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浙教版七年级科学下册新生命的诞生教案 浙教版七年级科学下册新生命的诞生教案 教学目标 a、知道胎盘和脐带的作用。 b、知道胎儿与母体的血液虽没直接混合，但某些物质仍能从母体进入胎儿体内，并能应用解决生活问题。 C、了解胚胎发育的整个过程。 d、知道分娩的三个阶段。 e、知道刚出生的婴儿主要靠母乳喂养及其原因。 重点:胎盘和脐带的作用。 难点:联系生活实际，解决问题 一、情感调节 图片：受精和早期胚胎的形成。 问题：植入子宫前的早期胚胎，发育所需的营养来自卵细胞中的卵黄，那么后续的胚胎发育是怎样的呢？ 二、目标展示 三、新课学习 （一）自学提示一： 自学时间：3分钟自学内容：P5-6“胚胎的发育” 自学提示： 1.第二周时出现什么结构，有什么作用？ 2.第三周时出现什么结构，有什么作用？ 3.为什么有些药品的说明书上写着“孕妇禁用”的提示？ 知者加速：完成特训P2，第1-4题 （二）互帮一 ?提示：时间3分钟。起立交流。 1.同桌互查，两两互说： 1.胚胎与母亲靠_相联系。胎盘含有丰富的血管，是母体和胎盘进行_的器官。母亲血液中的营养和氧气通过_进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过_进入母亲的血液，最后由母亲的循环系统排出体外。胚胎被_包围。这对胚胎有保护作用。 2.为什么有些药品的说明书上写着“孕妇禁用”的提示？ 知者加速：完成特训P2，第1-4题 （三）释疑一 老师解决学生提出的主要问题和老师觉得需要讲解的内容。 讲解内容预测：胚胎的发育 自学指导二 自学时间：3分钟自学内容：P4“分娩和养育” 自学提示： 1.婴儿刚出生时要大哭一声，否则，就可能会死亡。这一声对婴儿起什么作用。 2.婴儿的脐带剪断后，形成疤痕叫什么？ 3.刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。为什么？ （六）释疑二 老师解决学生提出的主要问题和老师觉得需要讲解的内容。 讲解内容预测：分娩和养育 四、当堂检测 1.（）连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行（）的器官。 2.胚胎通过（）和（）可从母体不断获得氧气和营养物质，排出二氧化碳和其他废物。 3.胎儿和母体的血液直接混合吗？ 为什么孕妇不宜喝酒？ 4.受精卵在子宫里经过（）的生长发育，然后从母体产出。整个分娩过程分为（）、胎儿娩出和（）。 5.刚
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