的坚决不做7、下列既是公民权利又是公民义务的是( )A、财产权 B、依法纳税 C、劳动权 D、受教育权8、下列行为属于侵于侵犯公民姓名权的有( )A、假冒他人名字签订合同 B、强迫他们使用有侮辱性的姓名C、盗用他人姓名诬告领导 D、两个同学同名同姓,其中一位同学强行让另一个同学改名二、概括题。(每小题4分,共8分)9、温家宝总理在2006年政府工作报告中指出:政府的一切权力都是人民赋予的,必须对人民负责,为人民谋利益,接受人民监督。10、我国法律规定,未经本人同意,不得以赢利为目的使用公民的肖像。三、简答题。(4分)11、稻草人到某商店学习用品,在他付完帐准备离开的时候,营业员怀疑他偷东西,并强行对他进行搜身,结果一无所获。商店营业员的行为侵犯了稻草人的什么权利?(2分)稻草人该怎么办呢?(2分)四、辩析题。(8分)12、某校初二学生讨论青少年应有的公民意识时,同学们提出的各自的观点。甲同学说:有些领导干部以权谋私,享有特权。乙同学说:权利我喜欢,义务我讨厌。他们的观点对吗?请用权利和义务密不可分,互相依存等相关知识进行分析。五、材料分析题。(10分)13、据报道,某地初二学生小东刚买了的MP3不翼而飞了,他怀疑是同班的小明偷了。于是他就在班里说小明是贼,并邀了三们同学在放学后把小明强行留下搜身。小明坚决反抗,被他们失手打成重伤,几乎酿成命案,医治共用了近20万元,原本成绩很好的四个朋友,因赔偿问题反目成仇,成绩一落千丈,中考连普通高中都没有考上。(1)请你对小东的行为进行评析。(6分)(2)你觉得应从中吸取什么教训?(4分)六、活动下探索。(20分)14、 情境研讨倩倩对莉莉说:方方在日记里写道她曾. 李华看到小明的来信自语:又有人给小明写信了,看看写的是什么? 妈妈和女儿的对话:妈妈:看看女儿的日记里写的是什么? 女儿:妈,您怎么这样呀!(1)请你对情竟中同学的言行进行点评。(3分)(2)请你对情景中的女儿出主意,告诉她该怎么办?(4分)(3)调查:在学校里侵犯末成年人的隐私权的行为还有哪些?(3分)(4)行动:为了使学生增强尊重分人隐私意识,营造和谐校园,初二某班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲完成活动设计。围绕这一活动,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论