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文档简介
姓名_ 班级_ 考号_-密-封-线-2014-2015年初三上学期第二次月考政治试题 金溪一中 彭红云一、选择题(第16小题为单项选择,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第712小题为多项选择,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共30分)1. 中国汉字听写大会节目组在现场观众席中特设了“成人体验团”,他们与选手同时参与听写测试,结果更令人汗颜。比如“癞蛤蟆”,谁郜会念的动物名“成人体验团”的正确率只有30,一只“癞蛤蟆”难倒了七成人。这不能说明( )A我国公民的汉字书写能力有待提高B我们应重视对汉字的学习,继承和弘扬我国的优秀传统文化C在键盘时代,用电脑打字方便快捷,写好汉字已没有必要D认真学习汉字,努力练习书法尤为重要2. 2014年5月,李克强总理在非盟会议中心发表演讲时,引用了埃塞俄比亚的一句谚语:“蜘蛛合力,足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是( ) A团结的集体才有凝聚力和战斗力 B集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C在集体中有时要放弃个人的利益 D个人利益与集体利益在任何时候都是一致的3. 2013年12月14日,嫦娥三号探测器在月球表面预选着陆区域成功着陆,标志着我国已成为继前苏联、美国后世界上第三个实现地外天体软着陆的国家,中国航天在月球和深室探测领域又竖起了一座闪亮的里程碑。这说明( ) A我国已经建设成为一个创新型国家 B发展高新技术是我国当前的中心工作C我国大力实施科教兴国战略并取得显著成效 D我国整体科技发展水平已跻身发达国家前列看到自己的同学身穿名牌服装,上学和放学有家长开轿车接送,小蒙心里很不是滋味,觉得老天不公平,为什么不让我也在有钱人的家里?据此回答23题。 4、 上述材料从一个侧面不能说明的是( ) 在社会生活中,公平总是相对的,不可能有绝对的公平 公平是人们通过比较产生的一种感受 这种不公平是与生俱来的,不可改变 D不公平的感觉不利于个人的发展5、家庭较富有的同学,在学校生活中应当注意( )时时处处显示家庭的富裕 富裕不是错误,不必在意别人感受 拒绝穿名牌服装,拒绝家长接送,不要让同学知道自己家庭的情况 D平等地对待家庭状况相对贫困的同学,与之友好相处 6、教育部2013年工作要点要求,要督促各地落实好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的方案。多年来,民工子女异地中考高考问题终于纳入到各级政府的工作议程中。教育部的上述要求( )A、体现了九年义务教育的公益性特征 B、有利于提高农民工的整体文化素质C、有利于维护社会的公平与和谐稳定 D、说明农民工的教育权受到充分尊重温馨提示:以下每小题有两个或两个以上的符合题意的答案7、我市大力发展民营经济,鼓励公民自主创业,此举的意义有( )A有利于调动各方面的积极因素,加快发展生产力 B有利于扩大劳动就业 C 有利于坚持公有制的主体地位 D 对增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力起着决定作用8、 某中学在学生中开展“创业实践四小活动”(创业小故事、创业小诗文、创业小课题、创业小明星),为学生提供自我实践、自我成长、自我发展的平台,深受同学们的欢迎。这是因为( )A在我们的社会,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造蔚然成风B 改革开放和社会主义市场经济为创业创造了良好的条件C 创业才能创造更多的社会财富D作为个人,只有从小树立创业意识,培养创业能力,才能实现自我价值9. 某小学在学生入学时,先登记家长的学历、职业,再按此分班。最终,父母学历高的,大多集中在某个班;父母学历低的,集中在一个班。于是,出现了“高知家庭班”“低知家庭班”“官商家庭班”“普通家庭班”。这种分班方式( )A违背了平等待人的要求 B体现了对未成年人的学校保护C容易伤害部分学生的自尊心 D不利于保障学生平等的受教育权10. 无理由退货被写入新修订的消费者权益保护法。但这一规定也遭遇到一系列尴尬:买了衣服后故意频繁退货,为了骗取“运费险”恶意退货,去竞争对手的网店里购买全部商品然后退货要改变这些现象,经济活动的参与者应该( )A正确行使权利 B增强义务观念 C培养诚信品质 D做到公平竞争11、习近平同志在党的十八届四中全会报告中提出,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生。保障和改善民生( ) A是社会主义的根本任务 B有利于坚持社会公平,维护社会稳定 C 是实践“三个代表”的具体体现D有利于缩小收入分配差距,实现同步富裕 12、“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”法国思想家蒙田的这句话揭示了( )A.人与人在人格和法律地位上是平等的 B.人的生命具有独特性 C.应该平等待人,尊重他人 D. 宽容是一种美德题号123456789101112答案二、综合题(紧扣题意,条理清楚,共30分)13.2014年春晚,被认为最具现实意义的小品扶不扶,评论人普遍认为取材立意不错,一句“人倒了,还可以扶起来;人心倒了,咱想扶都扶不起来了”,道出了人们对现实的内心忧虑!九(1)班同学对此进行讨论:(1) 我会扶起跌到的老人,因为:(4分)(2) 即使我不扶,我也会:(2分)14、有个少年想要弄明白人的尊严究竟是什么,就去请教一位智者。智者没有回答他,却向他提出了三个问题。“第一个,脱光衣服,到集市去走一趟,你愿意吗?”智者问。少年听了有些吃惊。“第二个,你们那里有个富人,你去奉承他,求他赏给你一些钱,你愿意吗?”智者接着问。少年脸上有些疑惑。 第三个,你叔叔升了大官,你去通知你的朋友们,他们可能对你另眼相看,你愿意吗?”智者又问。 少年想了想,向智者深鞠一躬,扭头离开了。 这个故事让我们明白了什么道理?这个少年应如何赢得尊严?(8分)15、材料一:追逐航天梦神舟九号与天宫一号交会对接成功,承载着国家梦与个人梦的“飞天梦”成为现实,参与此项工程的女宇航员刘洋感言:“是祖国的发展,时代的进步,占燃了我们理想,让我有了更大的舞台。”在谈及中国梦时,刘洋说:“我们每个人都是中国梦中一颗螺丝钉。只要我们每个人做好螺丝钉的职责,中国梦的实现一定不会遥远。”(2)请你结合思想品德课所学知识,谈谈对上述材料的理解。(4分)材料二:成就幸福梦 “人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。” 习近平百姓梦想一让我们中低收入者共享改革开往的成果。百姓梦想二让我们呼吸洁静的空气,饮用安全的水,食用放心的食品。(3)梦想要开花结果、落地生根,有赖于现实的强力支撑、实现以上梦想,需要国家采取哪些有效措施?(4分) 16 (10分)阅读对话,回答问题。 (1) 请任选一件开心事,从社会公平的角度分析政府这样做的合理性。(4分)(2) 公平需要合理的制度保障据此,请结合对话,为我国如何更好地维护社会公平提两条建议。(4分)思品14 (1)我们要学会自尊和尊重他人。每个人都有自尊,在人际交往中个人也都渴望受到他人的尊重,尊重他人也就是尊重自己。(4分)(2)维护自己的人格,不做有损人格的事情。要用实际行动赢得自尊,不断提升自我,完善自我。要做到尊重他人,学会欣赏他人的长处。(4分)15、(2)我国科技取得了举世瞩目的成就,自主创新能力有了显著提高。个人的前途命运与祖国的前途命运是紧密相连的。个人和集体是相互依存、相互作用的。个人的存与发展离不开集体,集体的存在与发展也离不开个人。我们每个人都要勇担责任,自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。(每点2分,回答任意3点即可,满6分止。)例答: 实现梦想一:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度等。(2分) 实现梦想二:实施可持续发展战略。坚持节约资源和保护环境的基本国策。(2分)建立健全食品安全的法律法规,加强对食品安全的监管力度,依法打击危害食品安全的违法行为等。(2分)16(8分) (1)老张的开心事:公平是社会稳定的“天平”。我国目前存在收入分配不公的现象。政府的做法能为人的发展提供平等权利和机会,保障人们的生存和发展;有利于协调人们之间的经济利益关系。缓社会主要矛盾;有利于实
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