五年级上册音乐教学计划.doc

五年级上册音乐教学计划下面是小学作文网小编整理的五年级上册音乐教学计划，供大家参考!五年级上册音乐教学计划一、学情分析：五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。三个班的学生情况有所差异，一班乐感较好，学习能力强，模仿能力好;二班上课纪律差，表演时不活跃;三班性格内向，不敢表现自己。因此在今后在学习中，应加强对这些学生的培养，利用生动活泼、富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发展他们的兴趣。二、教材分析：五年级第九册的音乐教学内容人为八个单元：朝夕、农家乐、足迹、可爱的家、故乡、欢乐的少年、雨花、冬雪。这八个单元包括了人文、地理、风景等各方面的内容，使学生能全面地体会到不同的审美意识。这学期的教学主要以唱歌为主，同时结合欣赏、乐理知识。在此基础上能进行歌曲创编与同伴之间的合作。三、教学目标1、要求学会唱课本上的8首歌曲，通过歌曲的演唱，使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱大自然、爱生活。2、学会如下乐理知识：下滑音、前倚音、拍号等。3、上好欣赏课，通过欣赏，扩大学生的视野，以音乐的艺术形象有力地感染和鼓舞学生。四、教学措施：1、认真备课，认真学习音乐教学大纲，全面了解本学期的教学任务，备教材、备学生、备教法，教学目标明确，重难点突出。2、认真上课，课堂是老师完成教学任务的主要阵地，提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段，课堂教学力求思路清晰，结构严谨，符合学生的认识规律，教学生动形象，激发学生的学习兴趣，让孩子们听起来津津有味，学而不厌。3、积极参加组里的教研活动，多听同行老师的课，吸取他们的长处，不断提高自己的业务和教学能力。4、积极大胆地使用现代化的电教设备，加大教学容量，提高课堂教学效果。5、密切联系学生，经常征求学生对老师的意见，不断改进教法，提高教学效果，争取大面积的丰收。五、考核内容1、 本学期要求学会唱课本当中的7首歌曲：清晨、赶圩归来阿哩哩、苹果丰收、外婆的澎湖湾、牧场上的家、雏鹰之歌、雪花带来冬天的梦，考试时随教师自由抽取。2、认识6/8拍号，并知道指挥方法，认识下滑音及唱法。七、考核标准1、期末考核的成绩应以平时成绩(20%)和期末成绩(80%)相结合的方式。平时成绩(20%)包括：不迟到、不早退、不旷课、上课纪律等，迟到或早退一次扣1分，旷课1次扣3分，纪律严重不好者，经老师多次批评后屡教不改者扣1分。2、因为艺术课不像语数外可以用一定的标准(考试分数)来衡量，不能用一定的视觉或听力去辨别出好与坏、差与优之间的绝对距离，每个人欣赏的角度也不同，因此制定的考核标准也就不太相同，针对一年级学生学习的具体情况，我想在本学期末要求每班学生考试的优秀率平均在40%上(个别班级除外)，合格率在75%以上。语文教学必须着眼于提高学生的思想道德素质和科学文化素质，着眼于提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平。以教学课标为准绳，认真贯彻课改精神，教学好精读课文和略读课文，进行有效的读、写、听、说训练，切实培养学生阅读能力和表达能力;使学生汲取课文中的实用语言，艺术语言，文学语言的丰富;同时，通过语文材料的熏陶感染，陶冶审美情趣，培养社会主义道德情操。一、 工作目标1、进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力，探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基础。2、提高语文教师们课堂教学能力。认真搞好教学研究，争取在研究性学习方面取得进展，不断提高教师的教学科研水平。继续强化协作精神、创建团结、和谐、充满创新与活力的教研组，争取在完成学校各项工作的基础上，相互探讨有效的教学策略，尤其是每次听课后尽量多交换些缺点和存在问题，提出改进意见，相互切磋，共同提高。二、 工作措施1、转变教学观念，强化语文功能。语文素质在人的全部素质中占有很重要的分量。教师要充分认识学科的教育素质作用，自觉地承担起语文素质的培养功能，使学生会学习、会思考、会做人、会交际。语文教学必须坚持以学生为主，以导学为主，以实践为主的思想。牢固树立大语文观念，切实开展研究性学习活动，尽量摆脱教本主义的樊笼，开辟学本主义的天地。2、学习教学大纲，了解课程标准，明确教学目标，确立整体观念，立足本学年、瞻顾全学年。不仅要熟知本年段和整个学段教学目标，弄清教材的知识点和能力提高，贯穿于教学实践中，而且使学生学生明白课标的要求，使其在语文学习中自觉朝着课标规定的目标奋进。3、强化教学常规，提高教学效率。首先，无论是教学多年的教师还是新教师都必须认真备课、精心设计。a、 教学目标和能力目标明确;b、知识、技能及语文实践活动内容具体落实;c、 教法安排和语文实践活动及学法指导实在可行;d、重、难点清楚，教学过程明晰;e、 版书设计使用、清晰、明了。要努力帮助学生克服不原学，不勤学、不会学的观念力求在40分钟内给学生具体、实惠的知识和相应的能力。其次，训练要落实：a、 教师要精心选择，组织训练题，做到每课有练习，单元有检测;b、凡要求学生做的教师必须做;c、 所有训练教师都必须收、查、改、评，不得简单的公布答案了事;d、加强阅读导引，切实提高能力。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读教学的重头戏。阅读教学要重视思维能力的培养，重视阅读方法的点拨，重视质疑、批判精神的倡导。e、 在教务处的领导下做好教案定期检查工作。f、 高度重视研究课学习，无论是新分配的老师，还是有多年教学经验的教师在新课改面前，要甘当小学生，潜心研究，相互学习，公开课教学就是一个很好交流的平台，本期在5、6周进行优质课评比。三、 活动安排三月份：1、各教师制定教学进度表，撰写教学计划，收交各类计划。2、检查教案3、召开家长会四月份：1、理论学习2、期中考试3、检查教案4、校园读书活动五月份：检查教案写字比赛六月份：检查教案七月份：1、各教师拟写教学总结、论文、案列2、期末复习及考试3、收交资料4、教研组工作总结幼儿园中班教学计划上学期高中美术班英语教学计划中班上学期教育教学计划总结教学计划学校教学计划范文音乐教学计划小学音乐教学工作计划舞蹈计划幼儿园语言教育特色教学计划小学六年级第二学期思品计划四年级下册语文教育教学工作计划2014年秋季学期大班学期计划2014年秋季学期小班学期计划二年级上语文教学计划体育教学计划范文五年级下册科学教学计划五年级科学下册教学计划五年级科学教学计划三年级英语教学计划一年级品德与生活上册教学计划一年级下学期数学教学计划初中语文教学计划初二历史上册教学总结2016年幼儿园中班下学期教学计划品德与社会教学计划四年级数学教学工作计划机械制图,课堂教学改进计划大班第二学期班务计划小班春季教学计划小班下学期个人计划少儿美术课程教学计划2016年春季大班个人计划小学,学校计划幼儿园大班下学期教学计划幼儿园大班圣诞旅游计划方案怎么写幼儿园2013年春季大班教育计划2015春季学期中班教师个人教学工计划幼儿园混龄班务计划幼儿园春季美术计划幼儿大班语言学科计划幼儿园2013年春季小班教育计划幼儿园大班下学期计划