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文档简介

在国培中学习，在反思中成长国培计划送教下乡听课心得体会 高平五中 邵彩莲2015年1月23日上午，我参加了教师进修校在四中组织的国培计划送教下乡初中英语听评课活动，听取了两位优秀教师的优质示范课，此次活动我受益匪浅，不仅让我领略到了教师的讲课风采，感受了各位老师和领导独到的讲评，也让我从中发觉到了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。下面我就这次听课谈几点自己的心得体会：第一、 教师善于创设情境，精心设计导入。在观摩课上，我发现教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务，以激发他们的学习兴趣，创设使学生感到真实、有趣的学习情境，激起学生学习兴趣。比如:朱华老师的有关环境污染方面的录像播放，连晓英老师的保护动物的幻灯片展示，不仅拉近了师生间的距离，也激起了学生的好奇心和求知欲，从而为教学服务，非常值得我学习。第二、 教师独特的教学理念。首先是以学生为主体：现代教育提倡自主学习，但不等于让学生放任自由，而是让教师以学生为主体，使学生成为数学学习的主人，教师只是学习的组织者、引导者和合作者的的角色。而怎样做好这一角色，教学实践中我有许多困惑。这次活动中，老师的教学，让我找到了解决困惑的方法。教师要适时地引导学生思考，也就是要适时地引导学生提出问题，让学生自己分析问题，解决问题，而不是直接告诉学生什么，否定学生什么。今天的教学中，教师就很好的做到了这一点，课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽，他们根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学变成灵活有趣的师生互动，不仅培养了学生学习的兴趣，同时也激发了他们的求知欲。这次的学习使我明白了许多：有效的学习，应该是会学、会用的学习，总体来讲应该是真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养，人格的魅力，教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本，以学生的发展为己任，以爱为动力，以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中，我时刻牢记自己的职责，处处以身示范，以理服人。我会积极主动承担教学任务，来锻炼自己，发挥带头作用，热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中，把这次活动的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步，共同提高，一切为了学生，为了学生的一切。作为教师，我需要时刻提醒自己要不断学习，不断探索，不断专研，要学习的路很长，所以，我们要对教育教学充满信心和希望。总之，通过这次活动，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必
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