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文档简介

创建统计图表教案1使学生掌握在Excel中插入统计图表的操作方法。 2使学生初步掌握调整统计图表坐标系的操作方法。 技能方面： 1培养学生用统计图表分析数据的能力。 2培养学生管理数据的能力。 情感方面： 培养学生认真、细致的学习态度。 教学重点 1插入统计图表。 2调整统计图表的坐标系。 教学难点 1插入统计图表。 2调整统计图表的坐标系。 教学方法 1观察法。 2演示法。 3实践法。 教学手段与教学媒体 多媒体网络教室。 课时安排 1课时。 教学过程一、导入课题 教师展示“人口普查”图表，引导学生观察表格中的统计图表，并得出人口增长数逐年递减的结论，由此导入课题。二、新课 1插入统计图表 教师介绍统计图表的用途：可以直观地分析数据，尤其是数据比较多时更显出方便之处。 教师一边讲解一边演示插入统计图表的操作方法：“插入”“图表”选择图表类型(折线图)选择数据区域(自然增长人数)输入图表标题、X轴、Y轴标题，然后按照提示窗口的要求操作即可完成图表的插入。教师布置任务： (1)打开学生目录下的“人口普查”表格，在其中插入统计图表。 (2)改变图表中的数据，观察图表的变化。 2调整坐标系 (1)调整字体 教师演示修改坐标轴字体对齐方式的操作：双击坐标轴处的文字，打开坐标轴格式窗口，选择“对齐”标签，选择文本的显示方式。 教师要求学生：调整坐标轴字体的角度。 (2)调整刻度 教师演示调整坐标轴刻度的操作：双击坐标轴文字，在坐标轴格式窗口中选择“刻度”标签进行修改。 教师要求学生：将主要刻度单位调整为100。 三、课堂练习 打开“成绩统计”表格，添加统计图表。 四、课堂小结 教师和学生共同小结所学内容，强调：生成图表首先要选择图表所需要的数据。当工作表中的数据发生变化时，由这些数据生成的图表会自动进行调整，以反映数据
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